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1、 消防演练心得 “你是平安的，我就是欢乐的”，这是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的自我爱护意识和自我爱护力量，懂得遇到火警逃命的方法，我园于5月xx日下午15:00进行了“消防演习活动。 5月xx日，随着幼儿园警报声突然急促响起来，一声：“着火了，快逃!”的叫喊声，紧接着，小朋友们在班级教师紧急有序的组织下用毛巾捂着口鼻、猫着身子，在教师的指挥下按指定的路线有序的逃离了“火灾现场”，在指定安全场地集合。 通过本次演习活动，增加了小朋友自我爱护意识，懂得着火了要如何进展自救、如何逃走，学会遇事惊慌、不可怕、镇静冷静。这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动，幼儿们通过活动对“发生火灾时
2、我该怎么办?”有了一个感性的熟悉，也让消防学问真正渗透进了孩子们的生活中。 消防演练心得2 为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，为加强学校的消防安全，预防火灾和削减火灾危害，爱护人、财、物的安全，本着”预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作，10月28日我校开展了一次消防演练活动，9：10分我做了关于消防演练活动的发动讲话。 9点15分，学校的喇叭里传来了火警声.当教师、同学听到火警声后，同学们马上根据早上教师预先设计的逃命路线逃命，都用袖口捂住口鼻然后弯着腰快速地，有秩序地向教室外逃命，在我组织学生向外逃命时，心情很紧急，直到我确定全校无一人丢失。此次演练用时只有
3、二分多钟，教师、学生全站到了操场指定的位置，全校进入指定位置后，安全员手持灭火器进展灭火救灾演示。演练完毕后由副校长作总结性讲话。之后学生由各班主任带至教室进展教育和小结。 在大家的共同努力下，这次消防演练顺当完成。看来学生在这次活动中是最大的受益者，而我们教师也从中明白了自己身负重任.今日的演练是让人难忘的！我明白了，遇到火灾不能惊慌，要有秩序地排队出去，不能拥挤，否则事情会不堪设想。通过消防安全演练，让学生学到有关的安全防护学问，做到有事不慌、积极应对、自我爱护的目的。 “着火啦，着火啦，快逃啊！”随着一声声音惊叫，师生们三五成群地逃出教室，有的口捂毛巾，有的口捂手帕，纷纷冲到室外，聚拢在
4、篮球场上。认真看看，他们脸上却毫无一丝慌张。 这是怎么回事呢？原来，这是一次消防演习。 我们学校借这个时机进行了消防演习。篮球场上，停着一辆火红色的大消防车，有一人多高。同学们排着整齐的队伍，听消防教官讲解消防学问。驾驶室内，除了一般的设施，副驾驶座前还有两个对讲机。后面车厢分为三局部，最前面是卷帘门。翻开卷帘门，里面有水枪、消防水管等设施。消防教官拿出消防水管，用力往前一抛，说：“假如失火的地方路不畅通，消防车开不进去，就先得把水管的一头接在水龙头上，另一端接在水枪上，然后像这样抛出去，双手紧握龙头，瞄准火的根部射就可以灭火了。”有个同学忍不住发问：“那车顶上的水炮是干什么用的呢？”“在水的
5、高度射不到房顶时，就用水炮来打。一个水炮的压力足以把一个人打飞。”消防教官答复。“哇！”我们赞叹起来。 只见消防车右侧按大小整齐地排列着几个干粉灭火器。看着灭火器，我仿佛又看到了我4岁时玩火的事。那时我在家里玩生日蜡烛，不当心点燃了床单、被子。幸好被外婆和妈妈发觉了，赶忙灭火，并狠狠地教训了我一顿。要是没有这位老爷爷、妈妈发觉，后果就不堪设想 “快看！”同学的叫声打断了我的思路。只见灭火器前面几米处有个铁桶，里面有浇了油的木柴。消防员叔叔上前点火，木柴立即被点燃了，旺盛的火苗立刻吞噬了铁桶。看着越烧越旺的铁桶，我们的心都揪起来，情不自禁地喊了起来：“快灭火，快，快！”听了我们的喊声，叔叔不慌不
6、忙拿着灭火器走到铁桶旁边，“嗤”，白色的烟雾像条长龙，从灭火器里冲了出来，直往火里喷。只见粉沫纷飞，我们躲在烟雾里，像是腾云驾雾的神仙，自由拘束地玩耍。 接着轮到我们大显身手了。木柴再次被点燃，铁桶再次被吞噬。第一位同学拎着灭火器，英勇地冲向铁桶，后面的同学一个接一个地跑上去。“嗤”，白烟像朵蘑菇云，覆盖了半个操场，我们都变成了大显神威的消防员。经过一番搏斗，大火最终被毁灭了。 经过这次演习，我明白了火灾的危急性。火，带给人们光明；火，给予人们暖和。但是火也吞食了很多生命，留下了累累伤痕。近年来，火灾灾难特别多，光是一年全国就发生几千次，死了许多人。我们不应遗忘一串串冰冷而残酷的数字，不应遗忘
7、一个个心酸和苦痛的场面。火灾事故不仅会给我们自己带来莫大的不幸，也会给家庭带来极大苦痛。我们要记住，不能任凭开煤气罐，不玩火。同时，我深受启发。我们要增加消防意识，懂得火灾形成的原理；懂得火灾预防，积极开展消防宣传。还要学会火灾报警方法，学会使用灭火器扑救小火，学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全，学习消防学问，消退火灾隐患，防微杜渐，防范未然。隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。 同学们，我们喜爱生活，我们在校园中演绎活力，向往明天；我们珍爱生命，我们在生活中到处留意，拒绝损害。让安全的意识常驻我们心间，让生命的绚烂闪烁在我们四周。 飘舞的火焰绚丽夺目，但在这漂亮背后又不只隐蔽多
8、少隐患。 昨天学校为了让我们懂得消防学问，知道在发生火灾时我们应如何自救进行了消防演练。在演练之前我们先观看了视频，那一场场由火引来的灾难带走了多少人的生命，那罪恶的烟头、火柴最终导致了不行挽回的灾难，在灾难中也只有那些懂得消防学问、面对突发状况头脑冷静的人才能活下来，这些也告诫我们面对突发状况要冷静思索，然后再做出选择，你的每一步都关系着你的生命。“同学们，着火了，快跑”刺耳的警笛响彻校园，我们赶快拿着湿毛巾捂着口鼻冲出了教室，我发觉通道上竟然有一股烟，我的心猛然一惊“不会是真的着火了吧”一种恐惊感占据了我的心。在楼上我观察三年级的小朋友都箭一般地冲到了空地上，等我冲到楼下发觉原来是“虚惊一
9、场”学校为了让演练逼真，有意放的烟，等我们都安全撤离后，教师开头给我们演示灭火器的用法，教师边讲解边示范，彭一下灭火器喷出的干粉遍布开来火被扑灭了，可是老天作怪一阵风他又死灰复燃了，教师只好拿一桶水把它浇灭。 多些消防学问绝不是坏事，只有你多把握些学问，在危急关头才能给自己一条生路。 学校消防应急疏散演练心得体会2 听说今日要消防演练，同学们个个快乐得一蹦三尺高，兴致勃勃地期盼着。 一阵急促的铃声响起，整个校园覆盖着紧急的气氛，似乎火灾真的发生了一样。教师一声令下：”快速集合！”同学们立即走出了教室，沉着不迫地排好了队，脸上一副仔细严厉的表情。教师叫我们用手捂着鼻子和嘴，快速撤离火灾现场。可是
10、走到楼梯时，人太多了，有的同学乱了套，开头拥挤了。这时听见教师大喊：”大家不要惊慌，保持距离，要信任自己！”听了这番话，同学们像吃了”定心丸”一样，迈着轻快的步伐走下楼梯。铃声还未完毕，我们已经安全地来到了操场上。 站在宽敞的操场上，耳边传来校长感动的声音：”同学们，庆贺你们只用了三分钟就圆满地完成了这次艰难的任务。”话音刚落，台下一片哗哗的掌声。我的心中布满了骄傲。接着，校长又说：”一场火灾会造成巨大的经济损失，还会让人们家破人亡，妻离子散。大家们要明白”安全第一”的重要性，要珍惜生命，努力学习，让明天更美妙。”大家听了连连点头。这时有位教师走上司令台点燃了火盆，大火熊熊燃烧起来，火焰冲天。
11、我们都吓呆了，可是教师却不慌不张地拿起了灭火器，对着大火猛地一喷。”哧哧”立刻空中烟雾充满，火苗乖乖地低下了头，再也神气不了拉。台下又是一片热闹的掌声。 这次消防演练真是太精彩了，也让我受益匪浅。我不仅学会了大火时逃命的技巧，还学会了灭火的方法，盼望这样的活动学校要多多开展。 学校消防应急疏散演练心得体会3 我国规定11月9号为全国消防日，由于火警电话是119.我们学校特意在今日进行了消防演练。下午1点20分，教师走进了教室，然后开头讲解消防学问，并一再嘱咐我们要记住刚刚的话。 我们满怀期盼这次演习的到来。最终，”呜呜”，报警声响起，一、二年级的小同学在教师的带着下紧急疏散，又立即集中在操场上
12、。轮到我们四年级了，当急促又刺耳的报警声再次响起时，教师手一挥，我们灵敏地用自己的衣服捂住口鼻，猫着腰快步加小跑地跑了下来，跑到操场我们又快速地排好队伍，这是，我心里沉甸甸的包袱才放了下来了。其次次演练开头了，我心里的紧急感少了一点了。也许过了十来分钟，播送里的火警声再次响起，全校同学就像士兵接到命令一样特别有秩序地猫着腰疏散到操场。我们全校同学又有秩序地排好队伍。 这时，操场上，一位教师拿着一个大桶过来，另一位教师找了一把扫帚，然后往大桶里倒燃油，教师往里面一点火，只见火苗立即往上窜。虽然只是一点烟味，可也把我熏得够呛。这时，毛毛细雨犹如一张大网正努力要把火扑灭，但火苗却不听使唤似的越烧越旺
13、。这大桶里的大火，我觉得比电视里的整幢房子起火还要可怕，由于我还是第一次见到真正的熊熊大火呢！我想：要是真的碰上这么一场大火，假如我们都没学过消防学问，那我们不就完了吗？ 幸亏今日让我们”经受”了这场火灾。这边的火连续在燃烧，那边前来参与消防演练的消防员叔叔紧接着给我们讲解起了怎样使用灭火器。为了让我们小朋友也学会使用灭火器，方教师叫五、六年级的哥哥来试一试。我看那些哥哥也挺紧急的样子，可能是第一次使用吧！ 演练完毕后，教师教育我们，假如真的发生火灾，我们千万不能紧急，肯定要消退恐惊心理，团结全都，胜利疏散。 消防演练心得3 为了提高全站职工消防应急力量，保障收费业务的正常运行和人员的生命安全
14、，使全站职工在遇到突发火灾时，能够准时有序的撤离到安全区域，最大限度的削减火灾事故造成的损失，今日我站利用留营日，组织全体职工开展了消防应急预案演练活动。 本次演练由何运龙站长担当总指挥。为确保演练到达预期效果，何运龙站长首先对消防应急预案的消防应急预案进展了讲解，明确了各组分工。此次演练共分为三个场景，第一个是初起火灾救援场景：起火地点位于一楼会议室，当班人员在回宿办楼打水时，发觉火情，拿起对讲准时呼救，并报告值班站长，值班站长第一时间组织相关人员对火灾进展扑救。灭火人员快速就近拿起灭火器对准起火点进展灭火，掌握住了初期火灾。同时消防车准时赶到，火灾得以顺当扑救。在这个过程中，大家学会了正确
15、使用消防器材，把握了如何正确报火警，懂得了如何扑救初起火灾。 其次个是组织疏散逃命场景：宿办楼内人员在听到“着火了”的呼救声后，疏散组快速对二楼三楼人员进展疏散，火灾现场人员被疏散到指定的安全区域，并清点人数。整个疏散逃命过程快速有序、不慌不乱，全部疏散人员都拿湿毛巾捂住口鼻，低身弯腰快速小跑到安全区域。在此过程中大家把握了在面对突发火灾时的逃命方法，为保证职工的生命安全打下了坚实的根底。 第三个是抢救伤员场景：在疏散逃命过程中，发觉有人被烟熏倒。救援组快速赶到，将伤员抬出宿办楼的两位同学的搀扶下向操场走去。这一次的消防演练，全校师生都参与了，没有一位留在教室中，大家都快速地向操场跑去。等全校师生全部到达操场时，大约用了不到三分钟。这是一个好成绩。而且在整个的过程中，没有人相互拥挤，大家都秩序井然得从班级撤离到操场。万一真的发生了火灾，我们也应当像今日这样，秩序井然、镇静自若地撤离。 大火无情人有情，就算火灾再怎么的可怕，但只要我们齐心协力就可以扑灭火灾。虽然这次消防演练时间是短暂的，但它给我留下了永恒的回忆，让我终身受益。 消防演练心得4 上午进行了紧急安全校方演练。全部班级参与了这次演练。这次演练的目的不仅仅
