青年教师述职报告合集8篇

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1、撰写人：_日 期：_青年教师述职报告合集8篇 青年教师述职报告 篇1 一、政治思想素质 坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则，认真参加政治学习，认真贯彻党的教育方针。有良好的职业道德，做到教书育人，为人师表。热爱本职工作，责任性较强,并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、主动、讲究效率。 二、业务知识能力 在工作中，能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。继续主动、认真地参加#大学学习,尽力做到学以致用，并于今年顺利毕业。积极参加教研活动,并能做到有准

2、备、有成果、有探讨、有反思、有提高。本年度我努力探索，大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法： 1、牢牢把握读的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。 2、 注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极思考。 3、 探索研究新教法，新课型,全面提高学生的语文素质。 4、运用多媒体教学，提高语文课堂教学的效益。 5、继续将愉快教育和情景教学模式深入课堂，是学生真正喜欢语文,学好语文。鼓励学生多读多写,进一步强化教学， 全面提高学生读写能力。 三、 班主任工作在坚持教好书的同时，我从未放

3、弃过育好人。乐于接受班主任工作,上半年在不安排副班主任的不利条件下,也能高标准地完成学校布置的各项任务。我在班主任工作中，主要做到了爱 和严，具体表现在: 、有一颗爱心,这是做好工作的前提。2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。 3、严格要求，措施得力，这是做好工作的保证。 4、采用积分制，有意识地提高学生的参与意识和竞争意识。 、创设平等和谐的师生交流环境，全面提高班级风貌。 6、加强和其他学科任课教师的协作,努力提高各科学习成效。四、 努力方向、 充分发挥骨干教师的带头作用，进一步全面提高自身素质能力。 2、 积极参与课题研究，提高论文的数量和质量,提高获奖率和发表率。 3、 积极认真地

4、开展家访工作,想办法解决特殊学生的逃学旷课难题。 4、 努力学习先进的教学手段，搞好个人主页建设的学习准备阶段工作。 青年教师述职报告 篇2尊敬的各位领导、老师: 大家好! 一年的工作已经结束,收获不少，下面我将一年的工作做以汇报，请领导和同事们给予批评指正。 加强学习,不断提高思想政治水平想做一名合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。一年来,积极参加各项政治学习和法制考试,并写了详细的学习笔记,认真写好了学习心得体会,提高了自己的思想政治水平。 在师德上首先严格要求自己。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生，尊重学生。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传

5、身教,以自己的人格、行为去感染学生。对待学校分配的工作，在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己。在与人相处中,做到谦虚谨慎，与人为善,遵守劳动纪律。 勤勤恳恳,认认真真工作 课前认真备课,写好教案。认真钻研教材，了解教材的结构及其重点与难点,掌握知识的逻辑，从教材中汲取精华并传授给学生。了解学生原有的知识技能,并根据学生的实际情况修改教学内容和难度,尽可能搜集理论联系实际的实例,使课堂内容丰富起来,激发学生的学习兴趣。上课前,我都习惯于将当堂的教学内容回顾一遍,做到心中有数。走进课堂，我都是以饱满的热情来面对我的学生，来完成教学任务。今年我主要承担1春

6、风电班的照明系统安装与维修，12秋两个班级的安全用电教学工作。照明系统安装与维修这门课对我来说是一门新课，因此在教学过程中，很多时间都花在了研究教材、备课上,研究教法太少。1秋石油工程与电焊班的安全用电，上课感觉比较费劲，班级人数多,学生上课小动作多，还需要不断的维持课堂纪律,课程进度相比较另一个班级慢一些。总之，在教学过程中,坚持热爱学生，平等的对待每一个学生,让他们都感到老师的关心，促进师生间的和谐关系。 积极参与听课、评课，虚心向指导老师及同行学习教学方法,以提高自身的教学水平。作为一名青年教师，学习的东西很多。今年学校开展了老教师上示范课、新教师上汇报课教学观摩活动,我感受很多。从中我

7、找到了自己和老教师的差距，老教师的课堂驾驭能力、板书、激发学生学习兴趣的能力、营造良好的课堂学习气氛的能力,以及他们自身的个人魅力,都深深让我折服。我深刻体会到学习的紧迫感和重要性。向老教师学习、向师傅学习、向周围的人学习。 及时反思,总结不足 一年的工作顺利完成了，回过头去看,还有许多不如意的地方,今后要注意改进。 课堂教学过程中，对学生学习兴趣的激发还不够; 重教材,轻教学方法;工作方法陈旧，对待学生的一些突出问题上缺少创新精神。青年教师是充满希望、拥有活力的队伍,青年教师也是要努力学习和经受锤炼的群体,作为一名年轻教师,我们拥有许许多多的机会，也会面临很多困难。在今后的工作过程中,要不断

8、提高自身素质,努力工作，争取更好的成绩。 青年教师述职报告 篇 一年前的今天，我在紧张且忙碌的准备着前来二小竞聘的工作，随后所带来的系列压力都最终被那份沉甸甸的录取通知所替代。参加工作四年半,还不具备老教师的那份厚重，却也比新教师多了份从容，作为一名成长中的青年教师如今盘点这一年来的点点滴滴,想用八个字来概括;感恩、学习、成长、收获 一、感恩师长,为我撑起一片梦的天空来到二小的教育生涯，要从这篇博文开始,各位校领导对我的鼓励、关爱，让我感受到了这个新家的温度，刘校长在留言中这样告诉我：“无论在哪里,有爱就会有一切”,是的，融入一个有温度的团队,会在学习与经营中,投入的爱来实现自己的价值！ 随后

9、我更新了早就开了多年的博客、建立了班级qq群,班级相册,搭建起与家长沟通的桥梁，他们是一群质朴、可爱的人，尊重并支持我的布置和建议,q群里热闹非凡，每天都能看到我的那些可爱的家长正在慢慢的、一点一点的变得专业化。 二、专业学习,找准方向、打开视野 “师者不可不修，修之则视广,不修则视窄”，何况二小的老师各个出类拔萃，自己这条小鱼在这片大池塘中视野大开，被一次次优秀的校内观摩课所折服，被至今回味的名师报告会所震撼，几次外出学习的难得机会，更让我近距离的接触了新理念、高实效。工作之余我会逛逛的博客,去名家的小屋坐坐，了解课改的前沿动态,学习高效课堂的回归本真。只有不断的充实自己,才觉得自己是在蜕变

10、而不是后退。 三、共同成长,点滴甘甜,沁人心脾 领导搭建了新的平台，也为我创设了难得锻炼、学习、成长的机会。在葫芦岛教学调研中,上了一节调研课十年后的礼物、市进修学校调研中做课、在龙港区进修学校调研中上了两节调研课，在校“博出精彩”活动中，博客被评为“最佳原创空间”,元旦联欢中又与另外三名优秀的同事相互配合，完成了主持任务。 说到“共同”，那是因为我和我的孩子们在一起成长。接手一年级的班主任工作对我是份信任也是份挑战。由于班级组成比较特殊,有些孩子刚入校时特别敏感,学前的教育达不到太高的水平，基础及拓展能力实属一般，可是这群天真的孩子他们所具备的那份纯真、清澈、活泼、烂漫却让你喜欢的不得了。那

11、么“引导、信任、鼓励”便成为我班主任工作的六字箴言,“教学生一天,想学生一生。”我把它当作从教的最高准则。我对学生说每一句话，做每一件事,教每一项技能时都会思索它们对孩子以后的成长道路是否有长足的帮助。大到课上的知识传授、作业完成,课下的常规纪律、放学路队；小到衣角衣摆鞋带的整理和擦桌子时叠成小方块的抹布,我都事无巨细,不吝指导。一学年下来，他们不再是那一个个怯懦的小家伙，自信、懂礼,甚至在我的眼里他们是优秀的,因为照比一年前,他们的变化实在太大： “我是故事大王”荣获个人优秀奖、队会大练兵，获得团体“最佳表现奖”、“英伦好声音”英语比赛获得团体三等奖、科普故事大赛荣获团体二等奖,在班级的各种

12、活动中，每个孩子都得到了锻炼与提高,在这所花园式的小学中，他们幸福的成长着！ 四、收获幸福,奉献青春年华 青年教师述职报告 篇 本人xx, 202X年7月毕业于福建师范大学中文系汉语言文学教育专业，获得文学学士学位。202X年3月被确认为中学一级教师。 本人坚持四项基本原则，坚定正确的政治方向，关心国家大事,积极参加有益的政治活动和政治学习,遵纪守法，爱岗敬业，勤勤恳恳,扎实工作,不断加强自身道德修养,提高自身的业务水平。自02年任中学二级教师以来,本人一直担任两个班级的语文教学工作,具有扎实的专业理论知识和较为丰富的教学经验。在工作中，我始终保持着一种积极学习的心态,不断研究试题与考试变化,

13、努力构建一套切实有效的教学模式。202X年和202X年两年担任高三教学工作,所任教班级成绩良好。 任职期间，积极参加我校教研组组织的课题研究，一次为省级课题开发利用本土资源探究学习语文，一次为国家级课题寄宿制背景下语文教学有效性研究。202X年一篇论文参与学校汇编。 任现职以来,本人自202X年9月至20X年7月连续年担任班主任，所任教班级积极参加学校组织的各项活动，多次取得好成绩，班风良好,班级成绩位列年级前列。202X年9月起任高一语文备课组长，能协调好备课组内工作,完成学校各项任务。 参加工作以来,我年年出满勤，能较好地完成教学工作量。并且不断发展自己，完善自己:20X-202学年，被评

14、为同安一中“校优秀教师”；0X年,获“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛作文教学成果二等奖;202X年，获厦门市班会创新大赛二等奖，0X年参加全国语文教师读书竞赛获全国一等奖，2X年获厦门二中德育先进个人称号。 同时,02X年9月起参加厦门市骨干教师培训，不断完善发展自己。“百尺竿头,更上一层楼”，未来工作的路还更长,教学工作任重而道远,我将做好以下几方面:一、热爱语文展现个性“不学梧桐半年绿，要学松柏四季青”在工作中,我会保持住一贯以来对于语文的神圣感、崇高感和荣誉感,矢志不渝,坚定不移，并且力求语文教学锐意创新张扬个性。我会做到以下几点:一是有一个恰当而准确的自我定位；二是多读书,不断接纳新思

15、想，特别是加深对新课程、新教育理念的理解和认识;三是要成为专业化、研究型的新型教师，用全新的教育观统领教育教学活动。四是积极参与课程改革并落实在教育教学的实践内,积极参与课题教学研究。 二、学习名师追求进步衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。 1、做一个有人文关怀的老师 我会关注每一个学生发展的潜力,尊重学生的个体差异，对后进生热情鼓励,耐心诱导，努力提高他们的自信心和自觉能力。我将通过课堂教学、课外活动、面谈及家访等多种方法帮助每一个学生健康成长，争取不让班内出现学科薄弱的学生。 2、做一个积极思考的老师在教学中，用心钻研教材考纲;在生活中，关注思考现实。并把独到的见解,辩证的观点落实到教学实践中,通过班级日记、作文、周记等与学生进行交流，直接引导学生去磨砺自己的思想。同时自己要把思考的结果结晶为教学论文。、做一个真才实学的老师。 我会倾注自己全部的热情,用自己的知识去影响每个学生，努力抓好教学常规,并着力培养学生的人文素质。争取教学成绩再上一个台阶，争取让学生的写作有所长进。学海无涯，业务研究更是无限。作为一名青年教师,我还有很多不足需要改善，我会再接再厉，开拓进取，不断创新，让“教书”与“育人”成