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1、最新人教版八年级化学(上册)期末知识点及答案(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、我国的稀土储量居世界第一位。铕(Eu)是一种稀土元素，下列有关说法中错误的是（）A铕属于非金属元素B铕的原子序数是63C铕原子中的质子数为63D铕的相对原子质量是152.02、在空气的成分中，体积分数约占21%的是（）A氮气 B二氧化碳C氧气 D稀有气体3、某学生测定下列数据合理的是（）A用100 mL量筒量取7.5 mL液体B用温度计测得体温为37.52 C用托盘天平称得某食盐样品的质量为15.6 gD用烧杯量取2
2、00.0 mL盐酸4、在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液的过程中，温度下降。这种物质可能是（）A氯化钠B硝酸铵C氢氧化钠D蔗糖5、在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是（）A用排水法收集O2时，集气瓶装满水B用向上排空气法收集O2时，导管伸入到集气瓶的底部C用排水法收集O2时，导管口冒出气泡，立即收集D用排水法收集O2，收集满后，在水下盖上玻璃片6、某物质中只含有一种元素，则该物质（）A一定是一种单质B一定不是化合物C一定是纯净物质D一定是混合物7、如图为某原子结构模型的示意图，其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子。下列说法正确的是（）A决
3、定该原子种类的粒子是b B原子中b与c的数目一定相同C原子中a与c的数目一定相同 D原子的质量集中在a和c上8、某同学用下图所示装置测定空气里氧气的含量，实验时，连接好装置并检查不漏气后再进行后续操作，下列说法正确的是（）A所用红磷要过量，以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应B在空气里点燃红磷后，应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞C红磷燃烧时，要打开止水夹，以免瓶因温度升高，气压较大，造成橡皮塞从瓶口脱落D仍用本装置，只把红磷换成燃烧的本炭，能够更精确测定空气里氧气的含量9、成语是我国语言文化的瑰宝。下列成语的原意中蕴涵化学变化的是（）A星火燎原B水滴石穿C积水成渊D披荆斩棘10、在消防知识中
4、有一个词叫做“物理性爆炸”，是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸，下列各项描述中不属于物理性爆炸的是（ ）A厨房中因燃气泄漏而爆炸 B高压锅因为排气孔堵塞而爆炸C车胎因为暴晒而发生爆炸 D气球因为充气过多而引起爆炸11、用下图装置进行实验。升温至60的过程中，仅燃烧；继续升温至260的过程中，仅燃烧。下列分析不正确的是（ ）A燃烧，说明白磷是可燃物B对比，可说明红磷的着火点比白磷的高C对比，可验证燃烧需可燃物与氧气接触D未燃烧，说明无烟煤不是可燃物12、在一密闭的容器中，一定质量的碳粉与过量的氧气在点燃的条件下充分反应,容器内各相关量与时间(从反应开始计时)的对应关系正确的是（）A BC
5、D13、现将10gA和足量B混合加热，A和B发生化学反应，10gA完全反应后生成8gC和4gD，则参加反应的A和B的质量比是（）A1：1B2：1C4：1D5：114、下列关于氧气的说法正确的是（）A分离液态空气获得氧气是化学变化 B植物的光合作用会消耗氧气C氧气的化学性质不活泼 D液态氧可用作火箭助燃剂15、绿色化学的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。下列措施中最符合“绿色化学”理念的是（）A处理废弃物B治理污染源C深埋有毒物D杜绝污染源16、下列事实的微观解释中，不正确的是（）A墙内开花墙外可闻到花香分子在不断地运动B蔗糖放入水中溶解一一蔗糖分子分解了C氧气和液氧都
6、能支持燃烧物质的分子相同，其化学性质相同D水壶中的水烧开沸腾后，壶盖被顶起水分子间的间隔增大17、成语是中华民族智慧的结晶。下列成语所描述的变化涉及化学变化的是（）A刻舟求剑B滴水成冰C抱薪救火D聚沙成塔18、化学上把“生成新物质的变化称为化学变化”，下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是（）A“新物质”是指自然界不存在的物质B“新物质”就是与变化前的物质颜色，状态有所不同的物质C凡是变化过程中有明显现象产生，说明此变化过程中一定有新物质生成D“新物质”就是与变化前的物质在组成或结构上不同的物质19、往硫酸和硫酸铜的混合溶液中，逐滴加入氢氧化钠溶液直至过量，根据实验实施绘制如图所示曲线，下列
7、说法正确的是（）Aa至b段有蓝色沉淀生成 Bd点溶质种类为三种Cc至d段，溶液pH不断减少 Dc点所含的溶质种类最少20、碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作锂电池电解液，下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是（）A碳酸乙烯酯的相对分子质量为(123+14+163)gB碳酸乙烯酯中C、H、O三种元素的质量比为12:1:16C碳酸乙烯酯中C、H、O三种原子的个数比为3:4:3D碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数=100%二、填空题（共3小题，共12分）1、按要求回答下列问题：（1）2H2中“2”的含义： _， _。（2） 表示_。（3）Na+表示_。2、用化学用语填空。（1）两个氢原子_；（2）地壳中含量最多金
8、属元素的离子_；（3）天然气的主要成分_；（4）生活中常作食品干燥剂的氧化物_。3、在下列微粒中分子；原子；质子；中子；电子；离子(1)能构成物质的微粒有_；(2)显示电中性的微粒有_(3)质量最小的微粒是_；(4)一定带正电荷的微粒有_(5)一定带负电荷的微粒有_；(6)可能带正电荷也可能带负电荷的是_三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、实验是进行科学探究的重要方式。某同学设计如下图所示实验，探究二氧化碳的有关性质。请填空：（1）实验1采用了科学探究中的控制变量法，该实验控制的变量是_。（2）实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中，观察到的现象是_，该反应的化学方程式是_。（3）
9、实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验，将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第_（填序号）号棉球先变色，通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是_。2、该同学为了探究水的组成，做了水的电解实验，如下图所示。 （1）与气体a相连的A极是电源的_极（填“正”或“负”，下同），与气体b相连的B极是电源的_极。（2）写出电解水的反应的文字表达式 _，属于_ 反应。氢气燃烧的文字表达式 _,属于_ 反应。（3）该实验中水发生了_（填“物理”或“化学”）变化，气体b是 _，检验此气体的方法是_。如果正极产生了10 mL气体，则负极产生的气体体积是_。四、计算题（共2小题，每题9分，共18
10、分）1、某同学向过氧化氢溶液中加入二氧化锰制取氧气，相关数据如下:反应前物质的质量/g充分反应后物质的质量/ g过氧化氢溶液二氧化锰固体与液体混合物质量68.00.166.5请计算:(1)该同学制得氧气的质量为_g。(2)求该同学所用过氧化氢溶液中过氧化氢的质量_。2、某化学活动小组需要用溶质质量分数为19.6的稀硫酸和锌粒反应来制取氢气，但实验室现有的是溶质质量分数为98的浓硫酸。试计算：（1）将20g浓硫酸配制成所需19.6的稀硫酸，需要水的质量为多少？（2）取上述配制好的稀硫酸50g与足量锌粒充分反应，能制得氢气质量为多少？参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题
11、2分，共40分）1、A2、C3、C4、B5、C6、B7、C8、A9、A10、A11、D12、A13、D14、D15、D16、B17、C18、D19、D20、C二、填空题（共3小题，共12分）1、2个氢气分子 每个氢气分子中有2个氢原子 一氧化碳中氧元素的化合价为-2价。 钠离子2、2H Al3+ CH4 CaO 3、 三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、水 纸花由紫变红 CO2+H2O=H2CO3 密度比空气大2、负 正 水氢气+氧气 分解 氢气+ 氧气水 化合 化学 氧气 用带火星的木条，看能否使带火星的木条复燃 20 ml四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、（1）1.6（2）3. 4g2、（1）根据溶液稀释前后溶质质量不变，设需加水的质量为x，则20g98%=（20g+x）19.6%，解得：x=80g。（2）50g上述配制好的稀硫酸中溶质的质量为：50g19.6%=9.8g；设能制得氢气质量为y，则解得：y=0.2g；答：（1）将20g浓硫酸配制成所需的稀硫酸，需要水的质量为80g；（2）生成氢气的质量是0.2g。页码 / 总页数
