《科研实习报告》由会员分享，可在线阅读，更多相关《科研实习报告（35页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、科研实习报告科研和教学是研究生阶段的必修课。这学期一开场我就在这方面做了一些准备，要去教学，首先得自己对所要教的课程有相当的理解，才能不误人子弟;因此，平时除了完成老师指定的科研工程之外，一有时间就自己多扎实的学习一些根底知识，考虑着怎么把自己过去的加如今所学的，怎么的展示给如今的和我曾经一样的本科学子们，让他们能最有效的学到有用的知识。我觉得这是作为一名负责任的老师首先应该持有的观点。四月份导师给我安排了c语言程序设计课程的教学辅导工作。当了十八年的学生，一直做老师眼里的乖乖学生，认真的听老师教课，如今终于可以过一把老师的瘾了，虽然不是正式的，但想着心情还是非常的兴奋。师者，传道授业解惑也。
2、但要真正的做到传道授业解惑确实是一件非常难的事情。因此有压力也是在所难免的。去给学生做上机试验指导之前，自己先反反复复的调试了好几遍程序。想好了整个讲课的流程，虽然刚开场有点紧张，但讲着讲着就习惯了，逐渐的就懂得和学生互动了。几个月的教学辅导工作，让我对教学和老师有了新的认识和理解。总结一下这几个月辅助教学的心得如下:教学的重点就是要培养学生积极动脑，认真听讲的习惯。教学生四会:会听、会看、会想、会说。使学生学会运用已掌握的概念进展观察比较，做出判断，在观察中开展智力，逐步养成细心观察的习惯。其次在教课的过程，能做到如下四点:一、课堂引入自然，调动学生积极性。不生搬硬套，不照本宣科。引导学生利
3、用在实际应用中学习知识，这样也积极的调动了学生们的积极性。二、尽量提问班上每一位同学。这一特点主要表如今详细的教学过程中，比方在一些根底知识介绍上，都是让同学进展朗读;让同学们轮流找文中的知识点，并进展归纳;最后何老师还让同学在理解文本根底上对整篇文章的写作特色进展概括，这样一来根本上班上绝大多数的同学都在课堂上发了言，答复了问题。调动了整个课堂活泼的课堂气氛。三、在课堂中擅长埋伏笔，并及时抓住时机进展练习，以及时稳固知识，符合心理学遗忘曲线。每一次课程完毕后都留下一个实际应用的问题，让同学们可以在课下进展自主的练习。并且在讲述一个知识点的同时，会复习相关的所学过的知识点，对于后续的知识点会留
4、下疑问，引起学生的好奇心以及求知欲望。四、多动手，理论出真知。我在课堂上尽量演示操作过程，让学生看懂记的住，在上机实习中完全让学生自己探究，亲自尝试。这样才能到达很好的教学效果。通过这段时间的理论中，也发现自己许许多多的缺乏，习惯了当学生的自己，角色转换突然还是有点不太适应，比较过多的依赖书本的知识，以下对老师这个让人敬仰的职位，发表一下自己的个人看法:第一，从事教学工作需要“专(钻)心:我为这次理论的顺利进展，我投入了大量的精力准备。虽然说对于计算机文化根底的知识不在话下，但我还是找来了教材和教参等专心备课，力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么上下功夫，我在“怎样教也丝毫不敢马虎，我翻阅
5、了教育心理学、计算机文化根底、办公自动化、office等专业书籍，上网查询了有关经历交流，在充分尊重学生认知开展规律的前提下开展教学活动。第二，从事教学工作需要“耐心:面对一些对于计算机知识并不非常理解的一年级的学生，他对知识承受和记忆的方式和才能都有其特点和限制，我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心的讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应该反省自己的教学方式是否对路，切忌“简单粗暴。第三，从事教学工作需要与人“交心:在教学中不可以“闭门造车、“一叶障目，不视泰山，要多与外界交流，掌握更多的信息，丰富自己的教育背景。我注意了与学生的交流，一方面更深
6、化理解学生的情况，有利于我“有的放矢;另一方面我及时将教学进展及时反响给学生，有利于学生的配合与支持。同时，我还向多位我以前的老师请教，他们的经历都给了我莫大的帮助。我通过这次的理论，从另一个角度老师的角度检验了自己理论知识的学习情况，和把知识运用到理论中去以及把自身所学传播出去的才能，同时培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的才能;在展开课题研究之后余，利用本身所学的理论和积累的理论经历进展实际上机操作练习。结合实际，在锻炼动手才能的同时，将理论运用到实际问题中。最后，我可以自豪的说，学院安排的这次理论让我是“受益匪浅，感谢老师和学院指导的安排让我的人生多了一次珍贵的理论经历。 .COM更
7、多实习报告科研实习报告范文科研实习报告范文精选：5月11日，我作为国际合作处到科研部门学习交流人员，进入水力学所实习，吴所长、赵所长、张书记等对学习交流活动给予了高度重视，吴所长热情地欢迎了我并详细介绍了水力学所的相关业务;赵所长作为冷却塔室的主任。介绍了将要安排我实习工作的冷却塔室的相关业务和目前正在进展的重点工程“高位集水超大型冷却塔工艺设计工程;张书记也对该学习交流的形式表示肯定并对实习工作做了妥善的安排，吴所长特别委派冷却塔室的宋志勇工程师对我进展指导和帮助。不知不觉间，在水力学所冷却塔室实习已经满一个月了。从刚开场来的不适应到渐渐熟悉再到后来的融入其中，对我而言，是一个成长的过程，或
8、者说是螺旋上升式的经历。虽然在实习前满怀信心地做好了要虚心学习、深度体验、吃苦耐劳的准备，认真完成彭处布置的“四个一任务：1、深化理解一个科研工程;2、深度采访一位科研人员;3、协助翻译一篇科技论文;4、初步提出一项管理建议。然而，科研部门与职能部门截然不同的工作内容和工作气氛让初来乍到的我有些不适应，科研人员的严谨，安静而紧张的工作气氛，没有了接二连三的 铃声，没有了人来人往的事务往来，我甚至感到有些压抑。其实我早就有心理准备，起初的不适应是必然的。因为，虽然科研工作与管理工作是有机结合的统一体，却有着很大的不同，科研工作不像管理工作那样，需要接触大量的人和事，进展大量的沟通和交流，而更多是
9、要默默地伏案研究与计算，不辞辛劳地往返于办公室和实验基地。后来，通过渐渐地接触和理解，我发现，科研人员也并不是我之前所想的那么严肃认真、不苟言笑，跟他们在一起时间久了，也会有许多有趣的话题和开心的小插曲。原来，我以前对科研人员“严肃不苟的印象并不恰当，科研人员和管理人员本质上并没有差异，只是工作性质对自身的要求不同罢了。记得实习的第一天，宋工就给了我一本我院老专家赵振国编写的?冷却塔?一书。书中对冷却塔的作用、分类、组成、计算、测试等各方面都有比较简介易懂的介绍，让我对冷却塔不再是一头雾水，没有概念。在翻译科技论文时，由于对冷却塔比较生疏，论文的专业涉及又很深，因此翻译起来相当困难。冷却塔室的
10、专家们给我提供资料、帮我解答问题，让我可以顺利地完成翻译。在实验室和仪器室观摩协助时，宋工和冯工激情澎湃地给我讲解并演示测塔的步骤、艰辛和乐趣，改变了我对科研工作刻板枯燥的印象。办公室里，空调失灵，燥热难耐，张工、黄工想尽方法为大家创造清凉办公环境在所里，我渐渐没有了起初的不适应，发现自己正在渐渐地融入这个科研之家。实习的一个月里，对科研和管理工作的体会是一方面，让我受益更多的是深度体验了科研人员的日常工作和生活，理解了科研工作的辛苦，不但需要大量的脑力工作，还要付出大量的体力劳动。在冷却塔室，试验人员每周五天工作日平均要有三天要去大兴实验基地做实验。每天早晨八点钟一到办公室，就要开场约车，然
11、后就是准备好要带的东西出发，黄昏再从大兴返回所里。我虽然是个外行，但是通过学习和实地考察学习，觉得做实验虽然辛苦，但也有乐趣在其中。模型不是搭好就完事了的，需要不断地进展性能测试，以保证实验可以在设定的条件下进展。在水力学所实习的这一个月，我参与学习的这个工程启动时间不长，根本上都是在进展模型的安装和初期调试工作，包括模型测试仪器的率定、测温系统的安装、加热系统进风口的改造、增加塔筒保温层、塔内风温均匀性率定等，只有当所有试验条件都到达模型设计要求时，才能进展正式试验。各项调试完成后，进展了部分试验工况的详细测试工作。实习期间，我还有幸参加了水力学所的老所长陈惠泉给大家做的长达一天的精彩讲座：
12、?精度和谐与尺度和谐?。如赵所长所言，这是陈老所长60年科研工作的成果与结晶。精度和谐就是数据的准确度要准确，既不能过大，也不能过小;而尺度和谐那么是单位要统一，打个简单的比方，6个苹果和4个桃子是不能累计的。当然，陈老所长讲得比这要深奥得多，从详细的运算到生动的举例，我一个外行人只能听得懂大概。但是我认为，精度和谐与尺度和谐并不只适用于科研工作，在管理工作中，同样适用。就如同做一件事情，既不能马虎了事，又不能舍本逐末，还要掌握做事的原那么和尺度。陈老所长还鼓励年轻人要刻苦扎实地工作，他说，我们是“幸福的一代，一是有大事业可以做，二是有足够的时间。因此，“身在福中要知福，要“大干一场。他还引用
13、了marktwain的一句话来证实自己“还很年轻ageisnotdeterminedbyyears。他解释说，我的year是很长了，但是age并不大。陈老所长的乐观和敬业精神真是值得我们每一个人学习。科研实习报告1500字本人于xx年xx月底在广东省东方剑麻集团东方红农业研究所实习至今,通过实习,对我国剑麻产业的开展现状和存在问题有了一定的理解,并对剑麻有了更深层次的认识.一、实习单位简介广东省东方剑麻集团是一家以剑麻名优产品为龙头,骨干企业为主体,农、工、贸一体化,产、供、销一条龙综合经营的国有大型企业.而其指导下的农业研究所是一家集科研、消费为一体的剑麻专业研究所,创立于1956年,是我国
14、一家剑麻研究所,集科研与消费经营于一体,为我国剑麻产业开展做出了重要奉献.现有在职人员62人,其中科技干部6人,管理人员3人,试验辅助工10人,消费工43人;大专及本科学历6人、中专学历2人、高级工程师1名、助师6名、技术员1名.拥有耕地面积2567亩,其中剑麻试验基地和消费示范基地分别为240亩和2170亩,其它200亩.科研主要从事剑麻选育种、高产栽培、病虫草害防治技术及剑麻消费专用机械的研究(研制)、创新、示范与应用推广.近年来每年承担国家农业部或省工程多个,并先后与华南农业大学、中国热带农业科学院等多家高等院校院所合作攻关,如开展剑麻粉蚧虫生物学特性、发生规律和综合防治技术(包括天敌、
15、生物多样性等一系列防治技术)、剑麻滴灌(水肥药一体化)技术、剑麻选育种等工程的试验研究,特别是xx年来在麻类体系及专家的支持和指导下,本所加大对产业热点难点问题进展攻关,已获得一定成效.二、实习内容(1)认识阶段初来单位那几天,什么对我来说都是生疏的.工作环境也不是很好,大家都知道,像农业研究所这种单位一般都是在小地方的,而且还有点偏僻,呈如今眼前的一幕幕让我有些迷茫,没有了以往的激情.但经过几天与指导和同事们的谈话,我更好的认识了我实习的这个单位,原来它曾经有这么辉煌的时候,还是全国一家剑麻研究所.理解到这些之后,我又有了原来的干劲要在这里好好做,学习一些在学校学不到的知识.来单位的前两个星期,我都是以学习为主,跟着有经历的同事去基地调查与记录,渐渐的认识了剑麻这种多年生草本植物.剑麻,又称龙舌兰麻,属多年生单子叶、异花授粉植物.目前我国大规模种植的剑麻主要品种为h11648,正常消费情况下,从大田种植到开花死亡,全生育周期为1415年,即其采叶期平均为xx年,年均可采叶量为50片左右.一个月的学习之后,单位指导对我们进展了考核,主要通过试卷进展评分,一个月的学习确实让我学到了很多在学校里学不到的知识.(2)学习探究阶段通过一个月的学习,我掌握了不少知识,也熟悉了工作的内容,单位指导也放心交待一些事让我去做,但主要还是跟着
