2020常怀感恩之心优化品德素养演讲稿

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1、2021常怀感恩之心,优化品德素养演讲稿敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!我今天演讲的题目是:常怀感恩之心,优化品德素养。这些年,中国引进一些西方国家的节日,其中,引自美国的感恩节是最值得推广的。中国没有感恩节,但这并非是因为中国人不知道感恩,没有感恩的文化。其实,我国古代早有“滴水知恩当涌泉相报的古训,也有建筑“报恩寺,“丁忧守孝三年,夫妻举案齐眉等荣耀传统。感恩是人的一种非常重要的需求,感恩让人知道自己生活在总被别人关心、保护和帮助之中,而人活在恩典之中,是人生幸福的重要根底。关键是生活在不断接受别人给予的恩典之中的许多人,没有觉得那是恩典,反而认为,那是别人应该赋予自己的,也就是没有

2、静下心来仔细认识恩典,感悟恩典。大家不妨认真地想一想,从小到大,为了我们的成长,大自然赋予了阳光、水分、土壤、河流、山脉和新鲜的空气,让我们的生命富有生气;国家保证了我们能够在一个稳定的社会中生存,在不缺吃穿的环境下生活,在到了一定年龄时必须接受良好的教育;父母亲总是为了我们成长的一切操碎了心,甚至在他们快要离开人世的时候,还在牵挂着我们生活的苦乐;老师们教会了我们掌握知识的本领以及认识世界、保护世界、改造世界的观念,呵护幼苗成栋梁;亲戚朋友们总在祝福我们健康长大,成人、成才;同学们总在与你共勉,分享你成功的喜悦,分担你的痛苦和忧伤;一些与我们没有任何相干的人,在你经济十分困难的时候,伸出慈祥

3、之手,帮助你度过难关。想一想,为我们施恩的人或物,向我们索求过什么?同学们,不要总认为天底下的任何人都应该为你做些什么,你周围的人稍微不随你的心愿,就认为他们欠了你多少,那样,你整天只能生活在永不言谢、心理永不平衡的痛苦之中。与我们十分亲近的父母、老师、同学,总是为了我们的健康成长,提出一些约束我们的要求,是怕我们这些还没有形成正确世界观、人生观、价值观的人走弯路、走错路,甚至为此付出血的代价,这是一种恩典。可是,为了我们自己绝对的自由散漫,我们在抵抗甚至仇视这种做法,往往用一些极端的、不负责任的方式对待施恩的人,真是恩将仇报啊!同学们,最近,吉林省白山市为了培养学生良好的道德修养和文明习惯,

4、帮助全市14万中小学生识恩、知恩、感恩和报恩。据了解,我校为了教育和引导同学们共同树立一颗感恩和报恩的心,特在全校各年级各班级开展帮助学生感恩和报恩主题教育活动。活动围绕着感恩国家、感恩学校、感恩父母、感恩教师、感恩同学、感恩社会、感恩自然几个主题进行,班主任老师要给同学们留下感恩和报恩作业,作业的内容有:建议每个同学列一个单子,把需要感恩和报恩的工程大大小小都列出来;写一篇感恩的文章;方案一个月内你的感恩和报恩的措施,并付诸实施,这些措施可以是:为学校或班集体做一件好事;自己的衣服自己洗;搞好自身卫生;帮助父母做一些家务;帮助老师们做一件有意义的事;帮助同学克服物质困难和解除精神压力;不乱花

5、钱;力求不给别人找麻烦;给帮助过你的人写一封感谢信等等,据说,班主任老师还要家长反响我们感恩和报恩的举动,然后开班会进行总结。同学们:感恩和报恩的过程,可以使我们尽快地成熟起来,成为一个对社会、对别人、对自己有益的人,在这个过程中,可以陶冶情操、提高素养、优化品德。同学们:如果大家试一试,并不断地实践着,我们就一定会成为一个快乐的人,一个终生幸福的人!延伸阅读2021常怀感恩之心,优化品德素养的演讲稿敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!我今天演讲的题目是:常怀感恩之心,优化品德素养。这些年,中国引进一些西方国家的节日,其中,引自美国的感恩节是最值得推广的。中国没有感恩节,但这并非是因为中国人

6、不知道感恩,没有感恩的文化。其实,我国古代早有“滴水知恩当涌泉相报的古训,也有建筑“报恩寺,“丁忧守孝三年,夫妻举案齐眉等荣耀传统。感恩是人的一种非常重要的需求,感恩让人知道自己生活在总被别人关心、保护和帮助之中,而人活在恩典之中,是人生幸福的重要根底。关键是生活在不断接受别人给予的恩典之中的许多人,没有觉得那是恩典,反而认为,那是别人应该赋予自己的,也就是没有静下心来仔细认识恩典,感悟恩典。大家不妨认真地想一想,从小到大,为了我们的成长,大自然赋予了阳光、水分、土壤、河流、山脉和新鲜的空气,让我们的生命富有生气;国家保证了我们能够在一个稳定的社会中生存,在不缺吃穿的环境下生活,在到了一定年龄

7、时必须接受良好的教育;父母亲总是为了我们成长的一切操碎了心,甚至在他们快要离开人世的时候,还在牵挂着我们生活的苦乐;老师们教会了我们掌握知识的本领以及认识世界、保护世界、改造世界的观念,呵护幼苗成栋梁;亲戚朋友们总在祝福我们健康长大,成人、成才;同学们总在与你共勉,分享你成功的喜悦,分担你的痛苦和忧伤;一些与我们没有任何相干的人,在你经济十分困难的时候,伸出慈祥之手,帮助你度过难关。想一想,为我们施恩的人或物,向我们索求过什么?同学们,不要总认为天底下的任何人都应该为你做些什么,你周围的人稍微不随你的心愿,就认为他们欠了你多少,那样,你整天只能生活在永不言谢、心理永不平衡的痛苦之中。与我们十分

8、亲近的父母、老师、同学,总是为了我们的健康成长,提出一些约束我们的要求,是怕我们这些还没有形成正确世界观、人生观、价值观的人走弯路、走错路,甚至为此付出血的代价,这是一种恩典。可是,为了我们自己绝对的自由散漫,我们在抵抗甚至仇视这种做法,往往用一些极端的、不负责任的方式对待施恩的人,真是恩将仇报啊!同学们,最近,吉林省白山市为了培养学生良好的道德修养和文明习惯,帮助全市14万中小学生识恩、知恩、感恩和报恩。据了解,我校为了教育和引导同学们共同树立一颗感恩和报恩的心,特在全校各年级各班级开展帮助学生感恩和报恩主题教育活动。活动围绕着感恩国家、感恩学校、感恩父母、感恩教师、感恩同学、感恩社会、感恩

9、自然几个主题进行,班主任老师要给同学们留下感恩和报恩作业,作业的内容有:建议每个同学列一个单子,把需要感恩和报恩的工程大大小小都列出来;写一篇感恩的文章;方案一个月内你的感恩和报恩的措施,并付诸实施,这些措施可以是:为学校或班集体做一件好事;自己的衣服自己洗;搞好自身卫生;帮助父母做一些家务;帮助老师们做一件有意义的事;帮助同学克服物质困难和解除精神压力;不乱花钱;力求不给别人找麻烦;给帮助过你的人写一封感谢信等等,据说,班主任老师还要家长反响我们感恩和报恩的举动,然后开班会进行总结。同学们:感恩和报恩的过程,可以使我们尽快地成熟起来,成为一个对社会、对别人、对自己有益的人,在这个过程中,可以

10、陶冶情操、提高素养、优化品德。同学们:如果大家试一试,并不断地实践着,我们就一定会成为一个快乐的人,一个终生幸福的人!常怀感恩之心,优化品德素养的演讲稿敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!我今天演讲的题目是:常怀感恩之心,优化品德素养。这些年,中国引进一些西方国家的节日,其中,引自美国的感恩节是最值得推广的。中国没有感恩节,但这并非是因为中国人不知道感恩,没有感恩的文化。其实,我国古代早有“滴水知恩当涌泉相报的古训,也有建筑“报恩寺,“丁忧守孝三年,夫妻举案齐眉等荣耀传统。感恩是人的一种非常重要的需求,感恩让人知道自己生活在总被别人关心、保护和帮助之中,而人活在恩典之中,是人生幸福的重要根底

11、。关键是生活在不断接受别人给予的恩典之中的许多人,没有觉得那是恩典,反而认为,那是别人应该赋予自己的,也就是没有静下心来仔细认识恩典,感悟恩典。大家不妨认真地想一想,从小到大,为了我们的成长,大自然赋予了阳光、水分、土壤、河流、山脉和新鲜的空气,让我们的生命富有生气;国家保证了我们能够在一个稳定的社会中生存,在不缺吃穿的环境下生活,在到了一定年龄时必须接受良好的教育;父母亲总是为了我们成长的一切操碎了心,甚至在他们快要离开人世的时候,还在牵挂着我们生活的苦乐;老师们教会了我们掌握知识的本领以及认识世界、保护世界、改造世界的观念,呵护幼苗成栋梁;亲戚朋友们总在祝福我们健康长大,成人、成才;同学们

12、总在与你共勉,分享你成功的喜悦,分担你的痛苦和忧伤;一些与我们没有任何相干的人,在你经济十分困难的时候,伸出慈祥之手,帮助你度过难关。想一想,为我们施恩的人或物,向我们索求过什么?同学们,不要总认为天底下的任何人都应该为你做些什么,你周围的人稍微不随你的心愿,就认为他们欠了你多少,那样,你整天只能生活在永不言谢、心理永不平衡的痛苦之中。与我们十分亲近的父母、老师、同学,总是为了我们的健康成长,提出一些约束我们的要求,是怕我们这些还没有形成正确世界观、人生观、价值观的人走弯路、走错路,甚至为此付出血的代价,这是一种恩典。可是,为了我们自己绝对的自由散漫,我们在抵抗甚至仇视这种做法,往往用一些极端

13、的、不负责任的方式对待施恩的人,真是恩将仇报啊!同学们,最近,吉林省白山市为了培养学生良好的道德修养和文明习惯,帮助全市14万中小学生识恩、知恩、感恩和报恩。据了解,我校为了教育和引导同学们共同树立一颗感恩和报恩的心,特在全校各年级各班级开展帮助学生感恩和报恩主题教育活动。活动围绕着感恩国家、感恩学校、感恩父母、感恩教师、感恩同学、感恩社会、感恩自然几个主题进行,班主任老师要给同学们留下感恩和报恩作业,作业的内容有:建议每个同学列一个单子,把需要感恩和报恩的工程大大小小都列出来;写一篇感恩的文章;方案一个月内你的感恩和报恩的措施,并付诸实施,这些措施可以是:为学校或班集体做一件好事;自己的衣服

14、自己洗;搞好自身卫生;帮助父母做一些家务;帮助老师们做一件有意义的事;帮助同学克服物质困难和解除精神压力;不乱花钱;力求不给别人找麻烦;给帮助过你的人写一封感谢信等等,据说,班主任老师还要家长反响我们感恩和报恩的举动,然后开班会进行总结。同学们:感恩和报恩的过程,可以使我们尽快地成熟起来,成为一个对社会、对别人、对自己有益的人,在这个过程中,可以陶冶情操、提高素养、优化品德。同学们:如果大家试一试,并不断地实践着,我们就一定会成为一个快乐的人,一个终生幸福的人!演讲稿:常怀感恩之心尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家晚上好!我是07春旅游2班的叶荣星、今天我演讲的题目是?常怀感恩之心?

15、一切情感之中最有威力的便是爱心,但它却以不同的面貌显现出来。感恩也是一种爱、一种回报他人的爱!落叶归根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的养育之恩,老师的教育之恩,国家的栽培之恩,朋友的照顾之恩,都需要我们用生命去珍爱,用至诚的心灵去感谢,用实际的行动去回报。这就是我所说的感恩,对别人的感恩。感恩,是一条人生根本的推测,是一种人生质量的表达,是一切生命美好的根底。感恩是生活中的大智慧,能使我们感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我们的积极、健康、阳光饿良好心态,怀有感恩之情,对别人,对环境就会少一份挑剔,多一份欣赏和感谢。感恩,是一种美好情感,是病入道义上的净化剂、

16、事业上的原动力和内驱力,是人的高贵之所在。常怀感恩之心,我们便能够生活在一个感恩的世界里,这会感世界一定是非常美好的,我们的人生也将会变得更美好。有这样一个有趣的故事:有一次,罗斯福总统家被盗,偷去了不少的东西、友们纷纷写信抚慰他,罗斯福却说:我得感谢上帝,因为贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;贼只偷去我局部东西,而不全部;最值得庆幸的是,做贼的是他而不是我。谁会想到,一件不幸的事,罗斯福却找到了三条感恩的理由,这个故事,可以说将感恩的美丽展示的淋漓尽致了。而幸运的是,这次国家对全国的职校学生进行帮助,为我们减轻了生活压力,给了我们学习的动力,更是为千千万万家长减轻了负担!古人云:滴水之恩,当涌泉相报,而祖国给予我们的恩惠却是难以计量的大海!我们有什么理由去荒废时间冷淡学习?我们有什么理由辜负老师的孜孜不倦?我们有什么理由去辜负父母的殷殷期盼

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