学校校长竞聘演讲稿四篇

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1、撰写人：_日期:_学校校长竞聘演讲稿四篇 学校校长竞聘演讲稿 篇 尊敬的各位领导，同志们: 大家好！ 我今天之所以来参加这次竞聘活动，原因有这么三点:首先是源于我对教育事业的热爱；其次是我不甘平庸、不甘寂寞，勇于挑战自我的性格;第三点是参加工作5年来,我一边上课，一边参与学校管理,从最初的团委书记、政教主任到现在的副校长,积累了一定的管理经验，所以有信心参加这次竞聘活动。 市中学处在人口相对稠密、人杰地灵的镇。镇的基础教育很好,离市区比较远,加上附近的茶店乡，五龙镇,南村的部分村落，人口超过0万,所以说,中学有存在的理由和发展的基础。现在存在的客观情况是我市的其他普通高中都集中到了市区,学生、

2、家长的择校观念有所改变，学生纷纷到市区求学,还有些成绩好的学生流失到外地市,这导致中学学生的生源减少、质量下降,老师的教学热情受到打击，前景担忧。 假如我是中学校长，我要牢牢记住两个词、四个字：“管理”，“质量”。做到以人为本,让每一位教师和学生都得到充分和谐的发展，让他们的个性特长都得到最大限度的发挥。 管理和质量是两个相辅相成的命题。管理好了，教育质量就上去了,不能想象一个管理混乱的学校会有好的教学质量；相反，教育质量抓上去了，管理就变得相对容易了。当然,归根到底还是要抓管理,做到管理科学化、数字化、精细化和人性化。 管理包括教师管理、学生管理以及常规管理三个方面。假如我是中学校长，我首先

3、注重的是对教师的管理，我要尊重和信任教师，尊重教师的人格、尊重教师的工作、尊重教师的合理需要,想方设法去满足教师的合理需要,做到关心每一个人、关注每一个人的价值和奉献。我要学会“开发教师”,提升教师的价值；将“学习、激励”纳入学校管理,加大师资建设力度，引领教师走专业化道路。促进教师的自我发展，提高教师队伍的整体素养,使他们充分体验到教育的乐趣，体验到生命的乐趣，找到教育工作者应有的自信和尊严。俗话说:没有规矩,不成方圆,维持一个学校的正常运转必然要靠制度来约束对于教师的备、教、批、辅以及授奖、职称晋升等方面,要让数字说话，平时教师的考勤、业绩等要量化考核,事实面前，公平公开公正。 对于学生管

4、理，真正做到以人为本,树立学生是主体,教育是服务的理念。学生是我们的服务对象,我们要用心去经营这一神圣的事业。让每一位学生都能获得成功的感受,享受到学习的快乐。对于学生管理,依然要采用量化考核的办法，从学生上操、卫生、学习、自习、纪律等方面每天由学生会、团委干部给每班得分，班里成立考核小组给每个学生得分。每周一公布,在周一升旗仪式上给优秀班级颁发班级百分考核流动红旗；周一班会上，班主任老师对每位同学总结表彰。 对于学校日常管理,作为学校的一把手,要以身作则,要求老师做到的,自己首先做到。俗话说，好校长就是一所好学校。在任何时候都要有勇气对全体教师说：向我看齐！在教学上,要沉下心来，深入课堂、深

5、入到教师学生中间,认真听课、评课;并且积极上课，讲公开课、示范课。假如我是中学校长,我要注重校园文化建设和精神文明建设。学生可以考不上大学，但是他不能只有青春没有热血,只知索取不知感恩。同时我要积极走出去,主动与当地政府、上级主管部门多沟通协调,争取支持。 假如我是中学校长，我要充分发挥领导班子、教代会、工会的作用，努力为全体师生营造出和谐、宽松、有序、竞争的氛围,以情感人，以理服人,团结带领中学师生走向一片崭新的天地！ 机遇只垂青于那些有准备头脑的人,我把参加这次竞聘活动也当成一次锻炼的机会。如果我这次竞聘上，我将锐意进取，积极改革,全面抓管理,抓高效课堂建设,抓学生考大学工作，力争在三年内

6、让中学成为我市南部地区有影响力的教育圣地。如果我没有竞聘上，我还会一如既往地从事我喜欢的职业教育工作。在全社会都来重视职业教育,在我市职业教育面临转型，即将步入快车道快速发展的关键时期,我将殚尽竭虑,为我市的职业教育奉献出全部的光和热。 非常感谢大家耐心听我的演讲，谢谢! 学校校长竞聘演讲稿 篇2 尊敬的各位领导、各位评委: 大家好！ 记得有人说过，人的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潜能,0的人只发挥了个人能力的0%。受这句话的激励,同时也凭着多年的工作经验，今天,我满怀信心和激情地前来参加竞聘，自信有能力挑起这副重担！ 我首先向大家简要介绍一下自己的个人简历和工作经历。多

7、年来，我一直坚持自学，在参加教学工作的十六年中,我一直担任初中地理的教学,多年的教学经验使我具备了丰富的教学经验以及具备了一整套的教学方法。由于教学经验丰富,我于19至19x年连续九年都被评为校级优秀教师；其中19xx年曾被评为县级优秀教师;19xx年被评为云南省优秀德育工作者;02X年获红河团州委“优秀共青团员”称号。 我于xx岁就参加了工作，从事教育事业已经有16个年头了，从一个不谙世事的毛头小伙子成长为一名优秀的人民教师，我的人生可谓是丰富多彩的。16年的工作生涯，锻炼了我的意志，丰富了我的知识,增强了我的能力，拓展了我的视野,更重要的是培养了我乐观豁达、冷静沉稳的性格和顾全大局、开拓创

8、新的精神和作风,而这样的性格和作风,无疑是一位中学校长所必备的基本素质。 十六年的工作经历及生活积累，让我养成了一种心理习惯,也可以说是生活态度:无论是对工作还是对生活,我的第一个信念就是我能够做好，而且必须尽全力做好。有了这个信念,我总是以极大的兴趣和热情去面对任何事情,开动脑筋应对和解决出现的各种情况和问题。应该说我是一个有目标、有追求的人，面对目标,我并不总是成功者。有些事情成功了，有些事情失败了。岁月带给我的收获就是面对成与败,我不再浮躁、不再脆弱,我学会了在成功的时候去寻找不足,争取更大的成功;失败的时候总结经验和教训，争取下一次成功。 我目前在校团委办公室干的不错,担任书记也已经十

9、多年了，不管是在教学上还是在与同事配合工作上,我都已经轻车熟路。在我担任团委书记以来，我校团委在1x至2X年获团委“目标管理先进单位”的称号。19xx年我校团委获团县委命名的县级“青年文明学校”的称号,我校团委的工作事迹曾上过云南日报。0X年、2X年我校团委获团县委命名的“五四红旗团委”称号。虽然有过这么多荣誉，但是当我得知我们学校公开竞聘校长的消息后，还是毫不犹豫地报了名。这不仅是受拿破仑“不想当元帅的士兵不是好士兵”的名言激励,更多的是我认为我已经具备了担任这一职位的许多有利条件和优势,同时我也希望能在更广阔的天地里实现自己的人生价值。 至于优势而言:首先,我讲究组织原则。 多年的工作磨练

10、,使我具备了良好的自身素质，培养了光明磊落、有正义感、乐于助人的品德。工作中生活中,我始终注重加强自身修养,做事坚持原则,遵纪守法,思想进步，工作遵纪守法,讲党性，深受校领导和同事们的信任。 其次,我熟悉教学管理工作,具有丰富的教学经验。我参加工作多年,一直从事地理的教学工作,多年的教学生涯使我掌握了一套独特的教学方法并取得了优秀的教学成绩。在19xx年至1x年，我所任教的初二四个班在参加云南省地理统考和河洲地理统考中，连续九年三项指标全都获全县第一名的好成绩,在县级考试中，我所任教的班级也都一直都名列前茅。 在我担任年级组长的两年来,我认真分析教学形势,寻找出了一条合适我校年级组工作的路子，

11、取得了显著的成绩。19x年毕业的(4144班)在中考中全科合格率60%,为全县第一名,全科平均分85.8分为全县第一名,这一年我校被州教委评为教学质量优秀奖。19xx年毕业的（5356班）在中考全科合格率62.43%,为全县第一名，全科平均分86.3分居全县第一名。可以说，学生成绩的取得,离不开我平时的刻苦钻研和悉心教导,同时，多年的教学生涯也使我积累了丰富的教学经验。有人说，经验是一笔财富，而我更愿意把自己的经验当成一种资源，一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。再次,我具有较全面的组织、协调管理工作的素质和能力。 工作中，我识大体,顾大局,处理问题较为周全,工作认真负责。

12、具有团结同志,正确处理与领导和其他同志的关系的素养；做工作，办事情,能够做到思路清晰，行止有度,头绪分明,恰到好处。特别是在我担任两届年级组长期间,我能较好的协调各部门科长及班主任开展各项工作，并取得了良好的成绩,也锻炼了我一定的组织协调能力。所以，就综合协调、管理能力上而言,我将无愧与组织和领导的信任。 第四,多年的工作实践，使我养成了严谨细密扎实高效的工作作风。 志当存高远，骏马何需鞭。我个人的性格特点是做事追求完美，无论什么工作，不干则已,要干就要追求卓越，力争达到一流水平。这种性格促使我自加压力、负重奋进,竭尽全力争取把本职工作做得。我富有强烈的事业心和责任感，工作严谨细密，一丝不苟，

13、高效快捷，讲求效率。同时,这些年来，也造就了我勇于承担责任，永远不言放弃的坚强性格。所有这些，都为我做好校长工作提供了可靠的保障。 第五，勇于挑战自我,有信心和决心做好校长的工作。信心和决心是事业的保证。工作以来，由于我工作努力,也曾取得了不少成绩，但成绩只代表以前的付出和努力,并不代表以后,我是一个勇于接受挑战的人，我愿意接受更大的挑战和重任。所以,我有信心和决心当好校长。 下面我谈一下对当前中国当前县城/乡镇教育的认识。 近年来，随着我国教育体制改革的推进，广大县城/乡镇中学教育也取得了可喜的进步,教师素质不断提高,学生也得以全面发展,但是，由于我国地区经济的差异、教育资源的不合理,县城/

14、乡镇中学也存在着生源短缺、教师流失严重等现象。因此要想当一名合格的中学校长，必须对县城/乡镇教育现状有着清醒的认识。 学校校长竞聘演讲稿篇3 尊敬的各位领导、各位评委,同志们: 大家好！ 下面，我向大家汇报我一下我的基本情况职业中专校长助理竞聘演讲,好让大家对我有一个更加深刻的认识和了解。可以说,我是教育战线上的一名老兵了，在教育战线上一干就是xx年。xx年来,我把我人生中最宝贵的青春献给了中国的教育事业,我在工作中也找到了乐趣，实现了自己的人生价值，我深深地爱着教育事业。并且我愿意，把我毕生的精力都献给中国的教育事业。xx年来的磨练和时间积累，使我锻炼了较强的工作能力,积累了丰富的工作经验。

15、尤其两年校长的工作经历,更是使我的各项能力都有了很大提高具备了作为一名校长所要求的综合素质。在两年的校长工作中,我做到了以下几点： 第一,注重“两支队伍”建设,提高教职工整体素质。 两年来,我严格以“学高为师、身正为范”为指导,把不断学习、掌握党和国家在教育改革与发展等方面的精神、把更新教育理念、把提升管理教育教学等方面的能力写进自己的日常工作;并针对学校06年前出现的特殊情况,狠抓中层领导的政治思想,鼓励和鞭策他们惩前毖后、找回自信、团结协作、尽快进入角色、全身心投入到工作中。同时，坚持把师德师风作为教师考核、评聘、晋升等的必要条件，并实行师德“一票否决”制。通过一系列的工作,师德师风明显好转,广大教师的积极性进一步提高，实现了学校工作“要我做”到“我要做”的转变,比师德、比奉献、比成绩的良好氛围已经形成。 第二，扎实推进素质教育,稳步提高教育质量综合学校校长竞聘演讲稿。 我在成功推进教育人事制度改革,优化学校人才队伍建设的同时，切实加强了对我校课程改革及实验工作的领导，通过集中培训、送上级培训、自学等，使教师们端正了教育思想,转变了教育观念,为课程改革的实施奠定了坚实的基础。并严格执行县颁计划,以培养学生创新精神和实践活动能力,促进人的全面发展为重点,积极推进了课程体系、教学过程、教学方法的改革。今年我强化质量意识,加大了教育质量评估力度，做到了事事重质量，人