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1、慧海六项精进演讲比赛主持词阿迪：尊敬的各位领导、梦莎：亲爱的老师们：(合)上午好！梦莎：秋光绚丽，金风送爽。阿迪：在这迷人的收获季节里，我们欢聚一堂，共同学习六项精进精神，共同分享六项心得，共同收获精进成果。“六项精进”是搞好企业经营所必须的最基本条件，同时也是我们度过美好人生必须遵守的最基本条件。如果我们每天都能持续实践这“六项精进”，我们的人生必将更加美好，甚至超乎我们自己的想象。梦莎：今天我们的演讲比赛参赛者有谢盼盼副主任，曹昱炜副主任，王书班组长，周日标老师，张云华老师，闫文浩老师阿迪：在此，我谨代表慧海全体教师对以上参赛者的精心准备表示衷心的感谢！(鼓掌)梦莎：演讲比赛评委是慧海三个
2、中心全体教师，请大家认真聆听，以对辛苦准备演讲的老师表示尊重并秉持公平公正公开的原则对每位参赛者进行评分。评分细则如下：满分为10分，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。评价项目评价要点演讲内容（4分）1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人。2、材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜4、文字简练流畅，具有较强的思想性语言表达（3分）1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。2、演讲表达准确、流畅、自然
3、。3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。形象风度（1分）演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。综合印象（1分）演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。会场效果（1分）演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间不少于28分钟之内。 本次大赛设立一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，颁发证书和相应奖品，同时为感谢其他参赛者的积极参与，设立了鼓励奖并赠送小奖品。（合)：下面，2013慧海六项精进演讲比赛正式开始!阿迪：诶？梦莎
4、，通过这两天的学习，你对六项精进哪点感触最深呢？梦莎：我自己其实对付出不亚于任何人的努力理解更深，正如稻盛和夫老先生说的：这点是企业经营成功，人生成功的前提条件。下面有请谢盼盼老师带来她关于付出不亚于任何人的努力的精彩演说。（精进之一 付出不亚于任何人的努力）阿迪:拼命工作的同时思考如何改进工作，那么你的每一天都会充满创意。（下面请大家把评分写好，交到纸杯中。还有没交的么？过时没交的当作弃权了。）梦莎：子曰：吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？我想问问台下的老师们，有谁能给我们翻译下么？（在台下找一位老师）下面有请王书班老师谈谈他对每天要反省的认识。（精进之二要每天反省）
5、阿迪：感谢王老师激情澎湃的演讲，正如王老师所讲，“竭尽全力拼命工作”，再加上“天天反省”，我们的灵魂就会被净化，就会变得更美丽，更高尚。（下面请大家把评分写好，交到纸杯中。还有没交的么？过时没交的当作弃权了。）（接下来休息十分钟）阿迪：梦莎，你是个感性的人还是理性的人呢？梦莎：我啊，其实感性多一点，是个情绪化的人，这点啊给我带来很多烦恼。阿迪：这点我看还是让周老师开导开导你。下面有请周日标老师带来他的演讲。（第六项不要有感性的烦恼演讲结束）阿迪：感谢（周老师）的精彩演讲，其实，只要我们静下心来，超越这些障碍，不让感性的烦恼困扰自己，朝前看，过去的失败，反省之后就坚决把它忘掉，将精力投进新的工作
6、，一定能在平凡的工作中淘出成功之金。（下面请大家把评分写好，交到纸杯中。还有没交的么？过时没交的当作弃权了。）梦莎：我那天看到周老师下班后主导到自习室走动，询问学生有没有不会的题目。其实此种类似的场景每天都在上映，慧海是个团结友爱，不计较自我得失的大集体，每位老师都认真负责，对学生亲近有加。对于积善行思利他，闫文浩老师有更深刻的理解，下面有请闫文浩老师带来精彩演讲。（六项之五积善行思利他）（鼓掌）阿迪：感谢闫老师的精彩演讲，为了让人生更幸福，为了让经营更出色，希望大家多行善事、多作对他人有益的事。（下面请大家把评分写好，交到纸杯中。还有没交的么？过时没交的当作弃权了。）（接下来休息十分钟）梦莎
7、：事业起步时谦虚谨慎容易做到，难得的是成功之后仍旧保持一颗谦虚受教的心。曹老师从普通教务到副主任一步步走来，一直保持着谦和的心态。下面有请曹昱炜老师谈谈她是如何做到的。（大家鼓掌）（精进之三 要谦虚不要骄傲）阿迪：感谢曹老师的精彩演讲，满招损谦受益，谦虚是最重要的人格要素，真正的成功者尽管胸怀火一般的热情和斗志，但他们同时也是谦虚的人、谨慎的人。（下面请大家把评分写好，交到纸杯中。还有没交的么？过时没交的当作弃权了。）梦莎：稻盛和夫老先生说：活着就要感谢，那么我想问问大家，最想感谢的人是谁？（叫几位老师回答过后，稍作评价）下面有请张云华老师带来他的精彩演说。（六项精进之四活着就要感谢）（鼓掌）
8、阿迪：感谢张云华老师深刻感人的演讲。懂得感谢，对生活、对自己活着表示感谢非常重要，它传递了一种温暖的生活态度。梦莎：好了，到现在为止六位老师都已演讲完毕。下面，有请xxx负责监督,xxx读票,xxx计票，请各位老师耐心等候，不要喧哗。阿迪：比赛结果出来了，在大家共同监督下，结果公平可靠。现在由我来宣布比赛结果：三等奖得主是xxx,二等奖得主是xxx,一等奖得主是XXX. 有请吴老师为我们的获奖老师颁奖。(大家欢迎)梦莎： 谢谢获奖选手和颁奖嘉宾! （颁奖过程中）阿迪：通过这两天对六项精进的系统学习，大家对它有了更深刻的理解和认识。期待着大家在今后的工作生活中更好的应用六项精进。梦莎：2013慧海六项精进演讲比赛(合)到此结束。祝所有教师工作顺利、学习进步!祝我们慧海教育再上新台阶。谢谢大家！
