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1、第二单元 知识点梳理第四课 学会合作生活处处有合作1、什么是合作？合作形成的原因是什么？含义：合作，是人们为了达到某一共同目标而互相配合、相互协作进行的一种活动。活动的结果不仅有利于自身，也有利于对方。原因：合作是生产力发展和社会分公的客观要求。科技越进步，社会分工越细致，就越需要合作。2、合作与分工之间的关系是怎样的？关系：分工是合作的前提，分工要求合作，合作是分工的必然结果。3、简述合作的价值（作用）合作可以使人们相互依存，相互促进，增强团结。合作可以扬长避短，最充分、最有效地使用人力和资源，做到人尽其能，物尽其用，优势互补，激励创新。合作可以互惠互利，共享成果。4、从我国的国情看，加快社
2、会主义现代化建设为什么需要合作？我国是一个发展中国家，处在社会主义初级阶段，人口多、底子薄，要把有限的人力、物力、财力集中起来，加快社会主义现代化建设，只有依靠合作才能成功。5、社会主义中国具有怎样的优势？并简要说明理由优势：集中力量办大事。理由：在我们社会主义国家，国家、集体、个人的利益在根本上是一致的，因此，国家能够做到把人民的眼前利益和长远利益、局部利益和整体利益结合起来，团结合作，集中力量办大事。6、从合作价值的角度考虑，为什么要积极实施西部大开发战略？在我国社会主义现代化建设中，必须切实加强地区经济合作，促进区域经济协调发展。西部地区有着丰富的资源优势，东部地区有着自己的资金优势、技
3、术优势和人才优势。通过加强区域合作，西部地区可将资源优势转化为经济优势，东部地区能寻求更大的发展空间，从而实现优势互补。7、当前世界各国为什么需要在各个领域开展国际交流与合作？在当代，随着科技迅猛发展，经济全球化步伐加快，各个都努力扬长避短，积极参与国际分工，不断加强国际合作，以达到更快、更好地发展自己的目的。各国也面临着许多全球性的问题，需要在各个领域加强合作与交流。现代社会，经济全球化迅猛发展，社会分工更加明细，相互依存程度更高，只有加强合作，才能推动人类文明不断进步和发展。8、世界各国交流与合作对推进我国现代化建设提出了怎样的要求?我国积极实施互利共赢的开发战略，坚持“引进来”与“走出去
4、”相结合，在平等互利基础上，加强和扩大同世界各国的经济、科技合作，通过积极参与经济全球化和区域合作实现自身的发展，又以自身的发展更好地促进全球共同发展。学会与人合作1、要学会与人合作，我们应注意哪些方法？善于合作，必须做到合理分工、科学计划。善于合作，必须做到有效指挥、相互配合。善于合作，必须自觉承担责任和义务。善于合作，要做到相互沟通、真诚合作。善于合作，必须坚持公平公正的原则，共享合作成果。2、如何在合作中自觉承担责任和义务？合作需要各司其职，做好自己分内的事情，困难的时候，需要相互帮助，相互鼓励。在合作中，自己应尽可能积极主动地承担责任和义务，勇挑重担，把方便让给别人，把困难留给自己，尽
5、心尽力地完成任务。3、合作中，怎样做到相互沟通真诚合作？合作中出现矛盾和分歧是难免的。关键是及时沟通，消除隔阂。对别人的长处和优点要能真诚地欣赏，对别人的短处和缺点要能宽容和忍让，并帮助其克服，才能达到共同进步的共赢目标。4、合作与公平的关系如何？怎样做到公平合作？关系：合作需要公平，公平是良好合作的前提。公平是合作必须坚持的重要原则。 在合作中，既要公平地分担责任，也要公平公正地分享成果，这样才能相互尊重，相互信任，达到双赢共赢。、正确对待和参与竞争1、什么是竞争？竞争，就是不同的个人或群体为了达到同一目标，按同一标准或规则与对方展开的竞赛与较量。2、谈谈竞争的分类(A.性质上 B. 类型上
6、)性质上分：正当竞争和不正当竞争 类型上分：排他性竞争和飞排他性竞争（合作型竞争）3、在市场经济和经济全球化得今天，竞争有哪些新的表现？竞争不再是利益互相冲突的对手间简单拼杀，也不再是一种损人利己行为，而更像一场高水平、高质量、高风格的友谊赛，是强者、勇者、智者之间的较量。4、有人说：竞争是一把双刃剑。你是如何理解的？（竞争的利和弊）利：(对个人而言)竞争能促进个人的成长、进步和全面发展。(对集体而言)竞争可以使集体的生活变得更富有生气，可以增强学习与工作乐趣，增强集体凝聚力和战斗力。(对企业集体而言)企业是市场经济的主体，竞争能够促进企业增强活力，增强创新能力提高经济效益。弊：（对国家而言）
7、盲目的竞争会造成重复建设，资源浪费，特别是许多不正当竞争，会损害国家和人民利益。（对个人而言）激烈的竞争会引起人们过分紧张和焦虑。经常失败，可能会使人产生挫折感和自卑感；而经常成功也可能使人骄傲自满，固步自封。5、我们应如何正确参与竞争？（1）树立正确的竞争观念，敢于参与竞争，“相信我能行”；正确对待竞争中的先后、得失、成败，胜不骄，败不馁；竞争中必须审时度势、扬长避短。反对不正当竞争，反对在竞争中弄虚作假、损人利己。6、简述合作与竞争的关系。合作与竞争相互联系、相互促进。合作中存在竞争，因为合作者之间往往有着各自不同的利益；竞争中需要合作，因为竞争者之间需要互相帮助、相互学习、互惠互利、共享
8、成果。 第五课 与诚信同行人贵诚信1、什么是诚信？诚信，也就是诚实守信。讲诚信，就是要忠诚老实、言行一致、实事求是、就是要遵守信用、履行诺言。2、诚实与守信的关系如何？诚实与守信两者有密切的联系，诚实是守信的思想基础，守信是诚实的外在表现。3、为什么要诚实守信？（诚实守信的作用）诚信是为人做事的基本准则，是个人高尚的人格魅力；诚信是协调公共关系的重要条件，是维护社会生产、生活秩序的稳定器；诚信是市场经济健康发展的重要保证，是无形的资本和竞争力。做诚实的人1、怎样做一个诚实的人？做一个诚实的人，不仅要有正确的思想认识，更要付诸行动。培养诚信应该从日常生活中小事做起。做诚实的人，必须对人守信。（重
9、诺守信是诚实人的做事准则，也是衡量一个人心理成熟的标尺。实践诺言才能维护尊严，赢得他人的信任和尊重。）做诚实的人，必须做到对事负责，也就是要踏踏实实地做好每件事，并对自己所做得事负责。（只有对事负责，才能赢得他人的信任，才能取得事业的成功。）做诚实的人，必须说老实话。（谎言的最终结果是真话也没人相信，引起自己内心不安，有损身心健康。）诚实对待每一件事，防止和远离各种不诚实的行为。2、做诚实的人有哪些基本要求？对人守信。重诺守信是诚实人的做事准则，也是衡量一个人心理成熟的标尺。对事负责。对事负责既是对他人负责，对社会负责，也是对自己负责。说老实话。对人对事，与他人交往，都要说老实话，做老实事。尊
10、重隐私 保守秘密1、什么事隐私？什么是隐私权？隐私，也就是个人心理、生理以及社会交往过程中的秘密。隐私权指公民希望隐瞒不危害社会的个人私事，未经本人允许不得将其公开的权利。2、为什么我们在保护自己隐私的同时，也要自觉尊重别人的隐私？尊重和保护他人的隐私，实际上也是尊重他人人格的表现。侵犯他人隐私，败坏他人名誉和人格，使他人精神受到损害，造成严重后果的，是一种违法行为，应受到法律的制裁。3、什么是国家机密?在对外交往中应该如何做？国家机密是关系国家的安全和利益，在一定时间内只限一定范围的人员知悉的事项，它包括国家不能公开的政治、经济、军事、金融、科技等方面的信息。严守国家机密直接关系到国家的安全
11、和利益。严守国家机密是法律规定的每个公民的责任和义务。是我们每个公民热爱祖国、捍卫国家利益的基本要求。4、为了保守国家机密，在对外交往中应该如何做？我们要增强保密意识，自觉维护国家的安全和利益。在对外交往中，既要热情友好，又要遵守有关纪律；既要珍惜真诚友谊，更要维护国家利益。对一切危害国家安全和利益的人和事，只要发现，要及时举报。5、什么是商业秘密？企业职工为什么要保守商业秘密？商业秘密是指不为公众所知悉，能为权利人带来经济利益，具有实用性并经权利人采用保密措施的技术信息和经营信息。商业秘密对企业的生存至关重要，企业的商业秘密若被侵犯，就会损害企业的利益，影响企业的发展。6、怎样正确对待“善意的谎言”？有时人们在交往中不得不说一些出于爱心、真心的“谎言”。这种“善意的谎言”有时能使人们的感情变得更融洽，能使复杂的问题得到妥善解决。“善意的谎言”虽然出于良好的愿望，但在特定条件下，不一定会产生好的结果，有时甚至会造出不良后果。
