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1、有关保护青蛙二年级作文九篇 无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是收集整理的保护青蛙二年级作文篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 保护青蛙二年级作文篇 这天早上,奶奶带我去买菜,一进菜市场,便发现菜场边围了许多人，我好奇地凑过去一看，不看不明白，一看吓一跳，原先然而一位年青人在卖青蛙。只见那位年青人从一只蛇皮袋里捉出一只青蛙，青蛙在年青人手中拼命地挣扎，年青人拿出一把尖刀朝青蛙的肚皮上划了一刀，然后伸手掏出青蛙的五脏六腑,剥了青蛙的“绿大衣”,青蛙悲惨地叫了一声，便死于非命了,我看得心
2、惊胆颤，十分心痛那些青蛙。 青蛙然而捉害虫能手,它然而对农作物有益的小动物，它的身体的颜色和草的颜色接兵，这样便于它利用伪装来捕捉猎物，它的舌头长长的，沾满了黏液，只要小害虫从身边飞过，它就猛地往上一跳，张开大嘴,从速伸出长长的舌头，一下子把害虫捉住吃掉，青蛙每一天平均要吃0多只害虫，一年就能吃万多只害虫，这然而多么大的数字呀!试想一下，如果没有了青蛙保护庄稼,害虫超多繁殖，庄稼遭秧了，最后受害的将然而我们人类自己。 青蛙还然而歌唱家,每到夏天的夜晚,只要有一只青蛙叫得欢，就会有几十只青蛙甚至几百只青蛙跟着回应，耳边听着欢快的“呱呱声”仿佛然而一支优美的交响曲，伴我入睡。 但然而随着人类有意和
3、无意识的破坏,青蛙的数量逐年减少，所以保护青蛙然而我们每一个人的职责,行动起来吧,抵制青蛙上餐桌，宣传青蛙然而人类的朋友，不要让青蛙从地球上消失，留住可爱的生命。 保护青蛙二年级作文 篇2 现在博物馆里的蛙类越来越多，但捕杀青蛙的声音从未停过。因为人们大量捕捉青蛙,现在见不到几只了。 看！图上这位小朋友就在捉一只青蛙，还暗暗地想捉它回家,晚上来一顿青蛙肉! 青蛙把伤害我们的蚊子、苍蝇等害虫消灭，为什么我们还要去捕捉它们呢! 我希望人们能少一点残忍，多一点爱护，不捕捉青蛙,让它们繁殖,恢复它们的数量。 保护青蛙二年级作文 篇 我看见有很多人都把青蛙捉过来给人家吃，在餐厅里的餐桌上摆着青蛙肉，人们
4、喜欢吃“美人腿”，这让好多青蛙死于非命，对此我十分痛心。 青蛙然而动物世界里最出色的“小小捕虫专家”,农民伯伯也亲切的称它们为“农田卫士”。青蛙眼睛十分锐利,舌头吞吐迅速，专门捕苍蝇,蚊子，飞蛾等害虫。一只青蛙一天捕食的害虫少说也有五六十只，多则两百只。照这样推算,一只青蛙一年至少要吃掉800只害虫。如果你捕杀一只青蛙，就等于杀死一个“庄稼小卫士”，也等让几万只害虫逃之夭夭,从而使庄稼遭到更多的危害。捕捉青蛙会使青蛙的数量减少,甚至会造成绝种了，那么谁来保护庄稼,保护良田呢?青蛙不但被称为“庄稼卫士”,还被称为“庄稼的守护神”。 青蛙不但然而益虫，就连它们的幼虫蝌蚪也有吃小虫的本领，一只蝌蚪每
5、一天能够吃掉10多只蚊子呢!如果一亩田里有400只青蛙，农民就能够不用喷撒农药了,我们也就能吃到无公害的绿色蔬菜了。这样,不仅仅庄稼获得丰收,生活用水不受污染，大家也不用担心健康会受到影响了,这对我们人类来说然而多么大的贡献啊！世界不能没有动物，保护动物就然而等于保护我们人类自己。让我们携起手来，保护我们人类的朋友被誉为“小小捕虫专家”的青蛙吧！ 保护青蛙二年级作文 篇4 王军最近发现田里有很多青蛙,而且个个都很肥壮。王军想:“反正田里的青蛙有很多，我为何不去捉一些拿到菜场里卖呢这样还能赚到很多钱呢!”于是,王军决定去田里捉一些青蛙。 就这样，过了一天,王军卖了青蛙,也赚了点钱。 王军美滋滋地
6、清点着卖青蛙赚来的钱。正在他高兴之时,收音机里传传出:“大家好,最近,我市有很多人在捕捉青蛙，经人们的举报，发现光明村也有人在捕捉青蛙,还拿到市场上去卖,正因为这样”还没等广播员说完,王军啪的一声关掉了收音机。自己的脸也不知不觉地红了。王军的心里难受极了。 于是，他赶紧查阅了有关保护青蛙的资料，拿起篓子飞奔到门外 王军把上午刚捉的青蛙放回了水了，顿时,他觉得自己做了一件值得高兴的事。看着青蛙们愉快的身影，王军更加快活了。他决定以后再也不捉青蛙了。他也要阻止邻居方明和村里的所有人不要再捉青蛙了。 啊，王军真美! 保护青蛙二年级作文 篇5 “卖青蛙喽，卖青蛙喽”随着叫卖声，我来到了市场的一个角落里
7、，看见一位不法商贩正在卖青蛙。只见蓝子里的青蛙挣扎着,还拼命地“呱、呱”地叫着,好像在说：“救救我吧,救救我吧！”看到这些即将被卖掉的青蛙,我十分心痛。青蛙然而昆虫界的“捉虫能手”。青蛙一小时大约能吃30只苍蝇、0只蚊子。青蛙最爱吃小昆虫。有一年夏天,我和妈妈一齐回老家，妈妈带着我来到田野里，正巧看到一只青蛙趴在一个小土坑里，后腿蜷着跪在地上,前腿支撑，张着嘴巴、仰着脸，肚子一鼓一鼓地等待着什么。这时一只蚊子飞过来，在青蛙面前晃来晃去,青蛙猛地向上一蹿,舌头一翻又落在地上蚊子不见了。它又原样坐好，等待下一个昆虫的到来。青蛙然而庄稼的好朋友，我们要保护“捉虫能手”青蛙！ 保护青蛙二年级作文 篇6
8、 星期天，我和妈妈去买菜，我看见一个在叔叔鬼鬼祟祟的卖青蛙。那些青蛙在网里蹦来蹦去，还“呱呱”的叫,好像在说：“救救我们吧！救救我们吧!”可好多人毫无同情心,好多青蛙被陆陆续续地买走了并且让那位叔叔杀青蛙，那位叔叔把青蛙的皮剥了，我感到又气愤又痛心。它们都将成为人们口中的美味佳肴了。 叔叔、阿姨你们为什么嘴馋，青蛙但然而最出色的“庄稼保护神”,它然而一个捕虫能手,专门吃一些害虫，比如小飞蛾、蝗虫、蚊子、苍蝇.青蛙的眼睛很锐利,能够自由转动十分灵活,躲在任何地方的害虫，都逃但然而它那双铜铃般的眼睛。舌头很长并内含黏液。它只要发现食物，就会不动声色地把舌头往那里一伸，目标就会被粘住。一只青蛙一天能
9、够吃一百多只害虫,六只青蛙八天能吃五千多只害虫，这然而多么大的功劳啊！ 青蛙不但然而庄稼的保护神，而且然而天气播报员,如果下大雨，它就会呱呱大叫。 青蛙然而农民的朋友,田野的歌手,庄稼的保护神，丰收的报喜者,让我们一齐来保护它们吧! 保护青蛙二年级作文篇7 夏天到了，小刚和小红来到绿油油的田野游玩。小刚看到了一只可爱的青蛙，想:我要抓住它。他便小心翼翼地走到青蛙背后,可是，机灵的小青蛙感觉到了，它连忙往前跳,小刚就在后面追着。不 一会儿的功夫，就逮住了小青蛙。这时,小红走过来说:“小刚,青蛙是我们的好朋友,它能捉田里的害虫，保护庄稼。”小刚听了小红的话,不好意思的脸红了。他连忙把青蛙放回田里。
10、青蛙转过头 对着小刚笑了笑,“呱呱”地跳走了。 保护青蛙二年级作文 篇8 最近，我经常在街上看见小贩子提着一串串的青蛙在叫卖,许多孩子也来到田里捉蝌蚪。青蛙们不是成了餐桌上的美味,就是成了孩子手上的玩具。青蛙是个捕虫能手，一只青蛙每天能吃掉7多只害虫,一年要吃掉1。5万只害虫。是一个“农业保护神”。研究证明，青蛙不仅不能吃，而且还会影响人体健康。可是人们还要害死青蛙呢 夜间，当人们睡着时，青蛙们还在工作,为人发服务。 我们应该保护青蛙,让青蛙欢乐地生存下去。不再大量捕捉青蛙，更不要把一只只活生生的青蛙摆在餐桌上。农民伯伯们一定要少洒农药,也可以减少化工肥料的投放量。我们也可以成立一个志愿队,去
11、宣传保护青蛙知识。 同学们，小青蛙需要人们的保护,让我们保护青蛙吧! 保护青蛙二年级作文 篇9 一天，我到集市去，忽然听到一位老爷爷高声喊道:“卖青蛙喽!卖青蛙喽!活蹦乱跳的青蛙。”之后就听见几声凄惨的蛙鸣,我顺着声音走过去，只见几只青蛙被老爷爷用一根绳子绑在一齐,前脚向外伸着，想逃脱。可总然而被老爷爷拉出去,竹篓里也装着青蛙。老爷爷眼里然而大把大把的钞票，而不然而满天乱飞张牙舞爪的蚊子。我望着这场面,听着惨叫，我的心不禁揪紧了。 青蛙的本领很多,它能预报天气,我国有不少的农谚也然而反映蛙鸣雨天气的关系的，如“雨后蟾蜍叫，不久大雨到。”青蛙还然而捕食昆虫的健将，当青蛙尚处在幼虫的时候,它一天就
12、能吃掉一百多只孑孓,而长大成蛙后,用它灵巧的舌头，平均每一天可吃掉七十多只害虫。青蛙还能预报丰收,南宋诗人辛弃疾在西江月中写道“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。 我们学过狼与鹿一课,人为了保护鹿却过渡的捕杀狼,鹿成破坏森林的祸首,然而鹿和凯巴伯森林走向灭亡。这篇课文告诉我们：自然界的各种事物然而密切联系的,不能随意破坏生态平衡,不然会产生无法想象的后果。卖青蛙的老爷爷您想想吧:如果您抓了一只青蛙,就会放掉七十多只害虫,难道您想看到漫天耀武扬威的蚊子和被蚊子咬的遍体鳞伤的我们吗？ 人类啊！快醒醒吧。不要让害虫再猖狂了！我提出倡议:让我们和动物和平共处,保护人类的好朋友青蛙吧！第 1 页 共 1 页
