班主任年度考核工作总结多篇.doc

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1、班主任年度核查工作总结多篇班主任年度核查工作总结多篇为*投稿介绍,希望对你的学习工作带来帮助。班主任年度核查工作总结有哪些?做到与时俱进,在实践中学习,在创新中体验,不断提高自己素质和管理水平。共同阅读班主任年度核查工作总结5篇精选大全,请您阅读!班主任年度核查工作总结1一年来,在各位领导和老师的热忱支持和帮助下,我认真做好授课工作和班主任工作,积极完成自己分管的电教工作,认真完成学校部署的各项任务,各方面都获取了很大的进步。一、师德表现平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,重视政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周准时参加教研活动,从许多勤。遵从安排,人

2、际关系友好。业余不从事有偿家教及第二职业,一心扑在学校的建设上。二、教育授课情况在授课工作中,我注意做到以下几点:1、深入认真的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求正确掌握难要点,难点。并重视参阅各种杂志,拟定吻合学生认知规律的授课方法及授课形式。注意弱化难点重申要点。授课设计编写认真,其实不断归纳总结提高授课水平。2、认真上好每一节课。上课时重视学生主动性的发挥,发散学生的思想,重视综合能力的培养,有意识的培养学生思想的慎重性及逻辑性,在授课中提高学生的思想素质。保证每一节课的质量。3、认真切时批阅作业,注意听取学生的建议,及时认识学生的学习情况,并有目的的对学生进行指导。4、坚持听

3、课,注意学习组里老师的授课经验,努力研究适合自己的授课模式,对自己的授课促使很大。5、重视教育理论的学习,积极撰写论文,在20_年平原一中教师论文评比中,我撰写的发挥cai优势,优化数学课堂授课获取一致好评。三、班主任工作情况本学年我担当高三一班的班主任,除了保持好正常的授课序次,保证同学优秀的学习环境外,还时辰关注每一个学生的思想情况,全面认识学生情况。平时特别重视与学生的沟通,经过与学生谈心,家访等各种手段,消除学生思想上的忌惮,解决他们的实质困难,以有利于他们的学习和生活。此刻班级情况牢固,学习气氛浓厚,同学互帮互帮,在各项活动中表现突出。在高三练兵考试中,我们班级成绩突出,显示出优秀的

4、发展态势。四、行政工作担当电教中心付主任今后,深深感觉自己身上的担子更重了。为了全面搞好信息技术教育,更好的服务授课。本着“精益求精”的精神,不断研究、总结授课教育方法,同时,带着在实践工作中存在的问题,主动和相关人员一道谈论、研究,进一步将理论和实践结合起来。在自己的努力下,电教中心的工作很快有了新的起色,保证了授课任务的顺利完成。在平时的管理工作中,我不断地总结经验、教训,积累经验、收集方法。对每项工作,都是先经过一段时间的试运行,发现见效比较好,才逐渐推开,防备了工作的盲目性。我认为新时期需要的是高素质、跨世纪的人才。素质教育是一种一生受益的教育,它重视于学生综合素质的培养,与“应试教育

5、”有很大的差异,眼前诚然考但是“应试教育”模式下培养的学生,但他有很大的发展空间,将来有发展前途。睁开素质教育,需要有必然的勇气,作为一名管理信息授课的领导干部,只有勇立潮头,牺牲个人的利益,研究素质教育的新路子,才能够真切做到与时俱进,创办巅峰。为了能适应不断变化着的新形势,自己把自己素质的提高看作一件大事来抓,不断提高自己的修养和素质。这时期,我自费订阅了大量相关信息教育方面的专业书籍,利用课余时间刻苦研究,努力提高自己的管理水平,改进管理方法。同时我在经济其实不丰饶的情况下,购置了一台电脑,自费上网,与全国的同行们沟通,主动学习到了崭新的教育理念,掌握住了新的教育方法和管理手段。在平时的

6、工作中时辰以学校全局为重,时辰不忘自己的职责,英勇负责,不辞劳苦,调动电教中心所有老师的积极性,充分利用现有条件,为授课服务,为学生服务。积极向学校领导反响情况,及时调整工作要点,充分满足师生要求。除了安排好每天的新闻播放,英语播音外,还依照师生的要求,及时插播一些授课音像制品,碰到师生的欢迎。在我校创办省级规范化学校的活动中,不辞劳苦,加班加点,努力工作,保证了学校顺利经过省级规范化学校的查收。以上是我对自己近期工作的一个简要的总结,在今后的工作中,我将进一步弘扬成绩,倾尽全力把各项工作做好,为把我们学校建设成全国名校而努力。班主任年度核查工作总结2现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级

7、,班主任第一要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、愿意为同学服务的学生担当班干部,并依照他们性格、能力的差异,安排相应的工作,尽心地进行培养和教育,使之成为同学的模范,带动其他同学不断进步。接手初三(2)班的班主任工作后,为了使初一、初二业已经形成的优秀班级风范更上一个新台阶,我特别重视班干部的队伍建设。下面让我来谈谈自己的一些做法和领悟。一、发现选拔班干部由于所有的学生都经历了一个学年的不平衡发展,我决定对原有的班委会进行重要的调整。在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必然会使班干部失去公众基础,给今后的工作带来不用要的困难,是不能取的!但是,单纯的所谓的民主,让学生完好自决,一些

8、学生经常会倾向选举自己的好朋友,以便在今后的班级管理中获取照顾,同样有不足。比较好的方法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。为了使学生的选举结果更具代表性,我让大家在规定的时间内介绍20位同学上来,尔后再按所得票数的多寡进行排列,前12位的同学始得当选,这样能够最大限度地让学生公布建议,而且选出的干部经常又比较理想。最后再依照所选干部的气质、性格种类以及能力的差异进行分工,优化班委组合。李叶敬,我们班的班长,在我刚接班主任工作时,他便利用机遇跟我谈论相关选拔班干部的事,话语中表示我-他能当班长,从过去的班主任那处,我早就认识到该生的责任心和组织能力都很强,学习成绩也出类拔

9、萃,而且爱好广泛,我便决定请他出任班长;罗泳雪,初二年级时的班长,他思想灵便,反响迅速,但看问题比较浅陋、轻率,这个学一生经常常未经慎重考虑而迅速公布自己的建议,甚至做出一些超乎老例的夸张动作,我决定让她当宣传委员;陈丽华,初一年级时的班长,爽朗可爱、多才多艺,而且做事大方,我让她当娱乐委员;考虑到出操、会合很大程度上反响了班级的精神风范,我决定让体育竞赛成绩突出、组织芰康闹:澜芡学出任体育委员,同时再加多一个副班长的衔头?br实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,获取了同学们的相信和拥护,拥有较强的战斗力。二、教育培养班干部班主任对班干部,不能够可是使用,还应该进

10、行教育和培养。我经常教育他们成立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,激励他们既要英勇工作,又要严格要求,注意工作方法。自然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能够过分苛刻、斥责,特别是在工作出现失误的时候。比方负责干净卫生督促检查工作的欧阳伟华同学,开初对自己的工作好象不太满意,每天可是把那些未参加干净工作同学的名字以及干净情况告诉我,为此,我屡次向她表达干净卫生工作与同学们身体健康和班级精神风范的内在联系,同时讲解该项工作的要点,让她重新怀着满腔的热忱投入自己的工作中去,今后的情况表示,她们的工作完成得相当优秀!其他,我还坚持如期召开班干部会议,组织他们学会拟

11、定计划及详尽措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻拦同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,激励他们以身作则并带动其他同学,促使整个班级的管理工作。三、加强班干部间的凝聚力集体是在活动中产生的,大集体这样,小集体也同样。我每个月组织一次班干部集体做好事活动。比方搞大打扫等,经过活动扩大班干部在同学中的积极影响,经过活动加强班干部之间的协作精神和集体意识。这样既能在班干部的纪律及老例管理上起到明显的见效,又能使班干部之间也能因此养成团结友好的习惯,在班级中孕育团结友好的风气,使班级成为一个大家庭。诚然,在班干队伍伍建设的工作中,我认为自己还存在

12、很多的不足和弊端。比方,上述所有提到名字的班干部在升中考试中,竟然没有一个人总分达到600分,要知道我们班一共有18位同学总分在600分以上呢!假如有机遇再当班主任,我必然会重视对班干部进行考试心理指导,毕竟考试给他们带来的压力比起一般同学要大很多很多。班主任年度核查工作总结3本学期我担当六(2)班班主任,上学年我担当过这个班的数学老师,情况较为熟悉.本班有男生17人,女生23人,就学习方面而言,多数学生已拥有优秀的习惯,学习基础较扎实,学习兴趣浓厚,但也有个别学生没有优秀的学习方法与习惯.就学生质量而言,大多数学生乐于助人,集体荣誉感强,但也有极个别学生纪律废弛,不守规矩,使优秀的班风受损.

13、为了更好地抓好班级工作,特订出以下措施:一、加强思想道德教育,坚持育人为本。1、围绕每个月的主题活动,组织睁开丰富多彩的班队活动,成立正确看法。2、加强安全教育,要修业生上学途中认真遵守交通规则,不骑自行车上下学,不乘“三无”小车来校,在学校做到不追赶打闹。3、结合班会,对学生进行思品教育,要修业生礼貌待人,乐于助人,有计划、有目的地与家进步行沟通认识。二、加大班级老例管理力度,创办优秀的班级气氛。1、完满班级管理制度,形成班级特色活力。组建强有力的班委会,发挥小干部的作用,师生共同管理班级,如期召开班委会会议。2、进行细化教育,创办优秀班集体,规范早读、午休、自习课纪律。三、加大后进生转变力

14、度,想方想法提高教育授课质量。1、狠抓课堂纪律,多于任课老师联系,摸清后进生学习情况和行为习惯,及时与家长联系沟通。成立后进生转变档案,认真拟定转变措施。2、加大对后进生的关爱深度,帮助他们成立信心,并成立“一帮一”、“结对子”等活动,激发他们的学习兴趣,调动他们的学习积极性,促使他们努力提高学习成绩。以上措施有待在工作推行中完满。工作行事历九月份1、安全教育周2、规范教育周3、法制教育周4、庆祝国庆节主题活动爱祖国爱家乡爱校园(主题队会)5、网络安全知识竞赛十月份1、学生素质养成教育2、新队员入队仪式和少先队建队日纪念活动3、网络读书知识竞赛4、文明礼仪教育5、“庆国庆”黑板报十一月份1、文

15、明礼仪行为规范教育2、抵制秸秆焚烧争当禁烧小宣传员(班会)3、手工剪纸(特色活动)4、养成好习惯进步靠自己(班会)十二月份1、纪念“一二。九”活动2、关爱环境学会珍惜(主题队会)3、观最美孝心少年有感(班会沟通)4、“庆元旦迎新年”活动20_年元月份1、动员学生全身心投入期末复习2、做好指导学困生的工作,提优补差。3、做好期末结束工作。班主任年度核查工作总结4班主任工作是管理人的工作。班主任所面对的是活力蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲较强的幼儿集体。因此,班主任在工作中既要有宏观的集体管理,又要有微观的个性发展指导。我由91年担当班主任到此刻,在教育授课实践中,我有效地把幼儿的自作主张、别出心裁、别出心裁等创办型人才的自然特色变为创办与成功的起点,培养一代创办型人才。一、在班主任工作中求全“全”:重视学生的身心全面、友好发展,这一点特别重要。我经过故事两只小蝌蚪、早期阅读您早、看图表达搭积木等活动培养教育幼儿文明礼貌、宽容和敬爱他人、有责任感;经过创立“民间游戏区”,玩“民间益智游戏”等教会幼儿合作、竞争、守规则,提高幼儿与伙伴交往的艺术及自己解决问题的能力;经过认识父亲母亲的职业,关心自己的父亲母亲,从而认识各行各业人们的劳动及与自己的关系,从而学会关心身边的人,关心集体,关心幼儿园,把我们的下一代真切培养成有开放脑筋、广阔的视野、广博胸襟、平衡的心态、高远的

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