环境影响评价工程师报考问题答疑汇总模板.doc

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1、资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 环境影响评价工程师报考问题答疑汇总一、 挂靠相关问题1、 是否与一建等证冲突? 答: 当前不冲突, 因为不在一个部委注册或登记。2、 挂靠费用答: 当前4-6万之间。无业绩4-5万; 有业绩5-6万。但建议专职, 因为定期的”环评风暴”, 查”挂靠”是其中的重要检查内容之一。二、 报考相关问题及技巧1、 什么时间报考答: 各省时间不一致, 具体关注本省人事考试中心网站公告。一般最早的会在12月, 最晚的在3月。2、 报名条件答: 具体见以下的-环评工程师报考年限与相关专业对照表 值得特别注意的是: 部分省市对年限的的计算不同。具体

2、可咨询老考生。或建议您差半年的也能够网上报名试试。现场审核若不经过, 大不了来年再报考。 故, 考生最好给审核处打电话时, 做到两个不问: 、 差半年到底行不行, 因为原来行可能让您提醒之后不行了; 、 是不是必须环评单位盖章。从事过环评多少年原来并不是特指您现在是否在某环评单位, 我们3年连续在审核现场时就发现好多以前做环评的, 现在调到非环评机构的考生。个别地区比如四川去年对着环保部网站看资质, 非环评单位一律不让报考。属于具体审核人对政策的理解。河北的石家庄市也曾经出现不带”环评、 环保、 环境”字眼的单位盖章无效。其它地方暂未听说有”非环评单位不可”的要求。比如一建等其实也并非必须资质

3、单位, 只是一些人事考试中心和培训机构合作后, 逼一些”考证族”必须找代报名( 前提是购买培训机构的材料或参加培训) 。否则就不会出现您报不上, ”代报”就报上了。环评-小考试, 除北京外, 地方一般没有举办考前培训的机构和人事考试中心合作。故不会故意找事儿来刁难大家。如审核人问起, 故事要合理, 态度要客气。大家都是为公家办事, 不涉及自己一毛钱利益。一般不会为难您的。特别和大家说一下: 有的省对专业对照表卡的不是太严。因为人事局的具体审核人员如果老对着那个看, 眼都得看花。考生本人和人家解释一下您那个专业及对照表上面的某个专业是能够偶然过关的。具体举例比如环境经济学是环境呢还是经济呢? 是

4、相关呢还是不相关呢? 如果审核人不一一对, 那不就过了。另注: 跨省市盖章原则上是能够的, 因为环评机构是允许全国做业务的。当然为了合理, 请直接写比如北京XX环评机构XX地区办事处或代表处或分公司, 然后盖该机构的公章。具体审核人会觉得更顺理成章一些。3、 两年滚动制成绩管理是怎么回事儿答: 没有3年的说法。永远是本年度的和上一年度的考试( 合格) 科目, 合并起来算成绩。也就是说: 4门科目在两年内都曾经合格就算经过。4、 我该报考几门答: 这个事儿是有点绕, 本人也是多年总结出来, 记住: 无论新老考生一定要注意每年必报考四门, 永远为下一年度去做准备( 所在省市不允许年年报4门除外)

5、。和考题见见面从而熟悉考题规律也是考试技巧之一。5、 ( 部分地区特别要求的) 相关工作经历如何填写答: 相关工作经历是能够像编报告一样编的。君不见招聘时, 毕业生个个都是班长、 学生会主席的。6、 现场审核不是必须本人必须去, 别人能够带相关证明材料。7、 审核经过立即网上缴纳考试费并截屏缴费记录。此点时常有考生忽视。三、 教材及辅导材料1、 老版教材及辅导材料能否使用答: 一般教材、 大纲及辅导材料每年都有更新。建议大家先购买环境出版社 或 教材先复习( 之前的已经变化太大了) , 时具体看变化大小再酌情购买新版教辅材料。因为按历年惯例新教辅都在3月中旬出版, 到时再看书就太晚了。2、 环

6、境社、 化工社、 铁道社、 南开社、 培训机构等等出版的如何选择答: 以环境社为主。教材、 大纲外, 推荐徐颂老师800题系列、 贾生元老师案例原题、 飞翔飞历年原题点评分析, 其它好的材料欢迎大家力荐。 看教材的顺序大部分考友建议为导则-技术-法规-案例, 具体视个人喜好而定。四、 考试难度问题1、 环评经过率高还是低答: 05- 刚开考, 总体较高。08- 总量控制, 总体较低。11-15环评事业单位改制期, 总体每年小幅递增。个人感觉会在人事部要求的合理区域10-15%内。整体趋向为: 较有难度但又会让真正有水平的合理经过一批。2、 案例分析科目到底怎么难答: 后案例分析的题风与难度总结

7、: A、 倾向于乙级机构常做的项目; B、 淡化行业特征; C、 倾向于环评具体实践工作经验。( 注: 前两点是让更多的环评工作者考过, 第三点是让挂证族少考过的同时让更多的环评工作者考过。) 故难度可总结为外行越来越难, 内行越来越简单。五、 考前培训1、 是否有网校、 函授或视屏答: 因为好多讲的好的老师不轻易上网校, 故一般不系统开设网络课程而暂只办免费试听公益课。视屏材料就更没办法买了, 因为我们不会不征得老师的同意就私自录课件。光纸制版的进行所谓”函授”又没多大意义。2、 能否在我所在的省举办考前培训班答: 除内训, 一般不会在各地开班。原因分析: 因为北京的单位对讲课老师相对更了解

8、, 只要觉得我们的老师好, 就会选择我们。故北京基础较好, 大部分有资质单位的考前培训都选择我们。各省大家理所当然的认可国家的多一些, 故也惯性的还是选择国家的, 我们的的基础不是太好。3、 培训班的时间、 地点、 费用、 师资答: 初步拟定于 3月14-24, 北京, 4000; 环境要素串讲基础提高班。 4月30-5月3日, 北京与南京同期, ; 案例分析行业类型精讲与模拟预测班。师资因尊重部分老师的个人隐私, 不便网络公开, 具体可来人来电。4、 别的培训机构要不保过、 要不88%, 为何你们只有19.07% 飞翔飞三不原则: 不承诺保过或承诺高经过率, 不承诺泄题, 不所谓函授。办学最

9、早的我们, 只专心让师资最好、 课程最佳、 资料最棒。 个人客观的分析: 我们的学员大多来自环评单位( 我们是除国家及各地评估中心之外, 全国学员人数最多的培训机构) , 整体培训班经过率仅仅为19.07%。其它培训机构的学员据本人了解, 大多是考证族等社会其它阶层( 习惯了所谓”协议保过、 给绝密题”的, 哈哈) , 相对无环评实践经验。可人家的培训班要不就号称保过, 要不就号称自己全国经过率最高, 要不就88%或87%。 大家在现实生活中观察, 不做环评的能经过的真有那么多吗? 经过考试, 主要在自己的努力, 培训在于点拨。自己基础差, 原题告诉都答不明白, 除非连答案都奉送。 同时呼吁一

10、下做培训的同行们: 我们理应是受人尊敬的教育培训行业, 不是忽悠行业。故请多一些诚信, 少一些误导。六、 成绩管理友情提示: 介于 陕西人事考试中心考试成绩曾出现的第一次查的和之后查的不一致。和 北京人事考试中心系统升级后须考生自己提供上一年度的成绩单。 请大家记住截屏成绩, 不论过几门, 有的省如果能够到现场领的, 最好去现场领, 不论几门。虽然一般系统不会出错, 但万一赶上就. 以上仅本人一家之言, 仅供笑谈。 不妥之处, 望谅! ( 欢迎新入行的考友提出更多问题, 希望能为大家解决些许实际问题) 考试类别所学专业或职称学位或学历职业实践最少时间环评工程师环境保护相关专业大专学历从事环评工

11、作满7年学士学位从事环评工作满5年硕士学位从事环评工作满2年博士学位从事环评工作满1年其它专业大专学历从事环评工作满8年学士学位从事环评工作满6年硕士学位从事环评工作满3年博士学位从事环评工作满2年一、 截至 12月31日前, 长期在环境影响评价岗位上工作, 并符合下列条件之一的, 可免试环境影响评价技术导则与标准和环境影响评价技术方法2个科目, 只参加环境影响评价相关法律法规和环境影响评价案例分析2个科目的考试: 1受聘担任工程类高级专业技术职务满3年, 累计从事环境影响评价相关业务工作满 。2受聘担任工程类高级专业技术职务, 并取得环保总局核发的”环境影响评价上岗培训合格证书”。 二、 环

12、境影响评价工程师职业资格考试成绩实行2年为一个周期的滚动管理办法。参加全部4个科目考试的人员必须在连续2个考试年度内经过全部考试科目为合格; 符合免试条件, 参加2个科目考试的, 必须当年成绩全部经过为合格。 三、 经过全国统一考试, 取得资格证书的人员, 可聘任工程师职务。注册环评工程师考试条件将专业分为”环境保护相关专业”以及”其它专业”两大类, ”环境保护相关专业”定位注册环评工程师本专业, 同等学历下其它专业需要比本专业更长的工作实践时间才能报考。例如: 取得环境保护相关专业大专学历, 从事环境影响评价工作满7年; 或取得其它专业大专学历, 从事环境影响评价工作满8年。环境保护相关专业

13、新旧专业对应表新专业名称 旧专业名称 环境工程环境工程环境监测环境科学环境学环境规划与管理生态学生态学化学化学应用化学应用化学生物科学生物学生物化学生物科学与技术资源环境与城乡规划管理资源环境规划与管理经济地理学与城乡区域规划大气科学气象学大气物理学与大气环境大气科学给水排水工程给水排水工程水文与水资源工程水文与水资源工程化学工程与工艺化学工程化学工程与工艺生物工程生物化工生物化学工程农业建筑环境与能源工程农业建筑与环境工程农村能源开发与利用森林资源保护与游憩野生植物资源开发与利用野生动物与自然保护管理野生动物保护与利用自然保护区资源管理水土保持与荒漠化防治水土保持农业资源与环境农业环境保护土地资源管理土地规划与利用其它环保总局认可的环境保护相关专业注: 本表中”新专业名称”指中华人民共和国教育部高等教育司1998年颁布的普通高等学校本科专业目录中规定的专业名称; ”旧专业名称”指1998年普通高等学校本科专业目录颁布前各院校采用的专业名称。