三年级复习资料.doc

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1、读读背背:万壑树参天,千山响杜鹃。(王维)漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。(王维)雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。(王建)穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(杜甫)池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊)绳在细处断,冰在薄处裂。亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。莫看江面平如镜,要看水底万丈深。花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。少壮不努力,老大徒伤悲。花有重开日,人无再少年。一日之计在于晨,一年之计在于春。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。日落胭脂红,无雨必有风。夜里星光明,明朝依旧晴。今夜露水重,明天太阳红。有雨山戴帽,无雨山没腰。久晴大雾必阴,久雨大雾必晴

2、。海内存知己,天涯若比邻。(王勃)海上生明月,天涯共此时。(张九龄)久旱逢甘雨,他乡遇故知。(汪洙)岁寒知松柏,患难见真情。(无名氏)千里送鹅毛,礼轻情意重。(邢俊臣)八仙过海各显神通孙悟空大闹天宫慌了神韩信点兵多多益善张飞穿针粗中有细包公断案铁面无私姜太公钓鱼愿者上钩词语积累:l 来自寓言故事的成语:自相矛盾、滥竽充数、刻舟求剑、守株待兔、叶公好龙、亡羊补牢、画蛇添足、掩耳盗铃、买椟还珠l 来自历史故事的成语:三顾茅庐、望梅止渴、完璧归赵、四面楚歌、负荆请罪、精忠报国、手不释卷、悬梁刺股、凿壁偷光l 含有比喻成分的成语:观者如云、挥金如土、铁证如山、 爱财如命、稳如泰山、门庭若市骨瘦如柴、冷

3、若冰霜、如雷贯耳、守口如瓶、浩如烟海、高手如林l 十二生肖成语:胆小如鼠、对牛弹琴、杀鸡吓猴、如狼似虎、守株待兔、狗急跳墙、叶公好龙、画蛇添足、呆若木鸡、人仰马翻、顺手牵羊、鼠目寸光园地一习作:我爱家乡的荷塘我的家乡叫莲塘,它是座落在汕头市郊区的一个小村子,那里有一望无际的田野,田野上点缀这许多的荷塘,我家田地边就有一个大荷塘。小时候,我总喜欢跟着父母去下田,然而,我对农活儿一点兴趣都没有,而那片荷塘却深深吸引着我。初春时节,荷塘边上那些不知名儿的野花都已竞相开放,白的、红的、黄的五颜六色,好像在为荷塘戴上一根七彩的项链。而荷塘之中,却是清一色的翠绿。你看,满池子的荷叶圆圆的,绿绿的,一个紧挨

4、着一个,悠闲舒适地躺在水面上,享受着春风的轻抚。每次跟着父母去下田,我都喜欢趴在荷塘边上望着这田田的绿叶发呆,直到父母的呼唤在耳边响起。 当然,我最喜欢的还是夏天的荷塘,那是另一番动人景象。一到夏天,粉红的荷花便探出了头,在碧绿的荷叶的映衬下,显得楚楚动人,令人很自然地想起一句诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”瞧,它们有的还是花骨朵儿,像是一个个羞红了脸的小姑娘,迟迟不肯露出自己最美的一面;有的却是含苞欲放,仿佛只要轻轻一触摸,它就会立刻绽开笑脸;有的则是尽情开放,似乎早已迫不及待地想要用自己最美丽动人的一面来吸引人们的眼光。一阵微风吹过,那满池的荷花如同一位位婀娜多姿的少女荷叶的簇拥下

5、翩翩起舞,阵阵清香扑鼻而来,令人神清气爽!花香引来了一只只蜻蜓,它们时而互相嬉戏;时而停在荷花或荷叶上休息,这使我想起了杨万里“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗句来。而每当这时,我都会忍不住捧起水来泼向那一只只小蜻蜓,小蜻蜓被那从天而降的水珠吓得到处乱飞,而我却在一边暗自得意:哼,看你们还敢不敢再偷懒了!水珠洒落在荷叶上,荷叶成了它们天然的滑梯,它们就在这宽阔的滑梯上来回滚动,像是一个个淘气的小孩子。在阳光的照耀下水珠银光闪闪,如同镶嵌在荷叶上的无数珍宝,格外耀眼!当我忍受不了烈日的烘烤时,我就会对某一片可爱的荷叶“狠下毒手”,使之成为我的天然凉帽,并在父母面前炫耀我这“聪明之举”,而我那

6、头戴绿色荷叶的滑稽相总让他们忍俊不禁。到了秋收时节,尽管荷塘里没有了碧绿的田田荷叶,也没有了美丽动人的荷花,却有了可口的莲藕,那可是我的最爱!总之,我爱家乡的荷塘,爱它那田田的荷叶,爱它那动人的荷花,也爱它那可口的莲藕,它为我的童年增添了许多乐趣、许多色彩!园地二习作: 十年后家乡的环境 现在的家乡环境问题让人们警醒起来。经过十年人们的努力,十年后的家乡将是更加的美丽。 十年后,将村村通公路,平整的柏油路将告别尘土飞扬的日子,公路两旁都是绿树成阴,汽车都是靠太阳能提供动力,没有空气污染,速度极快。主城区公路上空架设的人行天桥,减少了堵车现象,人们漫步在天桥上,一边走一边欣赏风景。 十年后的广场

7、到处是挺拔的大树,鲜花盆摆在人们最能观赏的位置,不管是春夏秋冬,严寒酷暑,它们都能昂首挺立,生机盎然地站在那里,因为科学家研究出了一种可以让万物长生不老的药物,使它们新鲜如故,群芳吐艳,人们闲坐在木椅上呼吸着新鲜空气,消除一天的疲劳。要是你乱扔垃圾,垃圾桶就会自动飞过来接住垃圾,使广场始终保持卫生。 十年后的高楼大厦至少都有100层楼,四周全是由花木组成的小区,地坪花园、阳台花园、楼顶花园,到处开满了五颜六色的菊花、杜鹃花、玫瑰花、月季花、兰花形成了一块块五彩缤纷的大地毯。在大楼中间的空间,还架设着一座座各种形状的天桥,方便了小区人们的来往交流。在天桥上还有一座座天桥,那上面摆放着各种各样的花

8、,形成了一道道五光十色的彩虹 十年后的家乡环境美吧!真希望十年后早点到来。园地三习作:自我介绍我是一个认真学习的孩子。有一次下午放学,教室里沸腾了起来。同学们有的你追我赶,跑得不亦乐乎,有的三三两两说着闲话,有的摆弄起尺子来。我不理会那些在吵着闹着的同学,自己写起作业来,我端端正正地坐着,工工整整地写,一笔一划都不敢懈怠,偶尔写错字,就擦掉重写。渐渐地,我好像听不见同学吵闹的声音了。我专心致志地写着,突然一双手搭在我的肩膀,吓了我一跳,原来是小明。小明对我说:“走,我们到走廊去玩吧。”我摇摇头说:“我想写作业。”小明不解地问:“好多同学都在玩呢,作业又不多。怕什么?”我笑着说:“如果我把作业写

9、完的话,那么我不是有更多的时间可以看书吗?我还可以预习或者复习呢。课文不是说了要学会和时间赛跑吗?”他只好走开了。不一会,老师进来了。一看同学们那玩疯了的样子,狠狠地批评了他们,还说:“怎么就不向小越学习呢?你们看,他多认真啊。”我听了,心理别提多高兴。 园地四习作:我学会了骑自行车 童年的故事,就像一个个精美的盒子,而有一只盒子使我终身难忘。我常在路上看到别人骑自行车,非常地羡慕,盼望自己也能像他们一样。终于妈妈被我说服了,像变戏法似地推出一辆自行车让我学骑。我高兴极了,嚷着叫妈妈教我骑。我推着自行车和妈妈来到了小操场。妈妈对我说“骑自行车时,眼睛要直视前方,身体要保持平衡这样才能骑好自行车

10、。”看着别人骑得那么轻松自如,我想:这么简单,不就是把手放在车把那里,脚踏在脚把上,一圈一圈来回踩着吗?! 真是“说起来容易做起来难”呀!我坐在车上,脚像灌了铅似的踩不下去。妈妈在一旁鼓励我:“没关系,踩上去,没事的。脚踩上去用力向前蹬。”我怀着忐忑不安的心情上了车。刚上车,车子好像不听使唤,东摇西摆。只听“哐铛”一声,我已经摔得四脚朝天了。“没关系,爬起来。”妈妈边扶起忍着痛的我边说。“我不学了!”我边跑回家边说。妈妈把自行车放好。回到家后,见我还在生闷气,说:“怎么了,摔一下就不想学了,想半途而废吗?”“哼!学骑自行车这么难,还要摔这么多跤,疼死了!”“不管学什么东西都不能半途而废,不然就

11、像妈妈给你讲的小猴摘瓜的故事一样最后什么也没有得到。”听了妈妈的话,我的脸不知不觉地红了,头渐渐地低了下来。“妈妈,明天我还要继续学骑自行车!”“好!”妈妈高兴地说。第二天,我和妈妈又来到了小操场。妈妈扶着我,我骑着自行车溜了一圈。妈妈笑着说:“很好嘛,再试着绕几圈。”我又溜了一圈、二圈、三圈渐渐地,我也能像别人那样轻松自如了,我一会儿骑的飞快,仿佛小鸟在跟我赛跑;一会儿骑的慢悠悠的,仿佛在跟地上小草对话;操场边有一些不知名的花儿对我频频点头,仿佛在赞颂我的勇敢;一会儿妈妈在一旁地欣慰地笑着,我也开心笑了。 从此以后,你们会在路上看见一位小女孩骑着自行车,悠闲自得,她就是我。 啊!多么难忘的学

12、自行车经历。它不仅让我感受到了运动的快乐和成功的喜悦,而且还使我明白了做任何事情,只要有不怕困难、战胜困难的勇气和信心,就一定能够成功!园地五习作:妈妈的爱我有一个表面严厉实际非常疼爱我的妈妈。我的妈妈和别的妈妈不一样,她不象别的妈妈经常“宝贝呀”、“乖乖呀”哄着、搂着。如果我犯了错误,她会很严厉地批评我。可是有一件事却让我深深地感受到了妈妈对我的爱。 有一次,上手工课时,我不小心把手割破了,可我却没在意,照样乱抓东西,结果,伤口感染了。晚上,我的伤口十分疼,没办法,只好跟妈妈说了。妈妈拉过我的 手一看,便惊叫起来:“怎么肿得这么厉害,你为什么不早点说呢?“看着妈妈既着急又严厉的样子,我有点害

13、怕了。妈妈又说:“再严重点儿,手指就得截掉。” 我一听,心里更害怕了,如果手指被截掉,那可怎么写作业呀!我着急地哭了。看我又着急又害怕的样子,妈妈心疼地说:“以后有事要早点跟家长说,不然会误事 的,赶快穿衣服,妈妈带你去医院。”这时已经是晚上七点了。 我和妈妈先来到离我家较近的安贞医院。妈妈一路急匆匆地走着,进了医院直奔急诊室。值班大夫看了看我的手,说:“急诊不看伤口感染。”妈妈打车去了北医三 院。好不容易排到了我,大夫一看我的手,也说急诊不处理伤口感染。这时,妈妈二话没说,转身便出了门,可急了,从不跟人吵架的妈妈竟然和大夫争吵起来。大 夫说:“为了避免交叉感染,外科急诊不处理伤口感染,这是医

14、院的规定。”无奈,我们只好走出医院的大门。这时,我的伤口越来越疼。妈妈满脸愁容,突然她象 想起了什么,说:“走,妈妈带你去306医院,那是一所解放军医院,准能给你看。” 于是,我们又来到了306医院,刚走进急诊室,一位穿白大褂的男大夫就 热情地接待了我们,他不仅给我处理了伤口,还关切地说:“以后做事要小心点。”说得我心里热乎乎的。我抬头看看妈妈,她的脸上露出了笑容。 在回家的路上,妈妈每隔一会儿就问我一次手还疼不疼,并嘱咐我以后做事要多加小心,有事要及时告诉妈妈。 通过这件事,我明白了:妈妈的爱不是在脸上,而是在心底。园地六习作:未来的教室 在未来的世界里,我们的生活水平大大提高了,学校变成了

15、电脑智能化的,教室也全部采用了高科技的现代设备。早上,当同学们陆陆续续踏进教室时,门框上安装着的感应门便会传出一阵阵悦耳的声音,有的似清晨的鸟叫,有的像玻璃清脆的破碎声,有的则如一个个不同音色的音符在上下跳跃着各种不同的声音交织在一起,组成了美妙的小乐曲,令人顿时有了精神,同时,如果你没有迟到的话,门上还会浮现出几个彩字:“欢迎你!”而相反的,如果你迟到了,门就不会有音乐传出,上面会出现一段:“你迟到了,这可不好,下次请注意了!进门后,请勿打扰其他同学。”的字样。进入教室,我们会发现未来的教室与现在的教室有所不同,它里面没有老师上课用的黑板,只有后面的墙上有一块奇特的“大板子”,上面有一幅像是用打印出来的板报。呵,这“大板子”是一块与宣传小组的同学的电脑相连接的显示屏,宣传小组的同学只需在电脑上联合设计好板报,便可直接传送到“大板子”里,显示出来,不用再站在黑板前挥洒粉笔灰。 同学们在各自的座位上坐好后,只要按下智能课桌右上角的红色揿钮,桌面便可自动升起一个电脑的掖晶显示屏,每人只须将一块存有全年课程的芯片插入电脑。这时,屏幕上会显示每天的课程及课文的题目,同

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