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1、热门小学教学计划集合五篇 时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又将开始安排今后的教学工作了,写一份教学计划,为接下来的工作做准备吧！那么一份同事都拍手称赞的教学计划是什么样的呢？以下是为大家收集的小学教学计划篇，欢迎大家分享。 一、指导思想: 本学期,教务处工作将继续以区教育局有关精神为指针;以提高课堂教学效益为突破口;以争创“省实小”为契机。强化教师五认真、强化考核、求实求效。以新课程改革为突破口，转变教育观念,加强课堂教学及教学常规管理。在教科研工作中以优化教学管理，强化教学研究,以完善教学评价为抓手,从而全面优化师资队伍,切实把平时的各项工作落到实处,全面提高教学质量。 二、工作重点:
2、继续开展新课程标准的学习,研究教材,探讨新的教法,大胆实践新课,并在实验中不断反思和总结。 三、工作目标: 1、加强新课标学习,使广大教师进一步明确和掌握课改及新课程的理念。 2、强化教师的教学五认真,使之规范化。 3、重视教学研究，抓好集体备课、听课、评课活动,不断提高教师业务水平。 4、加强教师学历培训,鼓励教师参加各种形式的学习。5、突出毕业班教学工作，狠抓毕业班教学。6、完善质量监控体系,及时了解教学状况,促进质量的提升。 、大力开展教科研工作。8、抓好学籍管理,严格控掇。 9、注重学生的身心健康发展，切实抓好体卫工作。 10、加强写字教学的检查与评估。1、抓好少儿艺校,提高学生的综合
3、素质。 12、抓好每学期的两次月考工作,并及时反馈。 13、注重对后进生档案的管理,强化辅导的过程与考核。 14、加强作业布置与批改的规范性。 四、具体措施: 、认真开展好教师对新课标的学习,并通过多渠道、多形式的活动,真正把新课程、新理念、新视野、新方法和新要求逐步内化为教师的价值观,外化为教师的教学行为观。 2、强化五认真工作管理力度,进一步规范教师的教学五认真。严格课程计划的管理,杜绝“人为加快教学进度,减少某科的教时数,瓜分综合活动课时”等一些不良的教学现象。以最大限度减轻学生过重的课业负担,规范学生作业书写格式,填写好作业批改记录。 3、注重教学研究,每学期每人至少上一节校内公开课,
4、听课不得少于节，公开课教案在相应教研组集体讨论，且尽量使用多媒体教学,体现课改精神。在教学中应给学生提供有自主学习、合作学习、探究学习的时间和空间，大力提倡小组合作学习。在开展小组合作学习的过程中,应充分考虑到小组学生的实际情况,注意分组科学。注重师生的课前准备,强化教师课堂用语的规范性,上课时不接、打电话,不吸烟喝茶。树立人民教师的形象,为学生做表率。对有条件的年级学科实行集体备课,通过外出学习参观来完善我校的集体备课组的工作。 4、鼓励教师参加学历进修和业务培训。以提高教师学历、培养能力、增强实力、开发潜力。其目的一是要转变观念，树立正确的学习观，做学生知心朋友，二是要立足于教研组的研讨课
5、,使广大教师在理论和实践上都有所提高和长进,三是提高我校教师学历达标率。5、狠抓毕业班教学工作。定期召开六年级教学工作会议,研究毕业班教学工作善,分派行政人员分管,并对毕业班教学提出专门的工作意见,在复习阶段实行集体备课,群策群力，做到心中有数,心中有度。定期召开学生会,做好宣传发动和学习指导,召开家长会让家长参与到毕业班教学中的管理,了解小孩的学习情况,力毕业班教学提出宝贵意见和要求，实行家校齐抓共管,确保小升初有更明显的突破。 6、进一步完善质量监控体系,明确教研组的单元检测、教务处的月考、期中期末和校组织的随机检测四级质量监控体系,及时了解教师与学生学习的状况,切实提高教师的质量意识,同
6、时妥善处理好各个细节工作,继续狠抓考风、考纪,促使良好学风的形成。 、完善教研组的建设,发挥教研组长的作用,加强教研组常规工作管理,定期检查教研组工作，召开教研组工作会议,交流课改经验，形成良好的教学氛围。教研组活动要落到实处,做好有计划、有过程、有成果、有总结,做好经验的推广,特别是对新教师的培养和关心。 8、抓好学籍管理,开学初切实做好学生转进转出工作,并及时向校长室汇报学生到校情况,同时要求班主任做好留生的动员工作,严格控辍,并及时更正班级学生名册，专人管理，中途与学期末将与班主任核实班级人数，严禁中途私调班级学生,严禁不让学生参加各类的检测。 9、抓好体卫工作不放松,督促体育教师上好每
7、一节课，注重对有特长学生的培养,并积极做体育好苗子的选拔工作。适时组织训练,做好学生的体育达标测试。加强卫生室的管理,关注学生身心健康的发展，组织学生观看相关的碟片,并落实各项的登记与统计工作。 10、加强写字教学工作,以学生作业和考试书写入手,进一步明确要求,端正学生写字态度,严禁马虎、潦草。规范午写过程，严格考勤;加强督查,避免敷衍赛责；强化绩效挂钩,在校内举办学生写字展览活动。 11、抓好少儿艺校工作，进一步规范艺校的各项管理,将少儿艺校工作纳入五认真工作管理范理范围,督促教师备好课、上好课,让学生有所学、有所获。结合上学期开班情况,选取易学易出成果并具有一定特色的科目进行开展艺校工作，
8、使艺校工作切实落到实处,体现“艺”字的特点。期末对艺校班级学生进行考核,并与艺校津贴挂钩,优绩优酬。2、抓好月考工作,加强教师工作责任心，使教师能及时了解学科教学的情况，找出差距与不足之处。并将结果及时反馈给学生与家长。 13规范后进生档案的建立与管理,注重对后进生的辅导过程,强化绩效。不得私自放后进生。 1、进一步强化作业的规范性,要求教师在布置作业时要选取具有针对性的题目，避免随意性。督促各教师填写好批改记录和四六年级学生“错题册”的建立。 五、具体工作安排: 九月份: 、一年级新生注册分班,建立电子档案。 2、制订各项工作计划。 3、第一次五认真检查。 4、做好各年级的分班工作。 5、少
9、儿艺校开班。 6、上报学年初报表和在校学生名册。 7、填报寒假作业和试卷数目。8、六年级教师会。 、期求表彰会。 十月份: 、第一次月考。 2、第二次五认真检查。 3、检查少儿艺校(备课、上课)。 十一月份:1、组织期中检测。 2、第三次五认真检查。 3、六年级教师会。 十二月份： 1、第二次月考。2、“冬锻三项”系列竞赛活动。 3、第四次五认真检查。 元月份: 、期末复习。2、期末检测。 小学教学计划 篇 小学普通话教学计划的制定是为了充分认识推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通,促进社会交往,构建和谐校园的重要作用。以下是小学普通话教学计划,欢迎阅览! 广普通话、推行规范汉字是学校的重要
10、工作之一，为了进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,认真贯彻国家通用语言文字法,结合我市创建全国园林城市的工作,发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,切实推动学校爱国主义教育活动。一、 指导思想:认真贯彻落实中华人民共和国国家通用语言文字法,着力普及普通话,实施用字规范，进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识。结合我市创建全国园林城市的工作，通过多种形式的宣传活动提高师生推普的积极性。构建和谐校园,营造良好的语言文字环境从而促进我校创建市级语言文字示范校的活动。 二、主题：“提升语言文字应用能力,弘扬中华优
11、秀文化传统” 三、领导组织机构: (一)领导小组组 长：李元清 成员:冯 隽 谢玉峰周银华 张晓军 (二）工作小组：各班语文教师、班主任。 四、具体工作安排：(一)提高语言文字规范化意识 定期组织广大师生要认真学习中华人民共和国国家通用语言文字法，认识到用普通话交流、规范文字书写，有利于民族间的文化交流，有利于国家的经济发展,有利于教育的普及、科技的腾飞。因此，学校要把普及普通话纳入日常工作,纳入专业技能训练,纳入学校常规管理,纳入学校文化建设。使普通话成为校园语言。 （二)建立领导机构，健全规章制度 制定计划,健全制度。每学期召开1次推普工作会议,制定计划，建立健全与推普有关的制度,研究推广
12、办法，做到措施得力，责任到人。 (三）加强校园文化硬件建设1、设置推广普通话标牌和条幅，要随处可见。 、加大宣传力度，发挥班级学生干部的推普作用 。 学校广播室要不定期进行“推广普通话专题节目”的宣传，做好普通话的示范工作。 、开展推普专项活动 组织开展形式多样的活动,评比颁奖，将活动内容留底入档。如:“讲故事、演讲、书法、经典诵读比赛”等。 (四)重视校园普通话软件建设 课堂是推普的主阵地，培养师生掌握规范的语言是素质教育的一个方面。为培养师生良好的语言素质，保证师生学好、说好普通话,学校要把推普工作纳入到日常的教育教学之中,使其成为教学工作的有机组成部分。我们要从以下几个方面开展工作: 一
13、是提高学校领导的认识,增强责任感； 二是强化教师的榜样示范作用; 三是发挥课堂教学,尤其是语文教学的主渠道作用,将普通话贯穿在语言教学各个环节; 四是规范学生的言行; 五是开展各种推普活动。 、推广普通话从教师抓起。坚持“推普”与教师基本功训练相结合。教师应充分发挥示范作用，上课时必须使用普通话,改正方言音;注重学生语言表达能力的培养,特别是语文教师兼有对学生的听、说、读、写能力培养的责任。 (1)使用普通话上课、辅导、评讲等，做到一使用，二坚持，三加强,四小结。(2)学校各种会议、评课、发言、集会、通知等均用普通话。 (3)教师之间的日常工作交流强调要用普通话。 (4)组织好每期普通话演讲、
14、经典美文朗诵比赛等活动。 ()各班的黑板报要做到拼音、字体要规范,不写错音节和字体。2、在学生中确立“说好普通话,写规范字 诵经典美文”的语言意识。学校要求每位学生用普通话交流,用规范字写作业，提高语言表达水平。 (1)课堂上使用普通话提出问题、回答问题、讨论问题。 (2)日常生活交流，师生之间、同学之间的问好、对话等要用普通话。(3)大队、中队等集体进行活动时强调使用普通话。 ()养成认真书写的好习惯,结合各科学习，要求学生不写错别字、音节、结合语文实践活动开展寻找误音、错字活动。 （5)每生都要配备一本新华字典之类的学习工具书。3、坚持“国旗下讲话”制度。抓住升旗仪式契机对师生进行爱国主义
15、教育,激发学生热爱祖国,热爱祖国的语言，讲好普通话的情感。4、大队部要把推普工作纳入文明班建设评比中，制定出量化考核标准，语言面貌差的班级、个人不能评为先进班集体和文明学生。 、规范教案书写，规范板书,规范作业批语。6、营造普通话校园氛围。要求师生进学校开口讲普通话,普通话是教师的职业语言,是学校的校园语言。同时要营造校园说普通话的环境，使师生在潜移默化中受到教育与警示。 (1)“校园网”开办普及普通话专栏。为更好地营造推广“普通话”氛围,加强普及普通话宣传,便于广大师生的沟通与学习，教务处要将学校“推普”计划、方案、基础知识和宣传材料等输入校园网，拓展宣传空间，使信息沟通,资源共享。 ()认真组织“推普周”活动，制定好计划,确定好内容,使其达到更高效果。(3)大队部要把推普工作纳入文明班建设中，制出量化考核标准，根据平时考核结果，学期末评出一定数量的普通话先进班集体。 (4)规范教案展览。开展规范教案展览活动,由教务处组织实施,着重规范教案的格式，特别是规范书写，对规范的
