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1、最新人教版五年级语文下册期末试题（B）班级姓名分数一、积累运用（40分）1读拼音，写汉字。（5分）ti（nynj）（n）（shshwd）（）2“凹”字按音序查字法，先查大写字母（按部首查字法，先查（），再查（）。（4分）3组词。(5分)谋（）绣（）释（），再查音节（）画；这个字的第一画是）宗（）；）神（）媒（伸（雪中送（）绣（）择（）踪（）4.把以下的词语补充完满。（4分）繁花似（）（）声屏气（）木三分草船借（）（）紫嫣红喜出（）外（）深情厚5. 找出下面每组词中不是同一类的词，在该词下面画上横线。（2分）（1）晴天雨天阴天白天（2）忽然忽然寂然忽燃6. 选词填空。（4分）（1）我班的小红（）
2、地接受了班主任的责怪。（诚心诚实）（2）威尼斯是世界（）的水上城市。（出名（3）今天，我们观看了优秀的（）。（表现（4）我们要想方想法提高产品的（）。（质量出名）表演）数量）7. 按要求完成句子练习。（5分）（1）膀大腰粗的小胖墩儿把小嘎子扳倒了。（改为“被”字句）_（2）难道他会从柴房里搬出一窝兔子吗？（改为陈述句）_（3）我握着手。（扩句）_（4）树上的知了不停地叫着。（该为拟人句）_（5）小明对小娜说：“明天我们一起去野炊。”（改成转述句）_8. 更正病句。（3分）（ 1）秋天到了，荷花池里的白荷花含苞欲放。_（ 2）下午两点，参加“六一”文艺演出的同学差不多都到齐了。_（3）大雨来了，
3、小明连忙连忙回家。_9. 把下面的名言、歇后语或诗句补充完满。（8分）（1）蒙汉情深何忍别，_（ 2）此刻直上银河去，_（ 3）草铺横野六七里，_（ 4）少年易老学难成，_（ 5）忠言刺骨利于病，_（ 6）你若要喜欢你自己的价值，_（7）（）一声不吭（8）孙猴子的脸（）二、阅读理解（26分）（一）阅读文段，回答以下问题。（13分）这时候大雾漫天，江上连当面都看不清。天还没亮，船已经凑近曹军的水寨。诸葛亮命令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呼叫。鲁肃吃惊地说若是曹兵出来怎么办诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操必然不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”曹操听
4、到鼓声和呐喊声，就命令说：“江上雾很大，仇家忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭忧如下雨相同。诸葛亮又命令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呼叫，逼近曹军水寨去受箭。10. 在文段中没有标点的地方加上标点。（2分）11. “诸葛亮命令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开”是为了_；“又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呼叫”是为了_；“诸葛亮又命令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西”是为了_。(6分)12. 文段中有一句话说了然诸葛亮通天文、气象，展望正确。请把这句话写下来：_（2
5、分）13.文段中“”这一句话说了然诸葛亮知彼知己，认识对手。（2分）14. 把短文中的一句比喻句写在下面的横线上：_（1分）（二）阅读短文，回答文后问题。（13分）_小学三年级的时间，我随父亲一起从一所乡村小学调到一所新的学校去念书，新学校是镇里的重点小学，授课条件要比乡村小学好得多，但老师讲课得内容很多很多是我无法听懂的。这成了让我紧张不安的重要问题。一方面是怕因此成绩跟不上大家，另一方面我还害怕同学们的耻笑和奚落。因为在上课的时候，老师喜欢课堂提问。其余同学全都高高举起右手，你追我赶地抢着回答。而我则经常连老师提问的是什么都没搞清楚，因此我不敢举手。出于虚荣心的驱遣，有几次我对不会的问题也
6、是违愿地举起了手，可最后还是露馅了。那是一堂数学课，给我们上课的是一位刚调来的姓袁的女老师。袁老师提问一道关于汽车相遇的应用题时，我习惯地举起了手。但此次袁老师恰好就点了我，“请王小明同学回答这个问题。”当我意识到袁老师甜甜的声音确的确实是在叫我时，我的脑袋“嗡”的一下蒙了。我低头从座位上站起来，脸红得发烫，隐约听到旁边的同学在嘻笑，“嘿，不会还装模作样骗人呢！”我的眼泪流了下来。那一堂课我什么也没听进去，直到放学仍一个人呆呆地坐在教室里，满肚子的委屈和孤独使我特别期望有人能欣慰我。就在我泣不行声的时候，一双温暖的手搭在了我的肩膀上。我吃惊地一回头，是袁老师平和的笑容。袁老师耐心地问清了我的实
7、质情况后，微笑着与我完成协议：“这样吧，当你真的能回答提问的时候，你就和大家相同举起右手，若是你不会，你就举起左手。这样我就知道你到了底是会还是不会了。”今后，每次面对提问，我都能够举手了。袁老师总是仔细地看清我举的是左手还是右手，才叫出我的名字，凡是目光相触时，我俩都心领意会的抱以相互一笑。那浅浅一笑，照亮了我快乐而幸福的童年，令我时到此刻日仍心存一分感激。15. 给短文选择最合适的题目，填在短文前面的横线上。（必然要写题目，不能够写序号）（2分）（1）一堂数学课（2）我的老师（3）举起你的左手16. 依照意思从短文中找出成语写在括号里。（3分）（1）抢着向前，惟恐落后。（）（2）眼泪流了一脸。形容极度悲伤。（）（3）指故意做作，故做姿态给人看。（）17.在短文中找出“讽刺”的两个近义词：、。（2分）18. 袁老师和“我”发言前，“我”举手是因为：。袁老师和“我”发言后，“我”举起左手的意思是；举右手的意思是。（4.5分）19.用“_”画出最能表现全文所表达的感情的一句话。（1.5分）三、习作运用（30分）20.题目：我喜欢的_要求：（1）把题目补充完满；（2）内容详尽，条理清楚，语句畅达；（3）字数350字左右。密封线2019四、书写齐整4分
