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1、篮球原地单手肩上投篮教学设计班级：六年级 人数：24 教师：王小辉教学内容1、原地单手肩上投篮2、游戏听数抱团教学目标1、认知目标：学生知道原地单手肩上投篮的动作要领。 2、技能目标：85%左右的学生掌握原地单手肩上投篮动作技术，35%左右学生在 投篮时上下肢协调配合用力。3、情感目标：学生练习积极，并乐意接受老师和同学指导，培养学生间的互帮互 助、自我展示、相互评价能力。教学重点双手持球手臂的形态，出手时手臂和肘关节的动作。教学难点上下肢协调配合用力及手对球的控制掌握能力。过程教 学内容教师活动学生活动时间准备部分一、课堂常规 1、体育委员整队报数 2、师生问好 3、安排见习生 4、宣布本课
2、的内容二、热身活动 1、篮球场慢跑两圈 三、游戏听2、数抱团 游戏方法：学生成一路纵 队沿球场慢跑，听到老师 报数，比如：老师喊“3” 那么接下来 3 个人抱一 团，没有组好 3 人或多的 组将受到小惩罚1、教师提前到场，准备 好场地器材 2、宣布本课内容，安排 见习生3、组织学生进行热身活 动，观察学生练习。 4、教师讲解游戏的方法 及规则并组织学生进行 游戏示范 5、组织学生进行比赛 6、在比赛过程中强调比 赛纪律7、教师总结在游戏中同 学们的表现1、体育委员整队，检 查汇报人数 队形：快，静，齐X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
3、 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X O2、学生按队形跑整齐 3、学生认真听讲游 戏方法，规则 4、学生积极参与，进 行比赛。 5、严格遵守比赛规则 6、学生认真听讲11分钟过程教学内容教师活动学生活动时间四、准备活动 1.韵律操8、教师调整队伍，成体 操队形散开，准备进行热 身活动 9、先示范准备活动，在 带领同学做准备活动 10、热身结束，教师整队集合7、成体操队形散开， 做到快、静、齐 8、看教师的动作示范， 认真的做准备活动 9、学生积极配合，动 作迅速基本部分一、篮球原地单手肩 上投篮 1、动
4、作方法： （如图 1，以右手为例） 两脚前后或左右开立，膝 关节微屈，五指自然分 开，指根以上持球，肘关 节朝前，屈肘翻腕置球于 右肩前。投篮时，蹬地展 体，右臂向前上方抬肘伸 臂，压腕拨球。 图一上下肢协调用力，伸臂、 抬肘、屈腕、拨指柔和有 力。1、教师讲解、示范原地 单手肩上投篮动作及注 意点 2、学生进行练习 徒手原地模仿练习 持球原地投篮模仿练 习：两人一组一球，相距 45 米模仿练习。每人一球，篮下近距离 投篮练习1、认真观看教师的 动作示范，根据示范 动作思考怎样能做 好该动作 2、学生按照要求跟随 教师进行集体模仿练 习 组织队形：X X X X X X X X X X X X
5、 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X O3、学生两人一球，前 后排学生面对面站立， 一人做投篮练习，一人 看队友的动作，指出错 误，并接球。 组织队形X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X O4、一个篮球架一排男 生，左边是前半部，右 边是后半部，投篮次序 先左-右-左，以此
6、类推26分钟过程教学内容教师活动学生活动时间3、错误： 肘关节外张 纠正：做徒手动作练习手指手腕无下压拨球动作纠正：原地拿球做手腕下4、抽动作较好和较差的同学出来分别投篮，表扬 并找出他们各自的特点。3、队伍，纠正错误动作 4、教师语言提示易犯错 误，监督练习 5 教师循环指导，6、让学生对本节课内容进行总 结。5、学生留意听老师的 提示，改正错误动作 组织队形： 学生围绕老师站立 6、学生自由练习 3 分7、仔细观看同学的表 演，然后找住问题并和 老师一起总结。结束部分1、整队放松练习 2、课堂小结 3、收回器材 4、师生再见1、带领学生做放松练习 2.总结本堂课 3.组织归还器材1、充分做好放松练习 2、学生列队听讲，讨 论交流 3、协作老师收回器材3分钟课后反思场地一个篮球场器材篮球 12个运动强度60%
