初中一年级班级工作计划.docx

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1、2019年初中一年级班级工作计划本学期,我担当初一(3)班班主任,本学期我的班主任工作力求从小事下手,尽自己最大努力把班主任工作做好!第一与学校政教处保持高度一致,果断达成学校部署的各项任务。其次我还要从下边几个方面尽量做好班主任工作。一,帮助学生建立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”1,中学生是人生观形成的重要时期。关怀时政,关怀国家民族的前程命运,希望自已一世有所作为是他们的共同特征,所以抓紧抓好时政教育,特别是目前生界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落伍给我们的磨难和今日我们与发达国家对比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,建立起为中华之兴起而努力学习的

2、信念,这是学生时代最具感人力的学习原动力。2 ,帮助学生分析自已的潜伏优势或帮助找寻合适于他的人生道路。让他看到希望,让希望焚烧起光明,照亮别人生的路。这样将大道理同小路理与学生个人的亲身利益挂勾,思想教育工作实在,有益于学生清醒脑筋,建立远大而实质的人生理想。3,班主任自己要做一个人品崇高的人,要宏杨正气,明辨是非,立场坚定,用自己的人品力量感染学生,给学生以可相信感和可佩佩感,这是班主任工作的基础。总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探究的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。二,激励学生信心1 ,建立模范:个人涵养的模范,学习勤苦终成大器的模范,敢于拼搏的模

3、范,成绩先居劣势后终于追上来了,获得了好成绩的模范,伟人,名人,民间故事中的模范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。2 ,脚踏实地地指出学生的优弊端,帮助他建立目标,扬长避短。3 ,面对挫折脚踏实地地分析失败的原由,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并激励他的斗志,重申人不该只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立刻的好成绩,必要长远努力。总之,班主任应当是煽惑家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”三,培育学生正确的学习方法1 ,增强学习方法的指导,提高学习效率是班主任常常的一项工作,也是差生转变的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并

4、要逐渐培育学生正确的学习方法,课前预习,仔细上课,课后及时复习,频频复习,合适练习。要频频部署,认识后再采纳措施纠正,直到这个学习习惯养成,还需要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方向的指导,2 ,增强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的歇息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养搭配,脑科学最新成就。3 ,建立学习兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教课生,提高其集体单独自主的能力,同时也让小组的同学在提高自己的同时让自已的能力也上一个新台阶。4 ,增强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的汲取,讲堂内与讲堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是

5、差生可否转变和学生学习可否进步的核心。四,增强班级管理1 ,常常与学生沟通,掌握每个学生的思想,学习,生活的动向。按期或不按期的在班长进行书面检查,让他们反应教室卧室的纪律,洁净卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教课方面存在的问题,这样能够及时地加以指引,修正和追踪管理班级,同时也可给科任教师指出不足以便修正教课,平常,早自习,上午上课,下午上课,以及自习时间多到教室向学生认识班情,观察学生作习状况,向学生认识学生,总之平常管理在于花时间,勤动脑勤着手这样才能保持班上一直处于班主任的有效看守中。2 ,精心优选班干部,英勇鼓舞他们在班上睁开活动,同时增强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地

6、管理班上。3 ,严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不处罚学生,要学生理解迟到了,早走了,逃课了,打牌,了将要遇到何种办理,主要在于耐心仔细的责备教育,罚“力所能及”的洁净打扫,与家长联系通知该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校赏赐处罚,应付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只需再犯就必要坚持按保证书履行,迫使他绝壁勒马,绝壁勒马,同时增强对他们的督查,多同他们沟通,赏赐他们相信。总之,班主任工作要从理想思想教育下手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方向调换踊跃性。附详细工作计划:八月份:做勤学生入学训练工作九

7、月份:要点:“行为规范月活动”十月份:要点:爱国主义教育活动月和组织参加第21届校运会十一月份:要点:抓好期中考试十二月份:要点:纪念“一二九”运动71周年系列活动一月份:要点:抓好期末复习工作同时每两周出一期黑板报一、学情分析目前的初一(2)班,共有学生50人,此中男生29人,女生21人。优异学生极少,中差生占绝大部分。虽然已进入初中,但学生心理仍比较放松,心态还在暑期之中,各方面竞争意识不强,学习习惯不好。如何调换学生的学习踊跃性和主动性,以期适应中学生活,并进一步增强班风和学风建设,是本学期班主任工作的首要任务。二、指导思想全面贯彻履行党的一系列教育工作目标,面向全体学生,以成功教育为主

8、线,以促使教课和保障教课为主旨,在学校、团队、政教的共同领导下,踊跃与学生家庭及社会亲近配合,从学生的行为习惯和学习习惯下手,宽泛睁开德育活动,的确搞好“行为规范创立”活动,努力提高学生的综合素质,全面提高德育工作的实效性,为学生的后续发展和成材打下坚固的基础。三、工作目标1 、经过工作,使学生安全事故发生率为零、学生犯法率为零,体质健康及格率达98%。2 、鼎力建设班风、学风,在学校组织进行的班级管理量化核查中能够保持先进队列;3 、搞好培优补差工作,经过努力,进一步扩大优异生规模,减少待进生数目,力求使优异学生占到班级人数的五分之一;4 、同学校、政教联合,共同搞好创立“行为规范达标校”和

9、睁开“孝顺父亲母亲”活动;四、主要工作措施(一)、增强班主任业务自修,努力提高班主任工作的理论水平和自己素质本学期,要增强班主任自己的理论自修工作。除仔细学习相关报刊、杂志、理论书本之外,还要尽可能多的听专家讲座,多和其余班主任搞好沟通,虚心向别人学习,搞好自己工作的计划和总结,经常性的做勤学习笔录,写学习心得,及时总结经验教训,尽最大努力,提高自己素质。(二)、搞好家校联合,做好家访、家长会工作搞好家校联合工作,是班主任工作的重要构成部分,也是班级管理工作的有效手段,所以本学期要力求做到每周23次家访,一学期最少召开三次家长会,而且要做到事先有计划、过程有记录、事后有总结,并力求能经过家访和

10、家长会,使班级管理能够达到事半功倍的成效。(三)、与学生休戚与共,下鼎力气,共建班风和学风1 、要以学校大规模实行“四阶教课模式”和“六步教课法”为契机,协调好师生关系,增强学生间的竞争意识,增强学生的学风建设,充分调换学生的学习踊跃性和主动性。2 、增强班委会建设本学期,要在以学生自选班委的基础上,增强班委会的建设,敦促班委成员常常搞好自我工作计划和总结,常常在一同商讨工作方法和思路,和班主任一同互通讯息,共同促使班风和学风建设。3 、抓住全部可用机遇,搞勤学生思想工作本学期,除了充分利用班会课、课外活动课外,还要挤时间,尽可能多的找机遇,搞勤学生的思想工作。初一上学期的思想工作特别重要,这

11、是使学生能否适应中学生活的要点时刻,思想意识起着至关重要的作用。对学生搞好思想教育工作,除能使学生培育成优异的世界观、人生观、价值观外,减小同学间的学习两极分化也有特别重要的意义。4 、充分利专心理学原理,联合各样科学手段,促使班风和学风的好转新学期,在班级管理中,要充分利用多种心理学教育手段及措施,如心理示意、社会公共心理、趋齐心理等,对学生进行一系列心理影响。经过建立模范,增强指引,促使班集体的建设,使班风和学风向前健康发展。(四)、与科任教师亲近配合,共同搞好培优补差工作培优补差的成败,直接影响着班风和学风的建设成败。本学期必定要和科任教师亲近联合,各学科要在搞好自己学科教课的基础上齐抓

12、共管,培育优异生,转变待进生,常常性的组织各学科教师共同研究学生学习状况,互通讯息,共同制定培优补差的措施与方法,共同搞勤学生的培优补差工作。(五)密切配合学校,搞好第二讲堂活动1 、政教处的领导下,搞好“行为规范创立”活动,并力求被评为“行为规范达标班”。2 、在学校和政教处领导下,实行“成功教育”,睁开“主题教育”活动,搞好“主题教育”月,评比不一样种类的先进学生。固然目前这些学生的成绩广泛不是很好,勤学生也不是好多,可是我还有三年的时间,我相信在这三年中,我会获得优异的成绩的,这不是我一时的激动,而是我多年班主任工作累积的经验。在小学学习不好,不代表到中学学习成绩不好,只需肯努力,将学生的学习惯氛带动起来,那么我们就会迎来一个美好的明日!

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