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1、九年级月考试卷题号一二三四五总分得分一语文知识（6小题，12分）1下列词语中加点字的注音全对的一项是（2分）（）A襁褓（bo）成吉思汗（hn）亵渎（xi）重蹈覆辙（chn）B旁骛（w）弥留之际（m）骈进（bn）强聒不舍（u）C扶掖（y）怒不可遏（）妖娆（ro）一抔黄土（pu）D睿智（ru）恪尽职守（k）枘凿（n）气吞斗牛（du）2找出下列词语没有错别字的一项（2分）（）A风骚渲嚷留滞孤军奋战B陵驾凭调忐忑自知之明C嬉闹灵柩谀词脑羞成怒D沉吟陨落田圃断章取义3.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（2分）（）A有这种诗人灵魂的传统民族，应该有气吞斗牛的表现才行。B“勤学好问”是提高学习成绩的不二
2、法门。C上帝在创造世界时，把一切生物分散安置并教会他们传宗接代，繁衍自己的子孙。D你客观地分析前因后果，做将来的借鉴，重蹈覆辙，将来一定会取得更大的成就。4.下列句子没有语病的一项是（2分）（）A金融风暴期间，政府出台了一系列措施，推动社会经济的平稳。B在第七届中国音乐“金钟奖”钢琴比赛中，朱昊的演奏时而如溪间清泉流入心田，时而又如高山瀑布倾泄而下，令人陶醉其中。C著名粤剧表演艺术家红线女说，粤剧在中国众多剧种中，算是发展得比较好的一个，而且仍然不够，仍然需要继续努力。D为避免甲型H1N1流感不再持续蔓延，近日，广州市12个区市将全面铺开中小学生甲流疫苗接种工作。5.下面语段的内容，偏离中心意
3、思的一项是（）（2分）“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。只要勤勉不懈，就能弥补个人天赋的不足，到达理想的彼岸。曹雪芹“十年辛苦不寻常”写出了红楼梦。司马迁忍辱负重十五年，笔耕不辍，完成了史记。古希腊德摩梯尼小时口吃，发音不准，每天坚持含着石子练习朗读，五十年如一日，终于成为全希腊最有名气的演说家。由此可见，一个天资有缺陷的人，只要勤奋努力，做到“人一能之己百之，人十能之己千之”，就能成为对社会有用的人才。A.B.C.D.6填入下面横线上的一段话，句序排列最恰当的一项是（）(2分)他面前是一片壮丽宁静、碧蓝无边的海面。，。远处群山在晨雾中隐现着。现出一片片的火焰涟波反映着融化的太阳海和淡蓝色的
4、云天相连在眼光所能看到的远处ABCD二、古诗文默写（8分）（1）今夜偏知春气暖，。（2）因思杜陵梦，。（3），只有香如故。（4）足蒸暑土气，。（5）八百里分麾下炙，。（6），客行悲故乡。（7）塞下秋来风景异，。（8）辛弃疾在破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之中直抒胸臆，表达自己的理想的句子是：（2分），。（9）“愁”虽然是一种负面的心理情绪，但中国古诗词中却不乏以各种方式写愁的名篇佳作，且形成了富有特色的“愁文化”。请写出李清照武陵春中的两句：（2分），。四、阅读理解(40分)(一)(14分)先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖
5、追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。1本段节选自，作者是。(2分)2下面词义解释不准确的一项是()(2分)A崩殂(死。皇帝死叫“崩”；殂，死亡)B殊遇(优待，厚待)C恢弘(气势宏大)D引喻失义(说话中称引譬喻不恰当)3下列句子中加点字与“此诚危急存亡之秋也”中的“亡”意思相同的一项是()(2分)A广故数言欲亡B河曲智叟（人名）亡以应C今亡亦死D出则无敌国外患者，国恒亡4下面加点词词义相同的一项是()(2分)A危急存亡之秋一叶落而知天下秋B忘身于外无敌国外患者C不宜妄自菲薄薄暮冥冥D后值倾覆樯倾楫摧5下面加点的部分不能连
6、读的一项是()(2分)A今天下三分，益州疲弊B先帝创业未半而中道崩殂C此诚危急存亡之秋也D不宜妄自菲薄，引喻失义6下列解说法有误的一项是()(2分)A文中的“益州”指蜀汉，“先帝”指刘备，“陛下”指刘禅。B作者分析形势先说不利的主观条件，后说有利的客观条件。C作者在提出自己的建议时，先从正面说，再从反面说。D本段的主旨句是“诚宜开张圣听”，这是作者提出的第一个建议。7这段文字分析了蜀国的内外形势，作者的用意是()(2分)A表达对“创业未半而中道崩殂”的先帝的怀念。B赞扬侍卫之臣和忠志之士的忠心耿耿。C表达出师伐魏以报效先帝的决心。D希望刘禅认识形势的危急，实施广开言路的政策。(二)(16分)亮
7、躬耕陇亩，好为梁父吟。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主日：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎?”先主日：“君与俱来。”庶日：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人日：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出?”1解释上文中加点字。(2分)躬：每：惟：诣：2补出省略的词语。(2分)(1)时先主屯()新野(2)君与()俱来3。填空。(2分)(1)三个臭皮匠，顶个。(2)徐庶进曹营
8、，。(3)“卧龙”指，三国故事中有一外号“凤雏”的人是。4简答(2分)(1)徐庶对刘备说：“此人可就见，不可屈致也。”表明了诸葛亮的性格特点是(2)文中写刘备去拜访诸葛亮，“凡三往，乃见”，又写到刘备对诸葛亮的一席话，这表明刘备是个的人。5用现代汉语翻译句子。(6分)(1)亮躬耕陇亩，好为梁父吟。(2)将军宜枉驾顾之。(3)然志犹未已，君谓计将安出?6由这个故事演变而来的一个成语是。写出来源于三国故事里的三个成语：、。(2分)(三)害群之马(10分)黄帝将见大(ta)隗(wi)乎具茨之山，适遇牧马童子，问涂焉，曰：“若知具茨之山乎?”曰：“然。”“若知大隗之所存乎?”曰：“然。”黄帝曰：“异哉
9、小童!非徒知具茨之山，又知大隗之所存。请问为天下。”小童辞。黄帝又问。小童曰：“夫为天下者，亦奚以异乎牧马者哉?亦去其害马者而已矣。”黄帝再拜稽(q)首，称天师而退。(选自庄子徐无鬼)【注释】见：拜访。大隗：传说中的神名。具茨：山名，在荥阳密县(今河南省密县)。涂：同“途”。即路。若：你。然：是的。表应答。所存：所在的地方。异哉：了不起啊。异：不寻常。非徒：不但，不只。为天下：治理天下。辞：谢绝。稽首：叩头。1解释下列句中加点的词。(2分)(1)黄帝将见大隗乎具茨之山()(2)问涂焉()(3)亦去其害马者而已()(4)黄帝再拜稽首()2用现代汉语翻译下面的句子。(2分)夫为天下者，亦奚以异乎牧马者哉?3用简炼的语言概述这个故事的内容。(2分)4牧童认为如何治理天下?(2分)5源于这个故事的成语是“害群之马”，这个成语的比喻义是(2分)五、作文(50分)（1）（10分）细心品味下面文章的开头，充分发挥想象，以“移动的脚步”为题，写一则150字左右，以描写为主的片段作文。夕阳正在西下，夜幕渐渐四合，周遭一片寂静。饥肠辘辘的他，虽早已疲惫不堪，但依然不得不拖着一双沉重的腿，朝着家的方向，艰难地向前挪移。（2）（40分）以以下材料作为开头，续写一篇作文。这件事，说起来不能不令人发笑要求：1题目自拟，除诗歌、戏剧外，文体不限。
