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1、学习公务员法的心得体会下面就学习公务员法写一点心得体会。公务员法是我国五十 多年来干部人事管理第一部总章性质的法律。公务员法的出台，在干 部人事工作历史上具有里程碑的意义，对于贯彻我国依法治国方略和 推进社会主义民主政治建设也具有重大意义。而对于广大的党员干部 来说，也是政治生活中的一件大事。温家宝总理指出：提髙党的执政 能力，提髙政府为人民服务的水平，关键在于提髙党员的素质，提髙 公务员的素质。20*年1月1日，中华人民共和国公务员法开始 实施。它是我国公务员管理科学化、民主化、法制化的里程碑，对我 国公务员的综合素质提出了更具体要求，也对公务员为人民服务的理 念提供了法律依据。20*年3月
2、4日，胡锦涛总书记提出了八荣八耻 的社会主义荣辱观，又对国家公务员的道德、行为提出了指导性要 求。公务员是国家政令的制造者和执行者，是国家联系人民群众的纽 带和桥梁，是社会形象大使，是人民心声的代言人。公务员队伍素质 的髙低，将直接影响到国家发展的快慢，影响到国家政令的制造水平 和执行结果。当前，公务员队伍整体素质、精神面貌、工作作风是好 的。但仍有个别公务员受某些不良风气的影响，存在着不讲公德、不 懂礼貌、举止粗俗、语言刻薄、甚至野蛮行政、违法乱纪。这不仅严 重影响了政府的形象和行政效率的提髙，也影响了经济社会的健康发 展，损害了人民群众的利益。还不能完全适应新形势新任务的需要， 不能完全符
3、合三个代表重要思想和全面建设小康社会的要求。首先要 转换好公务员角色，公务员要各负其责、干好本职工作，才能全面的 干好本职工作。学习公务员法里的义务章，我明白了，并非像很多人 所说那样，做公务员是又轻闲，压力小，待遇又好。其实，做一名好 的公务员，做一名人民满意的公务员着实很难。就说义务这章，整整 八大条款，每一款都是对公务员的严格要求，每一款都是一名公务员 必须积极主动去承担的责任和义务。通过学习，我感到自己的责任和 压力。不过，反过来想想，这些条款里面，无不处处体现着我党立党 为公、执政为民的宗旨。因此，把这普通的岗位与伟大的事业联系起 来，真的很让人觉得光荣，那多几条义务又算什么呢？学习
4、公务员法 的权利、录用、任免、升降、辞退等章节，又让我觉得公务员法其实 处处都体现着以人为本的原则，体现着公平、公开、公正的影子。公 务员具有双面性，它本身是强者，同时也是弱者。当公务员行使国家 赋予的权力，这时很大程度上公务员是一个强者的形象；而当公务员 在收到不公平的待遇，甚至遭受报复打击，上级领导的为难时，那么 此时的公务员则是一个名副其实的弱者。因此，以人为本的立法思 想，和以法律形式进行规范，对于处理和解决在公务员管理过程中由 于人为因素带来种种不公平、不公正的现象，无疑是非常有效的。学 习公务员法的惩戒、交流回避等章节，又使我深深认识到，做一名公 务员要有所为，有所不为。我们的行为
5、和处理问题的方式，不能完全 按照自己的个人意愿或喜好用事，而是要理性的，按照法律规章、和 法定程序办事。要时刻按照国家的规章制度规范和约束自己的行为， 要时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨。因此，作为公务员，要学 法才能懂法，懂法才能用法，从而让自己少走弯路，少犯错误。学习 公务员法的职务任免、职务升降、考核、奖励、工资福利等章节。让 我深深感到，公务员队伍是一个好队伍，是一个民主、文明、进步的 队伍。党领导下的广大公务员队伍是一个锻炼人才的大熔炉，这个大 熔炉是历练真金的地方，能成为这光荣队伍里的一个，我觉得非常自 豪。但是要如何提高公务员队伍素质能力呢？努力造就一支适应时代 发展要求的公务
6、员队伍，是当前乃至今后一项长期而紧迫的任务。而 公务员礼仪，是公务员素质能力的重要内容。（一）衡量公务员素质的标准 公务员必须具备一定的文化知识， 有良好的思想道德修养，掌握专门的技能，有强健的体魄和良好的心 理素质等。这些，都是作为一个合格公务员不可或缺的。然而，具体 到某一个岗位的公务员，只有当他把上述各方面转化为其履行岗位职 责的能力时，他才真正称得上是一个称职的公务员。也就是说，公务 员素质不是学历、技能、经验等的简单堆积，它具有综合性，是一个 人思想修养、知识、技能、经验等的综合体现。同时，公务员素质具 有实践性，即他的知识、技能和修养等必须转化为能良好履行岗位职 责的实践能力。所以
7、，衡量公务员素质最重要、最基本的标准就是其 履行岗位职责的能力。履行岗位职责，不仅需要专业技能，更要有与 人为善的交往艺术和处事技巧，即公务员礼仪。这种能力从何而来 呢？当然只能从岗位的学习和实践中来，只有在特定岗位的实践中， 在解决各种矛盾和问题的过程中，这种特定能力才能得到不断提髙， 知识、技能、思想品德、心理素质等才能逐步与其岗位的需要相融 合。要立足岗位，通过不断强化岗位监督、管理和公务员的技能培 训，以及提高交往艺术和处事技巧的礼仪培训。 公务员礼仪，是公务 员素质能力的重要内容。只有学习公务员礼仪，才能更好地和同事领 导相处，和兄弟单位交往，和群众沟通，才能提升个人形象、政府形 象
8、，提髙服务质量和工作效率。（二）态度大于技能 ?公务员的素质，是态度、知识、技能等的 综合体现。公务员要以自重、自省、自警、自励的态度严于律己，指 导行为实践，这样才能清醒认识肩负的责任。1、自律形象 公务员的态度，首先体现在个人形象上。即使是一 位孜孜以求、切切实实为群众服务的公务员，但他如果不讲究个人形 象、不修边幅，同样也会让群众难以接受。湖南省公安局规定了对非 工作时间穿警服到餐饮、娱乐等场所的民警，给予行政处分直至辞退 或开除的规定。浙江交通厅在省内首家发布了机关工作人员行为规 范，其中明确规定工作中男士不能留胡须，女士不能穿露背装等过 于暴露的服装，上班不能穿拖鞋。这些规定，都突出
9、了公务员健康、 大方、庄重、严谨的社会形象，因而受到普遍好评。2、保持积极健康的心态积极健康的心态常有这些特点：保持乐 观而稳定的情绪，在工作中充满热情和活力；有较强的事业心和目标 意识，能够把个人利益与组织利益协调一致，能够正确地认识自己， 并能公正评价别人，豁达宽容，自尊、敬人，建立和保持和谐的人际 关系；积极进取，勇于追求，善于自我克制；能够坦然冷静地接受所 发生的各种事情，并迅速做出应变的反映。据研究，积极健康的心 态，至少可以：平衡生理和心理的健康；能轻松表达自我的工作，更 容易带来成功环境和成功意识等。部分公务员心态不健康，工作态度 不端正，已成为影响工作落实和发展的障碍：有的工作
10、敷衍，推诿拖拉，政治敏锐性不强，政策掌握不全面、 贯彻不彻底；工作漂浮了事，形式主义、官僚主义和自由主义较重， 讲大局不够；精神不振，方法简单，对待群众感情生硬；私心较重， 办事不公正，甚至搞吃拿卡要、不廉洁；弄虚作假，报喜不报忧等。 心态不健康，态度不端正，就会失去群众的信任，国家的方针政策就 无法在群众中得到有效落实，就会影响公务员队伍的整体形象，甚至 会阻碍建设的步伐。 只有端正态度、增强服务意识、提高工作效率， 树立为民、亲民、务实、清廉的公务员新形象，才能促使干群关系更 加密切、组织内部更富效率、社会更加和谐。学习公务员法，使得我 对国家的公务员制度有了更深的认识，对自己的权利、义务
11、和责任也 有了更深的认识，从而也更加坚定了我从事这一职业的决心，我将毫 不犹豫地投身这一行列，投入到党的伟大事业里。公务员法颁布以 来，各地各部门髙度重视，精心组织，领导带头，集中学习与个人自 学相结合，采取学习讨论、座谈交流、举办培训班、撰写心得体会等 多种形式，迅速兴起了学习公务员法的热潮，有了良好的开端。当 前，摆在广大公务员和组织人事部门面前的重要任务是，要逐步把这 一学习引向深入，使公务员法深入人心。把学习引向深入，首先必须 认真研读法律原文。公务员法的内容涵盖了公务员管理的各个环节和 各个具体制度，既有实体性规定，也有程序性规定，内容丰富。短时 间内要做到学懂弄通，不是一件容易的事
12、。要在原原本本地学习、吃 透法律条文上下工夫，反复学习，深钻细研，深刻理解公务员制度的 基本内容，准确把握公务员法的精神实质，全面掌握公务员管理的具 体规定。把学习引向深入，要紧密联系实际开展学习。要紧密联系干 部队伍建设的实际，联系干部人事制度改革的实际，联系组织人事干 部队伍能力建设的实际，根据不同层次、不同岗位干部的特点，提出 不同的要求，采取不同的方法，努力增强学习的针对性和有效性。要 围绕近年来公务员制度推行中遇到的重点、难点问题，研究解决的办 法；要围绕实施公务员法可能遇到的重点、难点问题，探讨贯彻落实 的措施和对策建议。对于已有的干部人事方面的文件及部门规章等， 涉及公务员管理的
13、相关内容，要按照依法办事的要求，分门别类进行 清理。同时，对一些政策衔接问题，要认真调查研究，提出切实可行 的解决办法。把学习引向深入，领导同志要带头学习。依法治国是党 领导人民治理国家的基本方略。领导干部在国家管理和公务员管理中 担负着重要职责，学法、知法是守法、执法的前提。只有全面、准 确、熟练地掌握公务员法的基本内容，才能为正确实施公务员法打下 扎实的基矗领导干部要发挥表率作用，多学一些、学深一些。要带头 作学习辅导报告，带头撰写学习心得体会，做好督促检查，带动和促 进广大干部的学习。把学习引向深入，还要积极做好培训工作。各地 组织人事部门要充分认识公务员法培训的重要性和紧迫性，加强对这
14、 项工作的组织领导。要采取自上而下，分级负责，有组织、有计划的 培训方法，抓紧办好骨干研修班和师资培训班。要在全体公务员中进 行公务员法的普及和轮训。各地各部门可根据实际情况，采取举办培 训班、专题讲座、研讨会、交流会、知识竞赛等形式，利用电台、电 视台、报刊、网络等多种媒体开展培训。要在做好这次全员培训的基 础上，把公务员法培训作为初任培训、任职培训、在职培训等培训工 作的重要内容，长期深入开展下去。要加强对公务员法培训工作的质 量评估，对参训人员的学习情况和效果进行考核，有条件的地方和部 门可结合实际组织考试，并将培训情况、学习成绩作为年度考核的内 容和任职、晋升的依据之一。再谈谈科学发展
15、观的认识：发展是硬道 理，发展是根本；发展是社会进步，时代前进的根本体现这已经是不 争的事实。那么如何做? 好发展这篇课题？我认为党提出的科学发展 观所包含的全面，协调，可持续的发展观揭示了发展的实质，给人一 种振奋人心的动力。我们要全面发展，就要顾及区域差异，地区平 衡，因此西部大开发，中部崛起自然摆上了我们的目标体系。我们要 协调发展，就是要协调好社会各方利益，缩短城乡差距，贫富差距， 走向共同富裕的道路。我们要可持续发展，就是要在发展过程中实现 好自然生态系统和社会经济系统的良性循环，为子孙后代留下充足的 发展条件和发展空间，这是对发展多么精辟的诠释！此外，我明显感 受到：我们国家的发展正在经历着从量的指标向质的结构方向发展。中央加强社会主义新农村建设的重大举措又实实在在的让全国人民感 受到了党中央正致力于全国人民共同富裕的伟大战略目标的雏形。当 然，党的理论还远远不止这些，但是通过系统的理论学习，我感觉在 自己的脑海中逐渐形成了对当前全面建设小康社会所涉及重大理论的 初步系统性认识，这与我学习前的感受是完全不一样的。我想： 在全国，像我这样对党的理论认识不够的公务员应当还有相当一 部分，公务员是国家政策方针切实的实施者，熟练掌握当前党的重大 政治理论是做好自己工作的前提，这应当引起公务员们的足够重视。 必需时刻不要忘记自己的责任，最重要的是坚持学习。
