幼儿园大班周工作总结

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1、幼儿园大班周工作总结篇一：大班一周工作总结篇一：幼儿园周小结第四周小结忙忙碌碌的一周又结束了，这一周感觉过的相当快，这 一周除了完成教学工作以外，周一周二的中午时间完成了幸 福的种子的教学培训，上完了这两节课，对以后给幼儿怎么 上语言课心中似乎一下子明朗了很多。周三的中午又进行了 一年一次消防安全知识培训，也是受益匪浅。幼儿在经过三个星期的熟悉，本周已经适应了幼儿园的 生活了，基本上都能按时来园，早上来时跟老师问好，下午 回去也会主动跟老师再见。新学的早操也都熟悉起来了，只 有个别小朋友还是不太认真，思想不够集中。上周五新来的 朱朱小朋友还不能适应这边的一日生活，总是不知道自己该 干什么，上课

2、的时候总是和小朋友们讲话，这方面我们还需 加强提醒。 总的来说，我们还需继续努力，更加细心。将近五周的时间，孩子们的生活方面的常规正在逐步形 成。在坐姿方面，大部分幼儿的表现都很好，只有林子墨小 朋友最特别，有点坐立不安，小椅子经常都是歪的，跟孩子 的家长也交流过，妈妈反映在家也是这样。在运动方面，孩 子们的能力也在逐渐增强。他们能够按照自己的想法，进行 运动。在游戏时，也是这样，他们能够根据自己的生活经验， 进行游戏。有的孩子能够与同伴进行游戏，有的孩子沉浸在 自己的游戏活动中，都玩的很高兴。在选择区域游戏的过程 中，可以看出一个人的性格特征，有的小朋友的兴趣比较广 泛，有的幼儿总是独来独往

3、。在家园共育方面，家长都能很 好的配合带各种废旧材料装饰班级。天天渐渐的转凉了，这种忽冷忽热的天气也是小朋友们 最爱着凉生病的，我们班在这方面做的还不错，小朋友都添加衣物，被子也都换成了厚实的。小朋友在活动时，冷热 时老师都会提醒小朋友们及时添减衣物 .秋天也是细菌容易滋生的，因此我们班保育老师每天都 在用醋消毒，还定时的的臭氧消毒，一切工作都是为了孩子 们的健康。本周的教学目标也基本上是按时完成，周四的上午在五 幼听了几节公开课，课上确实不错，我们这些新人还是需要 再努力，把每一天都当做一份新工作那样的激情来对待，只 要这样才能做得更好.随着气温的下降，孩子们的衣服也越穿越多，特别是体 型瘦

4、弱的小朋友，在洗手的时候，他们很那把衣袖往上卷， 需要老师的帮忙。户外的体育活动孩子的兴趣总是很浓厚。最近的晨间锻 炼主要是锻炼孩子的左右手拍皮球，对于能力强的孩子就要 求左右手交叉拍。而单手拍球还困难的小朋友就要求练习能 够连续拍30个以上以后再进行左右手交叉拍球。小朋友们 基本上都能很认真的的去练习。这周也有几个孩子因为天气冷了，生病了，好几天没能 来幼儿园，家长应该及时给幼儿增添衣物，以免幼儿着凉生 病。第二周小结一周很快又过去了 ，秋天的气息已经慢慢袭来 .这已经 是正式开学的第二周了 .虽然过了一个暑假，幼儿基本上都 能按时来幼儿园，并且来幼儿园哭闹的幼儿也基本很少，情绪基本上比较稳

5、定，教师也会及时地向家长反映幼儿在园的 生活学习情况，让家长放心在学习上孩子们也慢慢的进入 到上学的状态中，中班孩子的语言能力有了很大的发展，与同伴交流的热情也高了许多.但在常规方面还需继续加强.这周的任务还是比较多的，因为幼儿升中班了 ，许多东 西都需要学习，新的早操，新的机械操都要重新去学.幼儿基 本上都能认真的去学习.下周除了完成教学任务以外 ，还需要带领孩子熟悉新的 早操，以及新的游戏活动.篇二：幼儿园一周工作总结幼儿园一周工作总结各位家长：大家好！很高兴在您的支持和配合下，本周工作得以顺 利圆满的结束。在大家的共同努力下，孩子们各司其职，学 习、工作有模有样、有声有色。本周孩子们的学

6、习任务日渐 紧张，各项要求愈来愈具体，愈来愈全面，孩子们能够在学 校和老师的要求下，逐项完成学习、锻炼、活动等各方面的 任务。更多的孩子找到了自己的位置，为自己的全面发展努 力着。当然，孩子们的各方面差异也日渐明显，有的孩子， 不能主动完成自己的学习任务，有的孩子不能积极发言，有 的孩子只顾及自己不关注他人但是，我相信，每个孩子 都希望在集体生活中发展自己的才能，也推动班级的整体发 展得更好。之所以有这样不尽如人意的现象发生，和每个孩 子的具体生活状况有关。我了解到，有的孩子和老人住，有 的孩子家长回家很晚，有的孩子爸妈只负责吃穿，不会关注 成绩从第一周的签字反馈中，可以看出家长对孩子的了 解

7、及关注程度。我知道，家长们工作很忙，但教育不只是学 校的工作，学校教育主要是教知识，教做人、教习惯，是贯 穿于学习过程中的，而且，学校教育的成果，需要在家庭教 育中得到巩固，家庭教育是学校教育的延伸，家校联手，共 同教育，才能保证孩子受到良好的、健康的教育。所以，希 望家长们务必关注孩子，尤其是我们班里这些处于青春期前 后的孩子，家长的关注是最好的教育。本周需要向大家汇报的情况主要有：1、值日生全部按时到校。感谢家长们的配合。请下周 继续保持。2、部分家长在老师没有要求的状况下，能主动关注孩 子的作业本并签字，提出表扬。3、丢三落四的状况日渐凸显，忘作业本、忘做作业、 忘带保险费的现象集中在几

8、个孩子身上。请家长们引起重 视。尤其是周一的作业，一定要保证孩子写全、带齐。不提 倡给孩子送作业，让孩子自己知道要带齐学习用品比给孩子 送到学校更有意义。4、林xx、王xx、郑xx都通过班级博客了解班级，并 和我沟通，希望得到家长们的支持和管理，保证孩子上网安 全。5、王钰雳家长一直在为班服的事操心，王新新的家长 替班级买来桌布和椅垫，郑太龙的家长协助我及时完成了学 校的工作，感谢三位家长的热心支持 ！希望在家长们的配合下，下周一，孩子们都有一个更好 的开始！祝各位周末愉快！篇三：幼儿园一周工作总结幼儿园一周工作总结幼儿园一周 工作总结（一）儿子上幼儿园也一周了，好的方面学会了自己吃饭，在 幼

9、儿园也能睡午觉了。也能和小朋友一起玩了，还记得第一 天他让幼儿园就拉了一裤子，后来，我们锻练他养成了早上 拉耙耙的习惯，不过，他仍然不想去幼儿园。他每天都找很多理由不去幼儿园第一天：他告诉我，在幼儿园他吃不饱，所以他不想去 幼儿园。中午别的小朋友睡觉，他在小床上坐了一中午。我 接他时，他眼睛都睁不开了。我觉得可能他还是不太习惯， 就告诉他他应该和小朋友比着吃，谁吃的快谁可以得到小红 花。第二天：他还告诉我，在幼儿园他吃不饱，幼儿园的菜 他吃不动，他不喜欢吃，中午睡觉时他想妈妈，不过老师说 他中午睡觉了，他刚开始还是不睡，老师就告诉他，你自己 躺着，躺着躺着就睡着了。我想他还在适应阶段，吃不好，

10、 也是应该的，我努力的想告诉他，他上幼儿园是他的工作， 就像我每周一到周五也要上班一样。第三天：他哭的很委屈，说他一定不要去幼儿园，他要 和妈妈一起去上班，我问他为什么不想去，他告诉我，中午 他不想在储藏室，他还说储藏室有两个蓝凳子一个红凳子， 我问他，储藏室没有小床吗？他告诉我储藏室小放不下小 床，我问他储藏室有几个小朋友， 他说只有他一个。我一听， 头就大了，难道老师处罚他了？想想也不可能，我们儿子的 幼儿园是私立的幼儿园，老师都是骋用制，园里管理很严格 的，我就给 我的朋友们打电话，朋友们都说不可能，没有发现老师惩罚学生的。我决定第四天送 他时问问老师。另外问问他那个是储藏室，至打他们班

11、级， 他就告诉我这个是储藏室，我一看，原来是舞蹈室。另外把 他给我说的话又给老师说了一下，我才明白，原来中午他不 睡觉，又哭着找妈妈，老师就把他带到舞蹈师，不想吵到别 的小朋友。结果我儿子就认为是储蓄室，吓得大哭，老师一 看，就忙把他带了出来。回到家儿子就以此为理由不去幼儿 园。第四天：因为我有应酬，他爸爸去接的，回来，他吃了 很多东西，好象很久没有吃饭一样，并且告诉他爸爸，说爸 爸，我不去幼儿园，幼儿园我吃不饱。他爸爸告诉他，你是 不是不吃饭呀，你要自己快点吃饭。后来我们把他说的告诉了老师，老师估计照顾了他一些，第五天，他就不说什么了。今天是第6天了，还不知儿子情况如何。希望他一切都顺利！幼

12、儿园一周工作总结（二）幼儿园第一周顺利度过了！豆豆的反应比我预料的要好 些。第一天，没有很多人那种哭闹， 很顺利，很开心地度过， 甚至还舍不得走！第二天，很平静地跟我再见，但眼神中稍有犹豫，一个 多小时后小哭了会儿，但很快就开心起来了。回来后晚上悄 悄跟我说自己今天想妈妈哭了。第三天，有点不想去幼儿园，但还是高兴地坐公交去了 到了门口抱住爸爸的腿哭了，老师领进去后很快也就平静下 来了。第四天，在去幼儿园的路上没有前两天那样蹦蹦跳跳， 时不时念叨着我不想去幼儿园。到门口哭了，换上鞋子老师 给抱进屋，马上进门了回头哭着边挥手边喊妈妈再见！后来 老师说很快也就没事了，玩得挺好，吃饭也很不错。去接她

13、时正搬着小椅子准备做游戏去呢！第五天，一路上问我能不能不去啊， 我说今天是星期五，要上幼儿园的。问为什么，答是规则，是责任，豆豆想想说 晚上我们回家看规则和责任这两本书吧。下公交车后抱住我 不肯放，说妈妈你今天抱我去幼儿园吧。到了教室门口一放 下马上眼泪就出来，并抑制不住地哭出声来。老师出来后却 又哽咽着问早上好，还问今天要拧的瓶盖多不多啊？（昨天 老师答应今天让她做这项工作的）要求我给换衣服，换好后 让我抱抱，再帮她擦眼泪。然后她哭着挥手说妈妈再见，就 抽泣着跟老师进屋了。晚上回来情绪很好，还说幼儿园很好 玩，但过会儿又说我不要上幼儿园呵呵。总的来说，豆豆从第一天的新鲜，到后来的分离焦虑，

14、反应还不算太大。我觉得其实她从心里接受幼儿园，只是跟 希望妈妈陪着她去，知道妈妈不能陪，所以宁愿不去了。我 想下周情况也许会好些，但我已经做好准备，2-3周的分离焦虑反应是很正常的。希望宝贝在幼儿园开开心心！幼儿园一周工作总结（三）今天是5月19日，笑笑上幼儿园已经正好一周的时间 了，我那，给笑笑的一周幼儿园生活做个总结。5月11日，笑笑第一天上幼儿园，晚上我和笑笑聊天， 问他幼儿园的情况，他还是挺喜欢的，还放音乐给我跳幼儿 园学的舞蹈。我问他幼儿园好不好，他回答，好，那还去吗，回答不 去了。我说，那幼儿园的小朋友和老师想你了怎么办啊，他 一听想了一下，那去吧。5月12日，笑笑第二天上幼儿园，

15、早上出门的时候，心 情特别好，主动和姥爷再见，和姥姥一起出门，姥姥要去市 场，姥爷问他，你干什么去啊，他很干脆的回答，我去买菜 呵呵，他以为是和姥姥去早市那。他还很认真的和我说，妈 妈，姥姥，笑笑一起去买菜，我说好。和他走的一路，我们 走走，跑跑，一会看看风景，一会又加紧了脚步，总之是很 愉快的一路走到了幼儿园。 到门口，看到李老师还主动问好， 但是老师抱他往楼上走的时候，让他和妈妈再见的时候，他 还是哭了。看着笑笑哭着进入幼儿园， 我的心情特别的不好。 很想哭，很想不送他了，一想到他那么小就要每天独立面对那么多的陌生，肯定有很多的不知所措，我心里真的特别的不忍 白天给老师打了电话，说进屋就不

16、哭了。下午，我去接的笑 笑，因为想到早上他的样子， 心里特别难受，想早点看到他 知道他这一天的情况。笑笑看到我去特别高兴，下楼梯的时候就和我挥手，一 直对着我笑。老师说晚饭笑笑很喜欢吃，都吃光了。一天都 没有再哭，表现的特别好。喜欢唱歌跳舞。就是今天的中午 觉睡的不好，一个多小时就起来了，再拍拍也不睡了。自己 在床上躺了一会才起来穿衣服的。我们回来的路上，笑笑表 现的特别高兴。只是总是让我抱他。可能是笑笑怕我有给他 送到哪里不要他了吧，让我抱着才有安全感吧。笑笑，加油 啊。晚上回到家，才 6点多，笑笑就和我说想看猫和老鼠， 我给他放了，他自己上床躺在床上看的， 一会功夫就睡着了。 趴着睡的，睡的特别香。我看着心里特别不舒服，白天肯定 是没有休息好，才会看看电视就睡着了。这种情况是在家里 都没有的。5月13日，早上是