《第八课82三单》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第八课82三单（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、化教学模式 构建高效课堂 七年级思品第八课 走进父母的心灵第二课时与父母平等沟通-上问题导读单班 级 姓 名 日期 【教学目标】:情感、态度、价值观：克服逆反心理。能力：掌握调试逆反心理的方法与技巧。知识：懂得逆反心理的明显特征和危害。【学习重点】：调试逆反心理。【导读问题】：一、文本链接：1、逆反心理是中学生阶段一种常见的 。它的一个明显特征就是 。2、父母和子女在人格上是 。因此，我们在与父母处理好关系时，应做到在 的基础上进行 的沟通。3、 与父母产生矛盾时，特别是当父母怪你的时候， 要做到“ ”，设法与父母 。二、生活感悟：1、下列对逆反心理和逆反行为认识错误的有A由于代沟，使我们对父
2、母的思想观念、管教方法、严格要求常常产生反感，即形成逆反心理B逆反心理和逆反行为都是错误的C逆反心理导致对父母的逆反行为，其结果是既惩罚了自己，又伤害了父母D对于逆反心理和逆反行为要具体分析，辨证认识2、初中生小李最近有点烦，和谁都不愿意多说话，父母想了解原因，小李的正确做法是A、离家出走，到外面散心 B、不告诉父母烦心事，以免他们担心C、关上门不理父母 D、主动和父母交流，请父母帮助找出解决问题的办法3、子女在与父母相处中应该做到尊重父母有礼貌，具体表现为：外出或回来打招呼 有错主动承认 父母当着外人的面误会子女，子女可以顶撞父母 听从父母正确的意见和教导 只听老师的话，父母的话当耳旁风 父
3、母下班回家主动迎上前去，接过东西。A、 B、 C、 D、4、毛泽东曾说：“我们的任务是过河，但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题，过河就是一句空话。”下列选项中处理家庭冲突的正确方法有：和家长沟通 “冷处理”，谁也不理谁 换位思考 和父母争个谁是谁非，要父母道歉 和父母对着干 确定一种双方都能接受的最佳方式A、 B、 C、 D、5、周末，你想看球赛，老爸却一在看电视连续剧，你会：同老爸来一场争夺频道大战 给老爸讲足球赛的精彩，动员他和你一起看 让老爸看，你到附近住的同学家去看 发脾气，让老爸再买一台电视A B C D小组评价 七年级思品第八课 走进父母的心灵第二课时与父母平等沟通-上
4、问题生成单1、生活中，你有哪些逆反的表现?2、这些行为和心理有哪些危害？【谈收获】：训练拓展单一、单项选择：1子女长大后，父母往往对手女的要求更加严格。这种苛刻的“严”，反映出父母（）A已经不再爱子女了 B对子女的爱和期待 C与子女之间存在代沟 D对子女的不信任2我们长大后往往对父母的思想观念、管教方法、严格要求产生反感，即产生对父母的逆反心理，进而出现逆反行为。以下对逆反心理和逆反行为的认识，正确的有（）逆反心理和逆反行为是进入青春期的孩子容易出现的现象逆反心理和逆反行为是不尊重父母的表现，都是错误的在多数情况下，逆反心理和逆反行为会对自己和父母造成伤害产生逆反心理和逆反行为是正常的，但要努力克服它们带来的危害A. B. C. D.二、分析说明 一项问卷调查显示，有76的同学在穿衣问题上与父母发生过争执。自己喜欢打扮得前卫时尚些，可父母总是看不惯；在“选择课外读物”的问题上，有超过70的同学与父母之间存在矛盾。家长们常常禁止孩子阅读与功课无关的课外读物，许多同学则认为阅读各类报刊可以增长知识、开阔眼界、放松精神、利于学习。另外，还有超过半数同学表示，在支配零用钱时经常受到父母的干涉和限制。 1上述材料反映了什么现象? 2产生这种现象的原因主要有哪些? 3怎样消除这种现象? 1教师寄语：你说我讲，快乐课堂；你争我辩，放飞梦想！
