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1、感觉统合训练学期计划小班（22.5岁）：1.轻轻地走和跑。2自然跳，轻轻落下。 跳（双脚站立，由高1525cm处跳下）双脚原地向前跳。3.自然跑（幼儿两臂屈肘在体侧）4.自然走（幼儿上体正直）5.走斜坡（在1520cm的斜坡走上走下）6.走线（在宽25cm的平衡线中间走）7.背（弯曲地背，头顶不摇晃）8.钻（练习钻过70cm高的的皮筋，正面钻和侧面钻）9.爬（手膝着地爬） 能较快地爬行。10.练习原地自转13圈。11.能自如地蹲下捡大小不同的东西。12.能绕过和钻过障碍物。13.会举手投物、击物。14.会滚球、投球和踢球。 双手准确地滚接球、投球（两名幼儿相互练习）感觉统合训练学期计划中班（3
2、4岁）：1.能自如协调地走、跑、跳。2.走：一个跟着一个走（上体正直，上下肢协调地走）（练习听信号变速走）（练习持物平衡走）（练习踩着绳子走）（练习闭眼向前走）3.跑（练习向指定方向跑）（练习轻轻地跑，并跳起伸手触物）（练习障碍跑）（练习绕过障碍物快跑）（练习两人一组协调地跑）4.跳（双脚行进跳）（屈膝，前脚掌蹬地跳起，轻轻落地，保持平衡）（练习双脚站立，由2030cm处往下跳）（练习双脚立定跳远，距离不少于30cm）（屈膝双脚跳）（跳跃，双脚可同时落地，也可先后落地） （双脚跳上跳下，连续向前跳）5.手膝着地向前、向后、向侧爬。7.单脚站立（1分钟）。8.走平衡木（25cm35cm）9.两名
3、幼儿近距离双手互相抛接球。10.能坐在独角凳上保持平衡。11在老师指导下能做滑板运动。12.能初步掌握动作的平衡、灵敏、协调以及控制身体动作。13.做模仿操，按节拍做操。14.活动中能基本遵守游戏规则。感觉统合训练学期计划大班（45岁）：1.走（幼儿上体正直，步子均匀）（练习两人协调地走）（练习顶沙袋在圈中走）（练习闭眼向前走）2.跑（练习追捉跑）（练习听信号变速跑）（听信号变换方向跑）（练习助跑屈膝跳过高3040cm的皮筋）（练习两人协调一致地跑）3.跳（练习双脚向前行进跳）（练习双脚站立由高3035cm处往下跳）（练习单脚跳）（练习左右脚交替跳）（原地纵跳触物）4.钻（练习正面钻，不碰拱形
4、门）5.转（两臂平举，闭眼自转）（两臂侧平举，闭眼自转35圈）6.拍球（练习原地拍球）7.手脚协调地攀登。8.投准相距1米的目标。9.两名幼儿互相抛接球。10.能独立旋转大陀螺（10次）。11.能独立地使用踩踏石行走，独立骑踩踏车。12.能独立走平衡触觉板。13.能独立做滑板运动。14.能独立做羊角球运动15.单手扶把杆，走平衡木。16.练习跳绳，会绕绳。17.独立走1/4圆平衡触觉板。18.动作准确做操，按音乐节奏做韵律操和器械操。感觉统合训练学期计划精英班（56岁）：1.走（幼儿上体正直，步子均匀）（练习三人协调地走）（练习顶沙袋在圈中走）（练习闭眼向前走）2.跑（练习追捉跑）（练习听信号
5、变速跑）（听信号变换方向跑）（练习助跑屈膝跳过高4050cm的皮筋）（练习三人协调一致地跑）（躲闪跑）3.跳（练习双脚向前行进跳）（练习双脚站立由高3540cm处往下跳）（练习单脚跳）（练习左右脚交替跳）（原地纵跳触物）（跨跳、障碍跳）4.转（两臂平举，闭眼自转）（两臂侧平举，闭眼自转46圈）5.拍球（练习原地拍球）（练习行进拍球）6.手脚协调地攀登。7.投准相距2米的目标。8.在行进中互相抛接球。9.能独立旋转大陀螺（20次）。10.能独立地使用踩踏石行走，独立骑踩踏车（正骑、倒骑）11.能独立走平衡触觉板（头顶沙袋）12.能独立做滑板运动（正滑、倒滑）13.能独立做羊角球运动14.双手不扶把杆，走平衡木。15.练习跳绳，会绕绳。16.独立走1/4圆平衡触觉板（正走、倒走）17.用多种器具做平衡动作。18.在间隔的物体如木板、硬纸等上面走。19.动作准确做操，按音乐节奏做韵律操和器械操。20.能够与伙伴一起变队形做团体操。
