人教版八年级下学期生物教学工作总结.doc

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1、人教版八年级下学期生物教课工作总结人教版八年级下学期生物教课工作总结八年级1-3班科任:一、基本状况概括八一班:八年级要点班。有部分同学的学习自觉性强,中等成绩的同学占主要部分,少量同学没有找到学习方法。前一类学生需要老师适合点拨,后边两类学生特别需要老师的充分指导。八二、三班:八年级一般班。班级中都有一些优等生,可是许多学生学习较为被动,需要老师经常敦促。二、本学期达成的教课任务和内容八年级本学期所有进行中考复习。三、采纳的教课举措和教课方法1.课前认真充分地备课,防备教课过程中学生提出让老师猝不及防的问题。2.讲堂上,简单的内容给学生时机讲,让他们能充分表现自己产生对生物学习的兴趣,关于难

2、点自己认真解说。3.尽早整理背诵的资料,让学生在学习的过程中就能记背。四、本学期获得成绩或成就1.八年级一班进行晚修第四节的指导,部分同学进步许多。2.八年级有很多同学会主动找我背书,一般班有一些优生成绩特别不错。五、本学期教课过程中体现的亮点1.学生学习生物的兴趣较浓。2.好多同学在下午吃饭的时间遇到我主动找我背书。六、本学期存在的问题和主要的原由1.对学生的背诵抓的还不够全,还存在一些同学的背诵落实不到位。比如,八一班还有几个学习中较困难的学生好多知识点没有记下来,一般班中的中等成绩的学生来不及抓,主要原由可能是由于学生人数许多我个人时间不足。2.受疫情影响复习的进度有点慢。七、改良的举措

3、和方法1.合理安排时间,精选出需要自己亲身抓背书的人落实到位。注意检查背诵的方法,能够改为全班性的默写。12.注意对知识点的解说,有点的地方不用太详细,注意掌握教课进度。八、此后努力的方向1.充分做好教课进度的安排,授课注意详略有度。2.充分认识广东省东莞市中考生物的考试安排,做到有的放矢。2内容总结(1)人教版八年级下学期生物教课工作总结八年级1-3班科任:一、基本状况概括八一班:八年级要点班(2)人教版八年级下学期生物教课工作总结八年级1-3班科任:一、基本状况概括八一班:八年级要点班(3)前一类学生需要老师适合点拨,后边两类学生特别需要老师的充分指导(4)二、本学期达成的教课任务和内容八年级本学期所有进行中考复习(5)2.好多同学在下午吃饭的时间遇到我主动找我背书

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