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1、Word格式、可编辑排版2022教师跟岗培训个人工作总结（精选17篇） 2022老师跟岗培训个人工作总结（精选17篇） 2022老师跟岗培训个人工作总结 篇1 20_年11月17日，我们一行十三位跟岗学习的学员，还没有到三中，就感受来到三中梅老师和王老师、何老师的热忱迎接。刚到宾馆不久，三中的梁国就校长、具惠兰校长、还有学校的主任等学校领导就亲自来到我们住宿的宾馆探望我们，对我们表示欢迎，让我们感到三中人的平易近人、热忱好客，可亲又可敬，让我们倍受感动。 来到三中，我们更就感受到三中漂亮的教学环境和悠久的历史文化氛围，以及他们的办学特色。同时，让我们感受到指导老师王殿林老师的迷人魅力，他谦逊真
2、诚、又风趣幽默，他没有一点架子，是那么的平易近人、和气可亲、谦逊有礼，真是难能珍贵，单单这种谦逊的态度就值得我们学习了。而在之后的跟岗学习的日子里，我们更看到他学识渊博，目光长远，高瞻远瞩，胸怀宽阔。他身上的那份爱岗敬业、恪尽职守、无私奉献的精神和他一丝不苟、严厉仔细的工作作风。他每天都总是精神抖擞布满干劲，好像有用不完的劲儿，这是一种崇高的思想境界，这是一种无私奉献的精神，这是一种高尚的师德! 王老师的崇高的人格魅力深深地感动了我们、折服了我们，我们的思想受到了深刻的洗礼。我们都以他为榜样，努力向他学习、靠近。 王老师为使我们学有所得，他细心拟定了跟岗学习方案，在这短短的12天里给我们支配了
3、很多的学习、实践活动，让我们在学习、实践中不断超越自我，不断进步提高。为了提高我们的理论水平，王老师分别给我们做讲座。包括：阅读材料处理与设计怎样做科研课题，他丰富内容的精彩讲座从不同方面赐予我启迪，让我受益良多。还有第二师范学院的谭海生教授也到三中来指导我们的跟岗学习，他也给我们做了讲座，题目是：教学讨论与论文写作讲座让我茅塞顿开豁然开朗，不但让我学到了许多训练教学论文写作的学问和投稿的窍门，更增加了我写作投稿的信念。这些内容丰富的讲座，大大开阔了我的视野，增长了我的见识，更新了我的观念，更实实在在地提升了我的专业学问水平，为我日后提高训练科研力量和教学力量制造了条件，为我的专业成长打下了基
4、础。感谢王老师和谭教授。是他们让我们学到了这么多的专业学问。 当然，王老师为我们所作的不只于这些讲座，更在于学习过程中对我们课堂教学实践的指导。在跟岗学习期间，理论的学习只是一个方面，我们更多的是教学实践活动。这段时间，我们每位学员都上了三节课，大家都得到了实实在在的熬炼。在此过程中，丘老师赐予了我们细心的指导。他仔细地听取我们的每一节课，课后和我们一起议课，真诚地指出我们课堂教学的不足之处，并提出修改意见。还记得，我的第一节课上得一团糟，但王老师没有半点不满，他不断地鼓舞我，给我信念，并真诚地提出修改意见，使我满怀信念地投入到第二节课的预备中。在王老师的鼓舞、指导和同伴们的关心下，我上的课一
5、次比一次好，教学力量得到了实实在在的提高。对其他学员，王老师同样热心地指导。他每天都和我们一起，指导我们学习、指导我们备课、指导我们上课，他为了我们操透了心，真令我们感动。 在这12天的学习生活中，我们九位语文组的学员形成了一个团结合作的团队，大家在学习上、生活上相互照看，相互帮忙，彼此取长补短，共同进步。 在学习期间，我们听了20节以上的课，上了三节的课(其中一节是汇报课)，并参与三中的班会活动。三中老师的教学阅历和教学方法使我深受启发，不仅更新了我的教学理念，丰富了我的教学思路及视野，更深刻地感受到多媒体技术的合理运用在教学中会收到意想不到的教学效果!在这期间，我能够在新浪博客中更新我的跟
6、岗日志和心得体会，和教授、学员争论，相互学习，使我们加强了沟通，收获颇丰。 在我的汇报课里，来听课的老师除了我们跟岗学习的老师外，还有三中的老师，这给了我较大的压力。因为我来到三中，对教学环境还不太熟识，我的学习活动支配得很满，白天学习晚上写跟岗日志、读书笔记等，留给我备课的时间很少，好在有同伴们的关心。 大家帮我备课，他们依据我试教时表现出来的不足之处真诚地提出改正意见，我把他们的意见一一登记，以便改进和克服。与此同时，有的同伴还在我的手提电脑里帮我修改教案和课件。同时，我们征询了一下王老师的意见，然后依据导师的意见又作了进一步的修改。就这样，我最终，在这群热心的同伴的关心下，我顺当地完成了
7、这节研讨课的教学。课后，据同伴们反映，我这节课比试教那节课好多了，我也感觉如此。但是我很清晰，我的这节课离“好课”差远了。 但重要的是，我经受了这样一个磨课的过程，对课堂教学有了更深刻的体会和熟悉，陈旧的教学观念有所转变，教学力量得到了切切实实的提高，这是最令我快乐的。当然，这一切都要归功于我们那班热心的、团结的同伴们，是他们给了我信念，给了我士气，给了我无私的关心，使我顺当地完成了这个光荣的任务，真心感谢我的同伴们!同时，我更要感谢我们的王老师，他每天都忙前忙后为我们供应全方位的指导，不但为我们供应了学习、讨论、备课、上课所需要的条件，更时时赐予我们鼓舞和指导，真是一位尽职尽责的指导老师。
8、就这样，我们在整个跟岗学习期间，无论轮到那位学员上课，我们都是这样群策群力，不遗余力，有的帮忙修改教案，有的帮忙预备教具学具，有的帮忙查找资料，有的帮忙制作课件，大家团结全都，相互鼓舞，相互关心，大家在互助中共同进步，共同提高，收获良多。 能参与这次跟岗学习于我来说是我教同学涯中一次极其难得的机会，我是特别珍惜的。通过的理学习，自己的思想觉悟和理论水平都有了较大提高。而这次跟岗学习更是提高自己实践力量的绝好机会，所以我特别珍惜这次跟岗学习的每一天。每个专题讲座，我都用心听讲并仔细做好笔记，同时把每个讲座的课件拷贝下来以便课后学习，每个讲座都带给我新的理念、新的思索。而学员们的每节课，我总是仔细
9、观摩并做好听课记录，晚上有空时写写观后感，分析他们课堂教学胜利之处，吸取他们的胜利阅历，反思自己与他们的差距。这样，从各位学员身上我学到了许多胜利的教学阅历，也更清晰地熟悉到了自己的不足之处，明白了自己努力的方向。而在和三中老师的沟通学习中，我感受了三中浓浓的训练科研气氛，共享了他们的优秀的训练科研成果，学习了他们先进的训练科研阅历，受益匪浅。这次学习我的最大收获，莫过于教学力量的提高了。经过几节课的磨练，我钻研教材的力量、教学设计的力量、课件制作的力量、课堂教学的力量等等都有了较大的提高。 总之，这次跟岗学习我每天都学有所得，真的是满载而归了。感谢省教厅和省第二师范学院给我这个学习的机会，感
10、谢指导老师王殿林老师及谭海生教授的指导，感谢同伴们对我的关心和支持。 这次跟岗学习结束了，但我清晰地知道，我们新一轮的学习又开头了，那就是“岗位实践”。这是一个更长期的学习过程，在这个长期的学习过程中，我要学而致用，努力把学到的专业学问转化为实践力量，不断地提高自己的训练科研力量和教学力量，争取早日成为优秀的人民老师! 2022老师跟岗培训个人工作总结 篇2 通过一周的学习，我们收获了阅历，更新了理念，开阔了视野。“在体验中学习，在学习中体会”，这是我们跟岗学习以来最大的体会和感悟。在跟岗学习中，我们听到了更多的是真实的常态课，它既没有过多的修饰，也没有太多的花俏。这样的课堂让我感到朴实、自然
11、，遵循了同学身心的进展规律和学习特点，特别有利于儿童各种力量及良好共性的健康进展。在一小，我们5名跟岗学习成员受到了学校的热忱款待。本着“乐观参加、主动融入、虚心学习、注意沟通”的跟岗学习原则，我们仔细观看、仔细学习、仔细反思，每天坚持写学习心得体会。现将这一周的培训学习总结如下： 一、艺术浸润的校内文化 每天进入校内，迎面扑来就是深厚的艺术气息，别具风格的教学楼里传来了管弦乐队美丽的演奏声。花园似的校内，点缀得五彩斑斓，更显得生气盎然。在这如诗如画的环境中学习、工作，是一件多么享受的事情啊!行走在校内的走廊内，到处布满着文化气息，最亮眼的风景就是每个班级墙壁上孩子们的作品。楼梯上可以看到各种
12、标语，没有现场说教，只有渲染熏陶。校内文化重要的是从老师和同学身上散发出的与众不同的精神面貌，是渗透在骨子里的一种品质。它是通过李校长不断引领，各位一小老师们不断领悟，通过外在熏陶，内在培育，最终表现在全体师生身上的气质，最终形成学校独有的一种精神气息。 二、震撼人心的学习习惯 作为一名老师，我们都知道良好的学习习惯对同学的成长起着重要的作用。在一小，看到了令我们心灵震撼的行为习惯。课前铃声一响，孩子们已经从容不迫地预备好了课堂上需要的书本和学习用品，坐姿端正地等待着老师;周一是全校的升旗时间。平常，当国歌声响起的一瞬间，校内内的同学，无论在做什么，都会不约而同停下脚步，向着国旗升起的方向举起
13、小手敬礼，始终站到国旗升完为止在同学眼里，老师就是表率，老师的一言一行无不潜移默化地影响着同学，严于律己的老师带出良好习惯的同学，这就是老师的人格魅力。 三、匠心独具的教学艺术 本周，倾听了多堂语文课，我们有一个很深的感受：不论是阅历丰富的老老师还是布满激情的年轻老师，教学功底都特别深厚、扎实。师父们的课前预备充分，课堂上关注同学的学情，注意教学实质，鼓舞同学感悟，牢牢抓住同学的学习留意力，充分突出了以同学为主体以老师为主导的新课程理念。同学素养高，从同学的课堂表现和精彩发言，可以看出他们学习习惯很好，课外阅读面很广;从同学回答问题时的乐观、大气、出口成章，老师点评时的精炼到位、恰到好处点拨与
14、引导，不难看出老师对同学的训练有素以及同学对老师工作的认可与回报。 本周我们听到的每一堂课，都是一个“美”字。老师的声音很美，歌声很美，形体很美，琴声很美，人长得也美。老师们不吝赐教，细心地帮我们磨课。在这个过程中，我们对音乐专业领域也有了更新的熟悉，在教学上有了肯定的进步，我们对音乐课有了更深的熟悉。在今后的音乐教学中，我们将会把学习到的方法实施到教学中，同时不断创新，使我们的音乐教学又上一个新的台阶。 由衷感谢一小为我们搭建了一个很好的学习的平台，每位老师都以鲜活的实例、丰富的学问内涵以及精湛的教学打动了我们的心，使我们的内心再次焕发激情，燃起斗志! 2022老师跟岗培训个人工作总结 篇3
15、 作为一名刚走出校内的高校毕业生，现在再次走进校内，走进那个无比熟识的教室，心中的感动难以按捺，只是唯一不同的是身份的转化，从坐在教室接受学问变成了站在讲台之上传授学问，我的内心是无比感动和傲慢的。为了使我们这些新老师们能尽快适应教学工作，学校特地将我们送到四川师范高校参与为期1个月的高校老师岗前培训。这次新老师培训内容丰富，包括对高等训练学、心理学、训练法规概论和职业道德修养等诸多方面的系统学习。 作为一名即将走上工作岗位的年轻老师，虽然已经具备了肯定的专业学问技能，但在如何组织教学，如何最大程度地提高教学效果上，还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习，收获很大，以前一些熟悉模
16、糊的问题，现在搞清晰了，从前的一些情感体验，如今也找到了理论支持，更为重要的是，我深深体会到，训练确是一门艺术，一门高校问，值得我用一生的精力去钻研。通过培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下： 首先，本次的岗前培训最重要的是让我对老师这个职业有了全面的熟悉。 老师是文化的传递者。师者，所以传道、授业、解惑也，这是从学问传递的角度来反映老师的重要性。教书育人是老师的职业特点。就我从事的飞行教员最主要的工作任务是教授学员飞行实践技术，让他们能成为一名合格的民航飞行员。这也就是传道、授业。 老师是榜样。学高为师，身正为范正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，同学都有向师性，实际上是做人的一种认同感。同时同
