函数学案2导数.doc

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1、函数学案2导数一 、导数的几何意义例1:(全国卷7)设曲线在点处的切线与直线垂直,则 ( ) 答案:例2:已知函数的导函数的图象如下图1,那么的图象可能是( ) (图1)答案:二、导数应用例3:已知函数的最大值为,最小值为,则的值为( )(A)(B)(C)(D)答案:例4:(东北三校08年高三第一次联考)函数在定义域内可导,若,且当时,设则( )ABC D答案:B(抽象函数的对称性、数形结合)例5:若上是减函数,则的取值范围是( )A. B. C. D. 答案:例6:已知函数,求导函数,并确定的单调区间 例7:设函数 ()求函数的极值点; ()当时,若对任意的,恒有,求的取值范围; ()证明:

2、作 业:1、设P为曲线C:上的点,且曲线C在点P处切线倾斜角的取值范围为,则点P横坐标的取值范围为( )A BCD答案:A2、如图,函数的图象在点P处的切线方程是,则( ) 图呢?A B C2 D0答案:C 3、设曲线在点处的切线与直线垂直,则 答案:24、(江苏卷8)直线是曲线的一条切线,则实数b 答案:5、(福建仙游一中08届二模)设是函数的导函数,的图象如图所示,则的图象最有可能的是( )答案:C6、(北京西城区08年4月高三抽测)设,函数的导函数是,且是奇函数.若曲线的一条切线的斜率是,则切点的横坐标为( )A. B. C. D. 答案:D7、(江苏启东中学08年高三综合测试一)函数在

3、区间上最大值与最小值分别是( )A. 5,-15 B. 5,-4 C. -4,-15 D. 5,-16 8、已知函数在时有极值0,则_;_答案:,.9、(北京海淀区08年高三统一练习一)定义在R上的函数满足为的导函数,已知函数的图象如右图所示.若两正数满足,则的取值范围是( )(线性规划)A B C D答案: C 10、(湖南卷14)已知函数(1)若,则的定义域是 (2)若在区间上是减函数,则实数的取值范围是 .(恒成立)答案:,11、设函数 ()求函数的单调区间;()已知对任意成立,求实数的取值范围(恒成立问题)答案:()增区间,减区间;()12、已知上是减函数,且(1)求的值,并求出和的取值范围;(2)求证;(3)求的取值范围,并写出当取最小值时的的解析式答案:(1),;(2)- 4 -

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