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1、年度工作参考总结-老师年度考核登记表个人参考总结 老师年度考核登记表个人总结一 本学年我在担任高一语文教学任务之外又兼任高一(3)班班主任，在领导和同事们的关怀协助下，我马上顺利地完成了本年度的工作任务,同时在思想业务水平上也有了非常大的提高。现将有关方面总结如下: 首先,师德方面。 我深知，教育事业是一个民族最根本的事业,师德建立又是老师队伍建立最根本的建立。老师本身的师德情况如何,将妨碍到众多青青年的身心开展。因而,从上岗的第一天起,我就高度注重加强师德涵养，努力塑造师表形象。努力树立起为人坦诚、朴实友善、尊敬师长、关怀同事、保护学生、师德纯良的形象，让学生感到本人的老师可信可亲,从而可以
2、亲其师,信其道。我坚持经常与学生接触,坚持注重教书育人。通过“言传”“身教”，向学生浸透思想道德教育，并以标准的教学言行、良好的师表形象、严守法纪的公民认识妨碍学生。我从不奢望思想教育能“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,但我努力追求“随风潜入夜，润物细无声”的教育效果。 其次,教学方面。 作为一个入党积极分子，我一直热爱并终于党的教学事业,教学态度认真,教风扎实，能认真落实学校正备课讲课、教学教案、修改作业、辅导学生、考察学生各教学环节的规定,精心备课，向课堂要质量。如:在作业环节做到了四必须，布置了必须收,收交了必须改，修改了必须评,讲评后补救。在教学中关怀保护学生，与学生关系融洽。 特别
3、是“三生”(特别生、学困生、优等生）工作中努力做到三面，作业面批，学习面咨询，学习生活中的咨询题面谈。教学过程中以提高学生的才能为重点，加大阅读和写作的训练力度，如作文训练采纳二次作文训练法,即学生先写，老师讲解,学生再写。效果不错,使学生由原来的不会写到会写，并能写出出色的文章来。课余时间热心辅导有写作专长的学生，所教班级有十余人写作才能突出，极大鼓舞和带动了同学们的写作积极性。再次,班主任工作方面。 一学期以来,我在班主任工作的岗位上得到了校领导的指导和协助，获得了一定的成绩。在我班学生中,初步构成了人人爱学习、守纪律,讲文明的良好班风。回想起来，在千头万绪的班主任常规工作中，班主任要擅长
4、做到:严于律已，严格治理;把爱撒向每一个学生的心田;抓住每一个有利的教育时机,正确引导。教学之余，我还积极研究教学理论书刊，理解教学信息及教学前沿咨询题。由于，我深信，作为一名语文老师，要提高学生的语文素养和才能,必须不断学习更新教学观念,施行教学理念，实践改良教学方式,提高教学水平。 作为一个应具备新课程理念的老师，在教学经历上我还有非常大的欠缺，如关于语文高考方向也未能非常好地把握等。今后，我将重点弥补本人的欠缺和缺乏，努力朝一个优秀中学老师的方向开展。新学年的到来,预示着新的开端，新的起点。在新的起点上，我将再接再厉，争取更大的成绩，为学校开展奉献本人的一份力量。 老师年度考核登记表个人
5、总结二 这一学期以来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识,构成比拟完好的知识构造,严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高,从而不断提高本人的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经历及教训。 一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育方式不同意我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能习惯教育的开展。因而我不但注重集体的政治理论学习,还留意从书本中汲取营养，认真学习细心体会新情势下怎么样做一名好老师。 二、教育教学方面：要提高
6、教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前预备:备好课。 、认真研究教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，理解教材的构造，重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些材料，怎么样才能教好。 、理解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 4、考虑教法，处理如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境,制造良好的
7、课堂气氛，课堂语言简约明了,克服了往常重复的缺点,课堂提咨询面向全体学生,留意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精，减轻学生的负担。、要提高教学质量，还.3ian要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控才能，常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种咨询题,就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和协助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开场,比方，握握他的手，摸摸他的头，或协助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，因而,和差生交谈时,对他的处境、办法表示深入的理解和
8、尊重,还有在批判学生之前,先谈谈本人工作的缺乏。工作总结、积极参与听课、评课，谦虚向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 8、热爱学生,平等的对待每一个学生，让他们都感遭到老师的关怀，良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面：我热爱本人的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好本人分内的工作。在本学年的工作中，我获得了一定的成绩：辅导的科幻绘画太空花园获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文漂亮的仙人掌获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。进无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。 走进21世纪,社会对老师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求本人,努力工作，发扬优点，改正缺点，开辟前进，为美妙的明天奉献本人的力量。
