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1、教科版科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.将一段凤仙花的茎插入装有红水的烧杯中，一段时间后，将茎纵切开，看到纵切面上有红线（如图），说明（）。A.茎有固定植物的作用B.茎有运输水分的作用C.茎有吸收阳光的作用2.在课堂上我们观察过风仙花的结构，下列选项中解剖风仙花正确的顺序是（ ）。A.花萼花瓣雄蕊雌蕊B.花萼花瓣雌蕊雄蕊C.雄蕊雌蕊花瓣花萼3.播种凤仙花种子时，要先把一块小石子放在花盆的出水孔上，然后再放入适量的土，放小石子的目的是（ ）。A.浇水时，水不会漏掉B.防止小虫子爬进花盆C.浇水时，多余的水会流出，而土壤不会随着流出4.下列我们常吃的食物中
2、，食用部分属于植物种子的是（ ）。A.葡萄B.花生C.桃子5.植物可以用根、茎、叶繁殖后代，土豆是用（ ）繁殖的。A.根B.茎C.叶6.下列各组植物中，借助果实成熟时果皮开裂所产生的弹力传播种子的是（ ）。A.凤仙花和番茄B.番茄和油莱C.凤仙花和油菜二.填空题(共6题，共38分)1.种植凤仙花的过程中小强坚持记录，发现完整的凤仙花包含六个部分：根、茎、叶、花、果实、种子，他发现（ ）为其生存提供营养物质，（ ）帮助其繁衍后代。2.植物的花蕊分成雄蕊和雌蕊，雄蕊产生的（ ）传播到雌蕊的（ ）上，会使子房里的（ ） 受精；发育成（ ）。3.小强发现凤仙花种子萌发很快，先长出（ ），然后长出（ ）
3、和（ ）。4.种子的萌发需要充足的（ ）和（ ），适宜的温度。5.小强挑选了饱满的凤仙花种子进行种植，为了让凤仙花种子健康发育成新植株，小强提供了适宜的（ ）、充足的（ ）和适量的（ ）。6.在种植凤仙花时，要挑选（ ）、（ ）的种子，放置种子时，要先用手指在土中按几个小洞，深度约（ ）。每个洞里放一粒凤仙花种子，并用土盖住，种植好后，要往花盆里（ ），最后把花盆放在（ ）的地方。三.判断题(共6题，共12分)1.植物的根主要作用是固定植株。（ ）2.把已经萌发出来的根朝上，过几天，根会向上生长。（ ）3.植物的茎是连接根和叶的部位，承担着运输任务。（ ）4.凤仙花种子的萌发时需要浇合适的水。
4、（ ）5.解剖花的顺序应该是从内到外的，解剖时，镊子夹住各部分的基部。（ ）6.凤仙花主要靠弹射的方式传播种子的。（ ）四.简答题(共3题，共12分)1.植物有哪些传播花粉的方式？油菜花的传播方式？2.花的哪一部分将来有可能发育成果实？3.我们看到了什么现象确信植物的绿叶蒸腾水分？五.综合题(共2题，共12分)1.根据对植物根的研究，完成下列各题。（1）观察在种植杯中不同方向放置的种子萌发的情况，发现无论种脐朝向哪个方向，最后根总是_填方向）生长。（2）研究根的作用时，选择一棵带根的植物放入有红色水的试管中，在水面上滴些植物油。用红色水的目的是_，滴植物油的作用是_。（3）过一段时间后，发现试
5、管中的水量_了，说明水进入了植物体内。（4）生活中我们会有这样的感受，要拔出一棵小苗很容易，但要拔出一棵根系庞大的树就不容易，我们可以以此为证据说明根还有_植物的作用。2.下面是四（1）班1小组同学学习植物的生长变化单元做的实验，请根据实验完成各题。（1）.要观察种子在土壤中的变化，做探究实验应选择（ ）。A.图一 B.图二 C.图三 D.图四（2）.图一，水面上油的作用是（ ）。A.提供营养 B.使试管中的水不会蒸发到空气中C.研究根的作用 D.根具有吸收水分的作用（3）.将泡过红色水的凤仙花的茎纵切开可以看到一条条的红线。将茎横切开会看到许多红色的圆点。说明（ ）。A.茎具有运输水分的作用
6、 B.茎具有支撑植物的作用（4）.如图四，在叶子上套上一个干燥的塑料袋，用细线扎好，过段时间观察塑料袋内壁上有什么变化，我们能发现和推理出（ ）、（ ）。A.几天后，透明塑料袋里的叶子颜色变浅了B.几天后，透明塑料袋的内壁上有水珠C.叶没有蒸腾的作用D.说明叶可以通过叶片表皮上的气孔进行蒸腾作用参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.B5.B6.C二.填空题1.； 2.花粉；柱头；胚珠；种子3.根；茎；叶4.空气；一定的水分5.温度；空气；水分6.饱满；没有受过伤；1；浇水；温暖三.判断题1.2.3.4.5.6.四.简答题1.有靠昆虫传粉的花，叫虫媒花；有靠风来传粉的花叫风媒花；还有以水为媒介进行传粉的花叫水媒花等。油菜花是虫媒花。2.植物要想结出果实必须经过传粉和受精两个过程，子房发育成果实。3.选择一种叶片较大的植物，在叶子上套上一个干燥的塑料袋，过段时间发现塑料袋内壁上有水珠，说明植物的叶具有蒸腾作用。五.综合题1.（1）向下（2）让实验现象更明显 防止水分蒸发（3）减少（4）固定2.（1）.B（2）.B（3）.A（4）.BD
