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1、鉴定式评语4篇按教材定制 /提高备课效率 /内容可编辑任教学科：任教年级：任教老师：鉴定式评语 4 篇鉴定式评语第 1 篇1、对班级的热心让我感动，对同学的真诚也让大家称道 要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲，你要记住 的是我们耳熟能详的，“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词， 朝着自己的目标前进吧，成功就在不远的地方等着你。2、你有很多优秀的品质，学习上，你的基础不是很好， 学起来有些吃力，但你并没有放弃学习，遇到不懂的问题还 不断地向老师请教，这一点很多其他同学都做不到。希望你 今后多注意科学学习方法，去实现人生的梦想!3、你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善 良的女孩。但有
2、时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心。 你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望勇往直前! 新的一年里，希望你再接再厉，取得更好的成绩。4、在学习上你表现出色。你的坚强，你的懂事，你的聪 慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力让你取得了优异的 成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾，把握自 己，我想你一定能做一个更出色的人。5、你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体 荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正， 成绩一直保持优秀。记忆力好，自学能力较强。希望你能把 握日历的每一页，奏响人生最强最美的乐章。6、你是一个相对内向的男孩，但是在课上老师却能发现 你专注的神
3、情，感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的 学生，就是学习有点跟不上，望认真掌握好基础知识，多练、 多问，继续努力，老师关注着你的进步。7、尊敬老师，热爱班集体，是你的优点，你有宽阔的胸 怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你有一付好脾气，不过好 脾气的背后却是很慢的性子，你应该灵活一些，学习要更投 入一些。希望在今后的学习生活中，争取更上新台阶。8、你外表深沉，内心活跃，观察细致，爱好广泛，球艺 也不孬，真不简单。老师希望将你的聪明才智用到学习上去， 能成为一个品学俱佳的好学生。你应该明白、学习使人充实， 给人快乐;努力让人进步，给人智慧!9、你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，这很好。人 无完人
4、，金无足赤，多理解别人，多找找自己的缺点，也许 会有更好的发展。记住了、彩虹只是瞬间的美丽，而把握今 天才是永恒的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌!10、你关心集体，毋庸置疑，敢作敢当，也有目共睹。 你的表现可圈可点，希望你在今后更注重基础知识的学习与 训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生!继续努力 吧!我深深地为你祝福!11、善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是;乐观的孩子最 若惹人喜爱，恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞，恰好还 是你。课堂上从你专注的眼神中，老师看到了你的自信，也 看到你成绩的进步。12、踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜 样，锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成
5、绩稳步上升的重 要保障。人生最需要的是拼搏，最难得的是坚持。希望勤奋 好学的你走会成功，老师深深地祝福你。鉴定式评语第 2 篇于洋:你无论性情还是样子都让人觉得很可爱，你是一个乖孩 子，学习从来不让人操心，但不够刻苦。你的成绩，你自己 满意吗?我想：假如你要考重点高中，成绩光稳定还不够，一 定要拔尖才行。你呀，还要多加油哟!远大的希望造就伟大的 人物陈晨:你是一个善良、热心、有礼的女孩子，对老师、对同学 你都是非常的真诚。在学习上你也投入许多，成绩也比较稳 定，但稳定中也要求进步，所以你还要努力，不要给自己找 太多的借口，假如还不加紧，好的高中是遥不可及。人的活 动如果没有理想的鼓舞，就会变得
6、空虚而渺校李玲:斯文大方的你，是一个品德兼优的好学生。你当班干已 经一个学期了，真是辛苦你了 !你的认真诚恳的工作态度让 老师看在眼里，喜在心头。成绩上，你很认真，所以我还比 较放心，但刻苦的精神还不够，你还要加把劲哟。心随朗月 高，志与秋霜洁陈颖:在同学和老师眼里，你是一个文静的，乖巧的女孩。学 习自觉，不用老师罗嗦。成绩在班上前列。可是身体素质较 差，以后一定要加强身体素质的培养。现在我有时也会担心 你，怕你成绩不够稳定。尤其是与到困难时，不要让自己找 借口，一定要文理并重，只有这样，才有可能拔尖，真正挤 进的高手行列。人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空 虚而渺校王欢:在老师的眼里，你
7、是一个既温驯又有个性的女孩。平时 对老师交代的工作总是能认真完成。虽然考勤这类工作是吃 力不讨好，但你却勇敢的“毛遂自荐”，勇挑重任。你的名字 充满诗情画意一能歌善“武”，但想要名副其实，相信你 自己也付出过不少的努力。作业完成你能做到，上课也能上 好课，但为什么成绩提高不大呢 ?究其原因是欠缺刻苦和主 动。假如改正了，你将受益无穷!我也会很开心。心随朗月高 志与秋霜洁张靖宇:你曾经以出色的能力和认真的学习态度，令老师对你青 睐。但现在你的成绩也让我忧心。我担心你是因为压力太大 的缘故，其实以前你学得挺好的科目，现在却因为一两次的 测验搞得你信心不足。你要放开一点，文科重在记，理科重 在理解。
8、你有时怀着侥幸得的心理，这也是必须要端正。希 望能看到你“重振雄风”的那天。人的活动如果没有理想的 鼓舞，就会变得空虚而渺校鉴定式评语第 3 篇1、你性格活泼开朗，为人大方。课堂上，你总是踊跃发 言，这也证明你在留心听讲、积极思考，不过你的自我控制 能力还有待提高。希望今后要改掉懒散的坏毛病，增强纪律 约束和学习自觉性，认真学习，尽快提高成绩。2、宋振勇，老师最喜欢看你浓密的眉毛，大大的眼睛! 老师还喜欢听你那富有磁性的声音。呵呵，如果你好好练练 普通话，将来的朗诵节目非你莫属!学习中呢，还是需要多些 努力和毅力的，毕竟你的基础不是太好!怎么样，假期里，好 好补补以前的课程，争取下个学期有更出
9、色的表现吧!3、对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守，对学习也 抓得很紧，受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说 的是除了学习之外，也要注意多参加一些对学习对自身发展 有益的活动，要做到各方面全面发展。4、你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你 思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩;做作业时，那 别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜;工作上，你认真 负责，是个尽责的学习委员。如果在好的基础上，再加快点 速度，你还有什么可挑剔的!5、你你有很多优秀的品质，遵守纪律，认真学习，和同 学相处时宽容大度，热心班上的人和事。凡是认真做的事， 就会有好的结果。能勤奋学习，能吃苦，成绩有进
10、步。6、在校你很自觉，会守纪，关心集体，生活俭朴，作业 也能及时认真完成，是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏 捷，成绩也较好，但是还须加把劲，继续保持下去，争取更 大进步。7、你是一个活泼、热情的孩子，老师欣喜地看到你比以 前有很大进步，特别是课堂上你踊跃发言，学习较以前主动， 只要你坚持下去， 你会取得惊人的成绩。但是老师也希望你 要改一改上课乱答话的毛病!8、你是一诚实而稳重的好孩子!你思维敏捷、学习勤奋， 有很强的进取心，在各方面都力争做的最好。还有你乐于助 人，个性随和，同学们都愿与你做朋友。希望你再接再励， 向更高的目标奋进!9、你对人很温和，有副好脾气。对待学习态度端正，思 维灵活
11、，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑你在班里从不 张扬，总是默默无闻的，用自己优秀的学习成绩证明着你的 实力。是我们班上出了名的小画家。10、你是一个聪明活泼、玲珑乖巧、又懂礼貌的小女孩。 上课思维活跃，善于动脑筋，成绩优秀，在音乐、美术等方 面都能全面发展，并能积极参加各项活动，希望能继续培养 自己的特长!11、提到你，老师就会想到你那双明亮清澈的大眼睛!你 热爱班集体，你积极参加班级组织的各项活动，特别是你读 书时那副投入的神情，老师都倍受感动 !学习中你一直在努 力，但还需要加把劲啊，平时少些贪玩，多些扎实，相信你 会更上一层楼的!12、自信、勤奋的你是我最优秀的学生之一。你深深爱 着我们
12、的班集体，经常主动清洁教室、帮助同学。你能认真 地学好每一门功课，在学习上有一种积极进取的可贵精神， 这是多么令人钦佩呀!你是个聪明的孩子，我相信你将成为 胸纳百川，恢宏大度的杰出人才。鉴定式评语第 4 篇1、你性格活泼开朗，为人大方。课堂上，你总是踊跃发 言，这也证明你在留心听讲、积极思考，不过你的自我控制 能力还有待提高。希望今后要改掉懒散的坏毛病，增强纪律 约束和学习自觉性，认真学习，尽快提高成绩。2、宋振勇，老师最喜欢看你浓密的眉毛，大大的眼睛! 老师还喜欢听你那富有磁性的声音。呵呵，如果你好好练练 普通话，将来的朗诵节目非你莫属!学习中呢，还是需要多些 努力和毅力的，毕竟你的基础不是
13、太好!怎么样，假期里，好 好补补以前的课程，争取下个学期有更出色的表现吧!3、对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守，对学习也 抓得很紧，受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说 的是除了学习之外，也要注意多参加一些对学习对自身发展 有益的活动，要做到各方面全面发展。4、你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩;做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜;工作上，你认真 负责，是个尽责的学习委员。如果在好的基础上，再加快点 速度，你还有什么可挑剔的!5、你你有很多优秀的品质，遵守纪律，认真学习，和同 学相处时宽容大度，热心班上的人和事。凡是
14、认真做的事， 就会有好的结果。能勤奋学习，能吃苦，成绩有进步。6、在校你很自觉，会守纪，关心集体，生活俭朴，作业 也能及时认真完成，是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏 捷，成绩也较好，但是还须加把劲，继续保持下去，争取更 大进步。7、你是一个活泼、热情的孩子，老师欣喜地看到你比以 前有很大进步，特别是课堂上你踊跃发言，学习较以前主动， 只要你坚持下去， 你会取得惊人的成绩。但是老师也希望你 要改一改上课乱答话的毛病!8、你是一诚实而稳重的好孩子!你思维敏捷、学习勤奋， 有很强的进取心，在各方面都力争做的最好。还有你乐于助 人，个性随和，同学们都愿与你做朋友。希望你再接再励， 向更高的目标奋进!
15、9、你对人很温和，有副好脾气。对待学习态度端正，思 维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑你在班里从不 张扬，总是默默无闻的，用自己优秀的学习成绩证明着你的 实力。是我们班上出了名的小画家。10、你是一个聪明活泼、玲珑乖巧、又懂礼貌的小女孩。 上课思维活跃，善于动脑筋，成绩优秀，在音乐、美术等方 面都能全面发展，并能积极参加各项活动，希望能继续培养 自己的特长!11、提到你，老师就会想到你那双明亮清澈的大眼睛!你 热爱班集体，你积极参加班级组织的各项活动，特别是你读 书时那副投入的神情，老师都倍受感动 !学习中你一直在努 力，但还需要加把劲啊，平时少些贪玩，多些扎实，相信你 会更上一层楼的!
16、12、自信、勤奋的你是我最优秀的学生之一。你深深爱 着我们的班集体，经常主动清洁教室、帮助同学。你能认真 地学好每一门功课，在学习上有一种积极进取的可贵精神， 这是多么令人钦佩呀!你是个聪明的孩子，我相信你将成为 胸纳百川，恢宏大度的杰出人才。13、你长得活泼可爱，老师特别喜欢看你上课时认真听 讲的样子。谢谢你对老师的信任，在作文里老师看到了你的 里一面。有句话说得好“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来!” 老师相信，只要你有份持之以恒的韧劲，你将来的生活与学 习会更加美好!14、你尊敬师长、团结同学、劳动积极性高，但学习不 认真，作业不能及时完成，课堂上思想开小差，爱讲话，不 但影响你自己也影响到其他同学。再加上原有基础不扎实， 成绩一般，希望加倍努力，争取进步。15、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不 爱说话
