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1、论教师的职责与职业素养教师道德素养与育人学号：10081550111 学生：袁静 一句老话说的好：“教师是人类灵魂的工程师”，由此，教师这个职业的特殊性可见一斑。在古代，人们普遍认为教师的职责就是“传道授业解惑”；在现代的今天，教育理论认为教师的天职是“教书育人”。而在我来说，古今教师的职责都应以育人为第一位，教书为第二位教师对学生的教育应该远远不止简单的学业上的教育和指导，更深远的是教师对学生精神及情感上的积极向上的引领，是以其独特的人格魅力对学生的正面的熏染。而要做到这些，前提就是教师具有良好的职业素养。教师的职业道德素养是教师职业素养的重中之重。一名教师不一定要具有十分出色的专业技能，但
2、他首先不能是一个在道德品质上有缺陷的人。最近几年，社会上频频出现一些教师有违教师职业道德的负面事迹。在我高中的时候，我们市有一个高中里就发生了那么一件：两名男同学因一名女老师而争风吃醋，其中一名男同学就持刀去了另一名男同学家中将其杀害，并伪装成其自杀样子，当然，最后肯定是被警方破获了。而这个杀人的男同学是我一个好朋友的初中同学，这件事我最先就是从这个朋友那儿听说的。当时我一听就觉得真是不可思议，我完全想象不能，因为这个女老师也不能说是漂亮，至少也三十来岁了，怎么有这么大的魅力吸引的两个高中生对她这么痴迷？而且尤其要说的是这个女老师的女儿也在这个高中读书。后来又听说她被开除了党籍，离开了学校，出
3、国去了。因为这事儿，我们市马上就让各个学校开了课，给教师们提高职业道德去了。而之后，社会上又出现了著名的“范跑跑”事件，还有湖南的一名教师冬天里让学生罚站，结果导致其死亡的事这样的事情一多，公众就开始担心现在的教师的道德品质了，也就展开了轰轰烈烈的教师职业道德素养的学习活动。就如上面讲的那些教师，他们连自身的道德修养都不好，又何谈以其自身的人格魅力感染学生，教学生们学会如何做人呢？恐怕他们连自己都还没有学会如何做人吧？那么，既然作为一名教师职业道德素养是如此的重要，我们这些未来的教师又要如何才能获得，并向一名有着独特人格魅力的教师靠拢呢？我想，我们需要在以下几方面努力：一、身心健康首先我们要有
4、健康的身体、强健的体魄，这是所有人事业成功的前提。我们只有具备了良好的身体素质，才能担负起繁重、艰巨的工作，才能在按时完成工作之余，有精力继续学习、深造，使自身职业素养再上一层楼。教师特定的生活环境和工作特点，要求我们的身体素质要全面发展而重点就体现在耐力较强、反应敏捷、精力充沛、耳聪目明和声音洪亮等方面。其次我们还要有健康的心理素质。教师的职业是一种特殊的职业，是一种用生命去感动生命、用心灵去浇灌心灵的职业。教师工作的这一特殊性决定了教师心理素质的重要性：教师要“予人健康”，首先要“自己健康”，要有乐观开朗的性格、坦荡宽广的胸怀、积极进取的精神、正确的角色认知、饱满的工作热情、融洽的人际关系
5、、较强的自我调控能力以及敢于创新的精神、善于接受新事物的能力、勇于面对挫折的勇气，这些都是为人师者应具备的心理素质，我们应该在平时的生活学习中尽量获得。教师从事的教书、育人和科研工作都是繁重的劳动，都需要脑力和体力的双重支出，健康的身体和心理素质，是教师正常工作的必要条件。 二、正确的价值取向 在由教师和学生共同构成的课堂上，教师所传授和表达的不仅仅是专业上的知识，还包括对这些未成年人进行道德品质、人格态度以及价值观念的引导。因此教师要不断提高自己的政治品格、道德修养，以国家所提倡的、适应社会需求的、体现先进文化和现代文明的价值取向为执教的根本，引领学生积极向上的发展，成长成社会和国家需要的人
6、。 三、高尚的道德修养和品德言行 品德内在，言行外显。个体品德的好与坏，在一定程度上可以通过言语和行动的优与劣来体现。常言道，“学高为师，德高为范”，每一位教师都是活生生的人，也有七情六欲，但作为教师就必须严格要求自己，提高自己的道德修养和思想境界，使自己在思想、意识、品德、行为方面都高人一等，以自己为表率和规范，给学生们一个良好的模仿对象。四、独特的人格魅力 人格是指人的性格、气质、能力等特征的总和。而人格魅力则指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的很能吸引人的力量。一名教师具有了独特的人格魅力，他就能在教育活动中给学生以潜移默化的影响：影响学生知识的学习、智能的发挥，影响学生品德
7、的形成和人格的塑造。 五、师爱 这里的师爱不仅指教师对教育事业的热爱，教师对自己专业的喜爱，还有教师对学生的爱。胡锦涛总书记说过：“要关爱每一个学生，要关心每一名学生的成长进步。”爱是教育的基础，没有爱的教育是不存在的。在教育过程中，无私地奉献师爱，既是教育成功的关键，又是衡量一名教师职业素养的重要内容。所以，我们要做一名教师，首先就要爱这个职业。只有有了对这个职业的热爱，我们才能克服重重困难，度过新手教师的艰难时期，熬过工作过程中的倦怠期，孜孜不倦的自我充实，提高自己的教育水平。虽然不全面，但我想，我上面的几个观点应该已经能初步代表教师这个特殊职业所需要的道德品质要求了。只有具备了这样一些道德素养，我们才是一个具备高尚道德修养的人，我们才有了成为一名教师的基础。
