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1、Word格式、可编辑排版教师演说家演讲稿（通用3篇） 老师演说家演讲稿（通用3篇） 老师演说家演讲稿 篇1 敬重的： 雨果曾说过：花的事业是尊贵的，果实的事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。老师就像那悄悄奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。 师者，所以传道、授业、解惑也。老师的品德和素养是老师进展的一个重要前提，只有对怎样做一名好老师这一问题有深刻的熟悉，才能对自己提出更高要求。十年树木，百年树人，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好老师呢?我认为： 首先，树立良好的师德形象。老师良好的思想品德将是老师最宏大人格力气的体现。曾经有一名
2、普一般通的老师，他不幸患上了强直性脊椎炎，颈不能转，腰不能弯，腿不能曲，上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不悲伤，靠着对人民训练事业的赤诚之心，依旧坚韧地坚守在讲台上。同学看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课，都感动得落泪。他深情地说：我的学问是人民给的，我要珍惜这有限的时间，把学问献给人民。古今中外很多事例证明，育人单凭热忱和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名老师就要有悄悄无闻的奉献精神，甘为人梯，像春蚕吐尽青丝，像蜡烛化成灰烬，把毕生献给事业，献给同学。 其次，规范文明行为。老师工作的示范性和同学所特有的向师性，使老师在同学心目中占有特别重要的位置。孔子曰：其身正，不令
3、而行;其身不正，虽令不从。同学总是把老师看作学习、仿照的对象。老师需要从小事做起，从自我做起，领先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以干净的仪表影响人，以和气的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱惜人。只有这样，才能保证教书育人的实效，同学才会亲其师，信其道，进而乐其道。 再次，关爱每位同学。喜爱一个同学就等于塑造一个同学，而厌弃一个同学无异于毁坏一个同学。前苏联闻名训练学家苏霍姆林斯基就曾花20xx年时间，将一名有偷窃习惯的同学培育成一名胜利的农庄主席。每一位同学都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特别变故的同学，简单形成特殊性格，这就要求老师真诚相待、热忱鼓舞、急躁关心，用师
4、爱的温情去溶化他们心中的坚冰，让他们在开心的情感体验中接受训练。 史烟飘过，回看今日。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。老师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此，师德，不是简洁的说教，而是一种精神体现，一种深厚的学问内涵和文化品位的体现!师德需要培育，需要训练，更需要的是每位老师的自我修养!让我们以良好的师德，共同撑起训练的蓝天! 感谢大家! 老师演说家演讲稿 篇2 敬重的各位领导，各位老师： 下午好! 在我的记忆深初有这样一则寓言故事：在一个特殊的日子里，北风、阳光相遇了，他们说谁能让行人把外套脱下来
5、。北风上场了，刮得飞沙走石，天昏地暗，结果行人反而把外套扣得更紧了;后来太阳上场，它悄无声息地把阳光洒向大地，大地风和日丽，气候宜人，行人开头解开衣扣，最终把外套脱掉。阳光赢了，阳光用特有的人情味赢了，人情味就是阳光的味道。为人之师，教书育人，更需要具有阳光般人情的味道。今日我演讲的题目是做一名阳光老师。有人可能要说，老师一天工作这么辛苦，压力这么大，谁还有那份闲情逸致，又哪能阳光得起来?! 是啊!老师的确够忙的、够累的。早晨第一个迎接朝阳的是老师，日落最终送走晚霞的还是老师;刚面对的是一双双渴求学问的眼睛，现在又要批改小山似的作业;学校布置的学习奔跑精神心得体会还没写完，班里的那个捣蛋鬼又惹
6、祸了。检查、考核、备课、上课、同学平安管理成了我们全部的生活，疲乏、苦恼与我们结伴同行。面对这一切，我们无法躲避。因为我们选择了一份特别的职业-教书育人的职业，就像前面故事中的阳光，而阳光只能赢，也必需赢。要赢就必需奔跑起来，在工作中消退庸、懒、散的毛病。作为一名人类灵魂的工程师，我对阳光的诠释是：你转变不了环境，就适应环境;你转变不了事实，就转变态度;你转变不了别人，就转变自己;你左右不了天气，就转变心情;你选择不了容貌，就呈现笑容。换一种心态，风平浪静;换一个角度，海阔天空。 累了倦了，来到孩子们花朵般的笑脸中，刹那间如沐春风，一身的轻松;懈怠了，不妨花落为泥碾作尘，静静的读普希金的诗，悄
7、悄地用笔记录心里的历程，为明天积聚力气;烦了，用勤奋体验人生澎湃的激情，专心倾听教学悦耳的旋律，用欢乐捕获成长漂亮的瞬间，用爱心呵护孩子稚嫩的心灵。总之无论绚烂，还是阴霾，在训练教学之路上，我们都应当大力发扬县委县政府突出的奔跑精神，以抢跑者的锐气、领跑者的豪气、长跑者的士气，欢乐地面对它并拥有它，它是照射我心底的阳光。这阳光我把它概况为八个字：勤奋、欢乐、专心、爱心! 是的，阳光是漂亮的。当你沉迷于教学的艺术境界，醉心于领悟教学的真谛，品尝亲历过的每一个教学细节，你会体验自己人生历程中每个光辉的瞬间。阳光是永恒的，我永久牢记这样一句话把每一件简洁的事做好就是不简洁，把每一件平凡的事做好就是不
8、平凡，我也永久都坚信：给点阳光，我就绚烂。 回首这些年的教坛之路，一切就像明媚的阳光。20xx年我担当了学校以课代训的公开课教学，在做课过程中，一次次潜心打磨教学设计，一次次不厌其烦的试讲，一次次不厌其烦的研讨，劳累、辛苦尽在不言中。但一想到对我一个年轻老师来说这是多么好的历练机会时，我浑身布满了力气。那是一个难忘的日子，4月23日，我讲完课，感到从未有过的轻松，眼前一片明朗。尽管这节课还有很多不足之处，但听着专家、同仁的点评之词，我收获不少。我第一次体会到了辛苦着并欢乐着的真正含义!更重要的是，学校连续两年让我担当六班级的语文教学及班主任工作，我深知自己肩上的担子，如何才能顺当完成学校制定的
9、目标任务，我生怕由于自己教学方法的欠妥和学问的贫乏拖了学校的后腿，所以我每节课都细心预备，对新教材的每篇课文都仔细专研，上网查找资料，请教其他老师，课后准时对同学的信息进行反馈，六班级要上早晚自习，说实话我也不情愿，因为我的孩子还小早晚没人照看，但是一想到教室里还有同学在等着我所以不管是寒冷的冬天，还是酷热的夏天，早晚自习我从不迟到、早退，有时为了辅导个别差生连饭也没吃。特殊是在冬天的早晨，天刚微亮，我带着五岁多的女儿，冒着冬晨的风霜赶早自习，女儿而冻哭了，我心酸了，我捧着女儿的手在胸前捂了捂，又顽强的向学校走去;晚自习时，孩子睡着了，我用两张椅子并拢，当作床用棉衣做被盖让女儿睡觉，我坚持上完
10、课才背着女儿回家。也体会到忙并欢乐着的真正含义。前几天，一个同学见我接近七点还没回家，她说：冯老师，你渴吗?我给你买个雪糕。尽管我没吃，但有同学的这句话，我也觉得我的付出值得。在网络时代和学问经济并驾齐驱的今日，为了给同学一碗水自己要有长流水，我常常利用休息时间给自己充电，还报考了专升本函授学习。我信任只要付出了总会有收获的，虽然忙、累，但我依旧欢乐，自然想起了我阳光生活中的八个字：勤奋、欢乐、专心、爱心，更深刻的品位到了这八个字的内涵这八个字依旧鼓舞着我、激励着我，让我为大家展现了一个阳光的我，展现了一个全新的我。我把我的心扉打开，和全部胡小老师一起共享训练教学的酸甜苦辣，一起探究和开创胡小
11、训练的将来。 在我看来，即使是做一天和尚撞一天钟，也要专心去撞，撞出精彩，撞出宏大而漂亮的效果来。 有的人说我干工作有一股倔劲，对。这些年来，不论是公开课还是每一节的日常教学，不论学校大型活动还是班队活动，还是批改一本最简洁的作业，我都秉持自己专心的倔劲，才会有一次次的佳绩。我的倔劲不是偏执，是布满阳光的执着。 我常常这样认为，一个布满阳光欢乐的老师，他才能给孩子们阳光。我要用布满阳光的慧眼，去发觉沉沙中的每一粒金子。 伴侣们!同行们!让我们用慈祥呵护纯真，用才智孕育成长，用真诚开启心灵，用希冀放飞抱负，用阳光话语去暖和同学，做一个实实在在的阳光老师。 感谢大家! 老师演说家演讲稿 篇3 敬重
12、的各位领导各位老师： 大家早上好，我叫，是六班级三班的语文老师。我演讲的题目是我们的目标。今日，能站在这个讲台上，以演讲的方式和大家一起来学习和沟通关于老师职业道德的相关问题，我感到特别的感动和荣幸。 人们常说老师是太阳底下最光辉的职业，这是对老师的美誉。之所以如此，是因为从古至今，老师都担当着 传道、授业、解惑的重任，在传授学问的同时也在传授着正确的人生观和价值观。同学从老师身上不仅学到了学问，而且还将老师作为一种榜样去仿照。所谓 学高为师、德高为范，因此要想成为同学的好老师、好典范，我们不但要具备较高的理论学问，还应具有较高的职业道德。 老师职业道德是指老师在其职业生活中，调整和处理与他人
13、、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则，以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。它包括爱国守法 爱岗敬业 为人师表关爱同学 教书育人 终身学习六个核心内容。其中，爱国守法是老师职业的基本要求;爱岗敬业是老师职业的本质要求;为人师表是老师职业的内在要求;关爱同学是师德的灵魂;教书育人是老师的天职; 终身学习是老师专业进展不竭的动力。 今日，我想要谈的是老师职业道德六个核心内容中的为人师表关爱同学和终身学习。 为使我们的同学能更好地发挥出他们的作用，为社会做出贡献，体现他们的人生价值，作为老师的我们应当充分发挥我们榜样的作用，身体力行，以自己的人格魅力和学识魅力训练
14、影响同学。这才发挥了我们老师的作用，这才体现了我们老师的价值，这才是真正意义上的为人师表。 我对关爱同学的理解：亲其师，信其道。没有爱，就没有训练。老师必需关怀爱惜全体同学，敬重同学人格，公平公正对待同学。对同学严慈相济，做同学良师益友。爱护同学平安，关怀同学健康，维护同学权益。 终身学习是时代进展的要求，也是老师职业特点所打算的。老师必需树立终身学习理念，拓宽学问视野，更新学问结构。潜心钻研业务，勇于探究创新，不断提高专业素养和训练教学水平。 我们老师只有通过终身学习的方式，而后做好为人师表关爱同学等五个其它方面的核心内容，方可达到甘为人师，生命无悔方可达到我们的目标。 我的演讲完了，感谢大家! 1
