小班健康蛀牙教案反思

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1、小班健康蛀牙教案反思小班健康蛀牙教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，教育儿童养成早晚刷牙的好习惯，帮助幼儿了解蛀牙虫的危害及几种预防蛀牙的方法，适合幼儿园老师们上小班健康活动课，快来看看蛀牙教案吧。活动设计背景因为本班学生家长反映孩子有蛀牙，牙痛等症状。活动目标1、教育儿童养成早晚刷牙的好习惯。2、帮助幼儿了解蛀牙虫的危害及几种预防蛀牙的方法。3、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。4、初步了解健康的小常识。5、培养良好的卫生习惯。教学重点、难点养成良好的生活习惯活动准备歌曲录音带、牙齿模型（一个完好的，一个龋齿的）、牙刷、一条

2、毛巾。活动过程一、观察模型，引起幼儿兴趣。1、看牙齿模型，引导幼儿观察后说一说；牙齿怎么了？让幼儿知道有了蛀牙就会牙疼。2、请幼儿自由讨论：为什么会有蛀牙？有了蛀牙怎么办？怎样才能预防蛀牙？教师小结：要保护牙齿的健康，就要饭后漱口、早晚刷牙、少吃甜食、睡前不吃食物等。二、学习正确的刷牙方法。1、师示范正确的刷牙方法：先从上往下刷，再从下往上刷，里里外外都刷干净。2、幼儿集体练习刷牙方法。三、学唱歌曲蛀牙虫1、师示范演唱一遍。2、师分句教唱歌曲，幼儿分句学唱。3、运用各种形式学唱歌曲，如：唱给蛀牙虫听，和老师比赛等。4、幼儿集体演唱歌曲。教学反思通过本次活动，幼儿了解了蛀牙的危害，以及几种预防蛀牙的方法。并且知道了要养成早晚刷牙的好习惯。由于许多幼儿都有保护牙齿的常识，所以本次活动进行的比较顺利，纪律也很好，较好的完成了活动目标。1