2022年教务处个人工作计划(通用15篇).docx

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1、实用文档Word格式、可编辑打印2022年教务处个人工作方案通用15篇 2022年教务处个人工作方案通用15篇 2022年教务处个人工作方案 篇1 1、注意常规检查。 教务处要加强管理,注意常规检查与指导,深化课堂,把握常规现状,促进常规到位。本学期教务处将连续对老师的教案、学习笔记、同学作业以及学习状况作定期和不定期检查),平常时间落实教研室主任值班制度,随时调查理解教学运行状况并对觉察的问题准时处理、解决。另外,有重点地加强对老师上课状况的督导,催促全体老师保证上课时间,保证上课质量。教务处进展随时随地的检查或抽查,对好的做法赐予确定、表扬并加以推广,对存在的问题赐予指导并帮其订正,尽快标

2、准。 2、强化备课质量观念 一份好的教案,必需符合教学实际,必需符合同学的认知规律,必需做到前后连接、规律严密,必需做到重点突出、难点打破,必需做到层次清楚、过渡自然。教务处盼望全体老师备课时能仔细分析教材和现有的教学资料,确保备课质量。 3、探究教学改革。 教务处提倡老师要立足课堂深化讨论,要努力实现课堂教学方法“多样化、课堂教学手段“现代化、课堂教学行为“标准化。 4、听课评课注意实效 做为一名老师除了要上好课外,还能分析解剖一堂课。评课不仅对上课者有关心,对评课者也有提升。评课有利于促进老师素养的进步,有利于深化课堂教学改革,有利于同伴群体提升,本学期教务处不但对老师的听课数量进展检查登

3、记,同时对老师的听评课效果予以监视。此外,还有些平常简单被无视的细节也需要非常留意。听课必需本着向别人学习的态度,进入课堂后就要自觉遵守课堂纪律,要求同学做到的,听课者必需做到。保持留意力的高度集中,全身心地投入。同时评课要实事求是,说真话。对授课老师的优点要确定,而且还要虚心学习,对授课老师的缺乏也要实事求是地讲出来,和大家讨论,只有这样才能共同进步。盼望全体老师能更好地利用这一形式,和同仁互相学习,共同进步自己授课程度。 5、教学反思要准时 一个老师写一辈子教案不肯定成为名师,假设一个老师坚持写三年的教学反思,就有可能成为名师。一个优秀的老师就是在教学中不断反思,在反思中积累阅历,在阅历中

4、学习而不断成长起来的。教务处自建立教学反思制度以来,大多数老师都能针对教学中存在的实际问题进展仔细反思,准时将反思提交程校长,但也有一部分老师不能按时将反思提交,还有少数老师存在应付心理,从网上下载。盼望本学期撰写教学反思时,全体老师能遵循教学反思准时性的原则,一节课过后要趁热打铁,准时的回忆、反思并准时记录自己的思维闪光点,要擅长抓住稍纵即逝的训练灵感和感受,并养成准时记录的习惯。 二、创立高素养的老师队伍 1、加强师德师风建立。 坚持政治与业务并重、师德与实绩并重的原则,引导老师爱岗敬业,树立教书育人、为人师表的良好风气,不断增加老师的责任感、使命感和改革创新意识,自觉履行?老师法?规定的

5、义务和职责,用人格、学识、师德、师爱做好教书育人的工作。严把老师入口关。对于工作不负责任,教学态度不仔细,不能为人师表,教学效果差的老师,要调离老师岗位。 2、营造校本教研的良好气氛,培育一支专业化的老师队伍。 本学期在全体老师中要连续开展训练思想、训练观念的学习争论,在学习形式上采纳分层引领的方法活动,深化开展社会主义荣辱观训练和诚信训练,鼓舞同学乐观参加无偿献血活动、预防艾滋病宣扬活动等,提倡文明就餐,努力进步同学的道德修养。开展“我的中国梦主题训练活动,引导同学将个人成才梦融入到宏大“中国梦的实现过程中,同祖国和时代一起成长与进步。广泛发动广阔同学表达自己亲历亲见的“中国梦,用文章记录和

6、表达爱国之心、强国之愿、报国之志,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族宏大复兴的荣耀梦想。 4、加强法制平安训练,维护学校平安稳定。结合校规校纪训练周、平安训练活动月改革人才培育形式。针对目前教学效果和工学结合的程度以及在工学结合的教学施行层面,存在的很多问题,今年要加强工学结合人才培育形式的讨论和理论,加强工学结合教学形式的理论和改革。 2、严格执行现有的教学常规管理制度,标准教学行为。 (1)严格教学秩序。老师必需按课表上课,每天仔细填写好的教学日志,不迟到、不早退,不擅自调课,坚决杜绝旷课现象。 (2)课任老师按本学科课程标准的要求,制订个人授课方案,并严格按教学进度进展教学,保证方案的顺

7、当施行,教务处定期检查各学科教学进度及执行状况。 (3)加强课堂教学管理,坚决杜绝老师讲课的随意性和课堂组织失控现象。 (4)分专业制定相应的考试评价体系,采纳过程考核和效果考核相结合的原则,多形式多方位考核,使考核更客观、更详细、更具有操作性。 (5)严格执行实习实训管理制度,用好、管好、维护好各实训室,实训耗材的购置、使用要标准、符合实际,本着不超前、不拨高,从实际现有条件动身,把教学理论环节落实到位。 3、大力加强专业建立。 (1)加强专业师资队伍建立。 要打造一批理念先进、锐意进取、能文能武的“双师型专业老师队伍,形成以专业带头人为首的中青年老师和教学新秀为后盾的专业老师梯队,要根据市

8、场、企业和地方经济的特点进一步落实各专业的培育方向。 (2)加强专业课程改革。 要转变教学思想、改革教学方法、教学手段和教学形式,课程设置以紧紧围绕市场。 (3)强化专业老师技能培训,实在有效地进步老师技能程度、实训程度。 今年我校派出专业老师参与了、省级等各级培训,通过他们的辐射,给专业开拓了视野,月份我们将组织专业老师带队参与市举办的同学各专业技能大赛,同时还有专业老师参与市劳动局举办专业老师技能比武,着力推动专业课教学改革,进步专业课教学质量。 4、加强教研组建立,充分发挥教研组作用。 (1)教研组长应乐观指导本组老师开展各项正常的教研活动,教研活动要做到定地点、定时间、定内容、要有活动

9、记录。 (2)要进步教研活动在教研组工作中的份量,各教研组要多进展训练理论的学习和讨论,多分析教材,多进展专题争论,多开设公开课、观摩课、讨论课,努力进步教研活动的质量与成效。 (3)加强听课评议制度,努力提升老师的综合素养,要求准时做好听课评议记录。 (4)开展对新老师的培训活动。实行新老老师结对子的“一帮一活动,促进新老师的成长。 (5)开展青年老师教学根本功竞赛活动。活动将从教案书写、课堂教学、板书设计、作业等方面对青年老师的教学根本功进展一次全面检阅。 5、加强信息化管理,群策群力,建好学校网站,鼓舞各教研组上传教研成果。 6、加强同学技能,充分突出职校生以技能为本的原则 (1)本学期

10、在学校现有实训设备的根底上,充分挖掘潜力,尽限度开足实训课。 (2)专业老师在实训时重在指导、检查和考核。对同学要实行工程(专题)考核,考核到位,有记录。 (3)乐观开展技能竞赛或是展现。本学期以教研组为单位,以各专业课老师为龙头开展专业技能展现。 (4)市技能大赛。早支配早练习,落实到人,力争全面参赛并获得好成果。 7、其他工作 (1)部门事务。 以“效劳于教学为宗旨,不断改善效劳态度,做好各项学校教学工作。文印室要坚持文件资料“先批后印制度,乐观协作老师的教学工作,准时、主动地把文印工作做好。各老师不能滥印、乱印资料。 (2)考务工作。 根据上级要求和学校的统一支配,做好专业技能考证、期中

11、期末考试等考务工作。 (3)协作训练处、团委做好校内文化建立工作。 (4)协作招生处搞好招生宣扬和毕业生就业工作。 (5)做好学校支配的其它工作。 2022年教务处个人工作方案 篇15 一、指导思想 深化贯彻落实“以效劳为宗旨,以就业为导向,以质量为核心,以技能为重点的办学理念,进一步明确工作目的,不断提升教学管理程度,追求科学、高效和精细、时效管理方式;把职高升学、中专专业技能过关工作作为长期的工作重心,加大教学常规管理、教学质量监测及考核奖惩力度,增加老师的质量意识、效劳意识的,建立健全老师业绩考核。加强师资队伍建立,深化课程、课堂教学、实训形式和教学管理制度的改革,高度重视各专业教学活动

12、,充分发挥职高各教研组、中专各专业组的作用,努力使学校教学工作的各工程标上台阶。 二、重点工作 1、实在加强我校?教学常规管理方案?落实工作,对训练教学做到有章可循,既严格标准管理,又充分调动老师工作乐观性。深化贯彻落实?恩施市职校关于开展高效课堂活动的施行方案?,强化过程管理,实行随堂听课制度,加强教学环节过程管理,尽心尽力进步教学质量。 2、注意师资队伍的培育。实行集中培训与分散学习相结合的方式,连续加强对全体在岗老师进展现代训练技术培训。在职高部进展试点,逐步探究实行以电子教案为核心的集体备课工作,通过沟通把老老师的训练教学阅历和年轻老师的操作技能有机结合,取长补短,共同进步。 3、抓好

13、高三班级20xx年高考备考工作,本科上线人数力争超过10人,开好四次复习备考会(高三两次,高一、高二各一次)。 4、细心组织好各班级的常规质量检测工作,大力推行?恩施市职校职高、中专老师业绩考核试行方案?。 5、坚持以就业为导向,理论教学为中心,根据国家职业资格标准和行业、企业用人标准合理制定专业技能训练及检测标准,建立和完善实训考核制度,做好中专专业课程的技能达标检测和技能考证工作,办好校内校外各种竞赛活动,仔细落实中专各专业实习、实训、第二课堂活开工作方案,全面进步同学职业技能程度。 6、根据中专各专业特色,进一步发挥专业组的作用,发挥专业组老师的主观能动性,加快品牌专业建立及进展工作。

14、7、进一步完善中专课程施行性教学方案,使各课程有统一的教学进度,清楚的教学内容,明确的学习目的,可行的技能达标方案。 8、亲密协作各部门的工作,共同组织好各种校内外活动。 三、施行方法 1、进步思想熟悉,标准教学行为。 (1)进一步加强学习,增加责任意识。 增加老师责任意识,强化教学环节的标准化管理,维护课表、作息时间表的严厉性,维护各项工作支配的严厉性,坚决按章办事。坚决杜绝工作拖拉,办事推诿或无正值理由不听从工作支配、旷课、迟到、拖堂、早退、上课接打手机、抽烟、遛堂等现象,严厉处理老师上课以看电视来打发时间的行为。 (2)加大督察力度,标准教学行为,严格执行“教学五仔细(即:备课、上课、修

15、改作业、辅导和检测),进一步明确标准课堂教学的各个环节及其要求,对课堂教学的目的、方式、形式、过程、效果进展讨论。努力在活动式教学,工程式教学,合作性教学,反思式教学等方面做出成效、形成特色。 2、狠抓质量管理,仔细做好高考备考工作。 (1)根据职高新的高考变化方案,实在做好政策宣扬工作,营造改革气氛,重新熟悉语数外计算机四科的重要地位以及专业课程的“门槛效应。 (2)指导和催促职高老师加强学习,共同讨论探究职高对口升学备考方案,树立“备考要从一班级抓起的指导思想。亲密关注高考动态,把握有关信息。制定与分解目的,明确责任,以保证质量目的的顺当达成。要实行尖子生冲击本科,分层次培育同学,力争今年高考升学上台阶。 (3)狠抓高三课堂教学,高三课堂教学是高三复习过程中的核心环节,标准高三课堂教

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