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【教育资料】小学语文一年级我叫足球教学设计二教学目的1有感情地朗读课文。2通过学习课文，初步了解足球运动的起源及发展概况，激发学生民族自豪感。教学重点：有感情地朗读课文。教具：录像片、生字卡片教学过程一、复习1抽读生字卡片。2给纪、祝扩词。二、新授1自读第1自然段。读完之后，你知道了什么？年纪一大把是什么意思？齐声有感情朗读课文。2自读第2自然段。为什么足球的年纪一大把呢？谁通过查资料知道：足球最早出现在什么时候？足球那么风行全世界，原来可是我们祖先发明的，你想说什么？3指名朗读第3自然段。课文告诉了我们什么？你能感受到足球是最流行的运动吗？说说看。为什么足球能给人们带来欢乐呢？三、总结课文1指名读得最好的3个学生读课文。2你能做个足球，向别人介绍一下自己吗？3指名介绍，评析。历史长板书：17我叫足球给别人带来快乐页码 / 总页数
