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1、上塘四小六年级语文测试卷（总分：100分 时间:120分钟）第一部分：基础知识积累与运用一、看拼音，写词语。(6分) b y1、你用甘甜的乳汁，（ ）各族儿女 。 xn nn2、报纸上登着雷棣的爸爸一年前( )的消息。 shn yu z xn3、周总理要我陪他（ ）我整理的记录稿，其实是向我（ ）的意思。 x x d y4、白桦林该还在向你（ ）你该还在用专注的神情同他们倾诉衷肠。二、火眼金睛，辨字组词。（5分）慨（ ） 询（ ） 峦（ ） 嫌（ ） 悟（ ）概（ ） 殉（ ） 恋（ ） 歉（ ） 梧（ ）三、把下面词语补充完整（6分）低（ ）浅唱 倾诉（ ）肠 挥（ ）自如惊（ ）动（ ）
2、张冠李（ ） （ ）尔不群四、选词填空。（4分）咨询 询问1、爸爸打电话到车站服务台，（ ）今天北京到杭州的火车什么时候到站。2、农业开发公司制订了发展规划，今天开会向专家（ ）。因为所以 即使也 3、他这歌声，（ ）是听惯夜莺叫的人，（ ）分不出跟真的叫声有什么两样。4、这艘货船，（ ）是逆风行驶，（ ）帆没有张起来。五、句子加工厂（请按要求写句子）。（10分）1、这样气魄雄伟的工程，在世界史上是一个伟大的奇迹。（改为反问句） 2、周总理在工作。（扩句） 3、我们怀着激动的心情拜访了著名作家贾平凹。（缩句） 4、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为第三人称转述句） 5、一进学
3、校，我就看见一座教学楼和一阵阵读书声。（修改病句） 六、我的积累：（12分）1、羌笛何须怨杨柳， 2、 ，奔流到海不复回。3、但使龙城飞将在， 4、“岁寒三友”指的是 、 、 ，请你任意写出一句赞美“岁寒三友”的诗句： 5、十五从军征中与贺之章的“少小离家老大回”有异曲同工之妙的诗句是： 6、把作者、书（篇）名、及内容连线。鲁迅 体育颂 批判现实主义作家顾拜旦 呐喊 “奥林匹克之父”列夫托尔斯泰 出塞 文学家、思想家、革命家王昌龄 战争与和平 唐代边塞诗人第二部分：阅读积累与运用七、阅读课文学弈，回答问题。（9分）弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，
4、一心以为鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。1、解释：（2分） 援：_ 然：_2、翻译句子：（4分）惟弈秋之为听： 。虽与之俱学，弗若之矣： 。3、学了本文，对你有什么启发？（3分） 八、认真阅读下面的短文，然后回答问题。（18分） （1）“简直受不了。要命！”（2）朋友在电话那头感慨万千地抱怨受不了爸妈的唠叨。 （3）“他们为什么总不理解我的想法，我做什么他们都要唠叨。太不体谅人了。”（4）“是这样的啦。代沟！”（5）“太对了！”（6）你一言，我一语，讲了大概半个钟头，终于在“理解万岁”的高呼声中挂上了电话。（7）讲什么讲了这么久？”妈妈问我。（8）“
5、怎么？电话也不能打了？”大概是刚才那激昂情绪的余波还未散尽，我冒出这么一句话来，转身进了房间。（9）妈妈沉默了。（10）晚上，书桌前仍送来半杯牛奶，温热的，妈妈送来的。妈没说话，出去了。平时她总要问一两句的。（11）我意识到我犯了错，刚才的话或许伤了妈妈的心。可是，妈妈还是送来了牛奶。（12）那一霎，我感到浓浓的母爱。（13）回想那一幕幕母爱的片断：风雨中送伞的母亲，病榻前照料的母亲，上学途中护送的母亲，比赛场外等候的母亲她的一举一动无不牵动着那颗爱女之心。（14）回想，当母亲为了让我添一件衣服而唠叨时，无非是怕我着凉；回想，当母亲为了不让我看电视而唠叨时，无非是怕影响成绩；回想 ， 回想，母
6、亲唠叨过的一切事情，竟无一不牵动那颗爱女之心。（15）“时间不早了，收拾了准备睡吧！”她忍不住又唠叨：“睡晚了明天起不来，会影响学习的。”（16）我突然想到，唠叨居然是母爱的表达。（17）我顺从地照办了。（18）月光从窗台射进来，柔和的，像妈妈的手。（19）将心比心的想一想，我觉得爸妈真好。（20）将心比心，总是要求父母理解的子女，为什么不去体谅自己的爸爸妈妈？你会发现他们理解你其实比你理解他们多。（21）将心比心，总是觉得父母对你不好的子女，为什么不先想想你对父母的爱有多少？你会发现他们给你的爱大大多于你对他们的爱。（22）真的，将心比心地想一想，你会发现这一切1、在短文前面的横线上给短文加
7、一个合适题目。（2分）2、结合上下文，理解下面词语的意思。（2分）唠叨代沟3、写出下面词语的近义词、反义词。（4分）近义词：抱怨（ ） 照料（ ）反义词：激昂（ ） 温热（ ）4、给第（20）段中画横线的句子换个说法，与原文意思一样：（2分） 5、给第（14）段空白处补上合适的内容。（2分）6、“唠叨居然是母爱的表达。”结合实际，说说你对这句话的理解。（4分）7、读了这篇短文，令人不禁想起唐朝诗人孟郊的游子吟中的一句诗：（2分） 第三部分：习作 （30分）九、根据要求完成习作：题目：我忘不了_提示：在你的成长过程中，一定有许多你忘不了的人、事、物请你选择其中一项来写。可写曾给你帮助、教育、关爱的人；可写让你自豪、欢乐、委屈、后悔的事；可写你参加校内外那些丰富多彩的活动；还可写与你感情深厚的动物、小物品等。先把题目补充完整，再作文。字数在500个以上。
