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1、人教版二年级积累复习下学期小学语文期末模拟试卷D卷时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 春天到了，让我们去大自然中找找春天吧！把你找到的春天告诉大家吧！2. 我会看拼音，写词语wn nunju dngbin zhr naosh jizh r_3. 比一比，组词语。乖_ 险_ 遍_ 偷_乘_ 脸_ 骗_ 愉_4. 换一换组成新字再组词。例：棍 - 木 + 氵=混 混- 氵= 昆_抢-_ +_=_ _ -_=仓_险-_ +_=_ _5. 把词语补充完整。 四面_方 自_自_ 守_待兔随风_散 千_百_ 目不_睛6. 我是积累小行家。我积累了好多好词，快来试试
2、身手吧！ 树木（茂）（盛） 群山_舞动 _扑鼻二、组词练习(40分)7. 我会写出部首相同的生字。氵 河 泡 _ _忄 _ _ _ _心 _ _ _ _扌 _ _ _ _讠 _ _ _ _木 _ _ _ _钅 _ _ _ _亻 _ _ _ _门 #blank#31#/blank# #blank#32#/blank# #blank#33#/blank# #blank#34#/blank#8. 阅读下文，回答问题。月亮毯 丁丁的爸爸到埃及出差，回国时，带给丁丁一块埃及的棉线毯。 这是一块多么漂亮的棉线毯啊！毯上的图案美极了：深蓝色的夜空中，挂着弯弯的月亮，周围点缀着几颗星星。神秘的金字塔边，一匹骆
3、驼在月色中慢慢行走丁丁给它起了个名字叫“月亮毯”。 丁丁很喜欢这块毯子。晚上睡觉时，他总是枕着那弯弯的月亮，宝石般的星星围绕在他身边，他觉得好舒服哇！有时，他还会做奇异的美梦呢！他梦见自己骑着高大的骆驼在月光下漫步，他看到了静静流淌的尼罗河，看到了一座座古老的金字塔，看到了神秘的狮身人面像他还梦见，许多埃及小朋友正伸出双臂，欢迎他这个来自中国的小客人呢。1. （1）第二自然段是围绕着哪句话来写的？请找出来。2. （2）“月亮毯”上有哪些美丽的图案（ ） A .圆圆的月亮B .一匹骆驼C .金字塔D .狮身人面像3. （3）丁丁在梦中骑着高大的_在月光下漫步，还看到了_、_和_。通过这些景物我体
4、会到埃及的_。9. 写近义词。忽然_ 逐渐_立刻_ 徐徐_喧闹_ 暗示_泄露_ 满意_10. 写反义词。复杂_ 困难_黑暗_ 难受_开始_ 寒冷_11. 我是小诗人，我能在横线上填写合适的诗句。看到春天柳树迷人的身姿我会用“_妆成_，_丝绦”这句诗来夸春天的柳树；我会用李清照的“生当_，_”来赞扬像项羽一样的英雄。三、提升练习(20分)12. 聪明屋里的故事多，认真读一读，按要求做一做。 小熊家的苹果熟了，他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢？ 小鹿说：“我给苹果树浇水施肥，这个大苹果给我吃吧。”小猴说：“冬天，我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”小
5、猫说：“果子闹虫子的时候，我喷洒过药水，把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。” 怎么办呢？小熊眼珠一转，把苹果切成了六块，挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。 哦！小伙伴们明白了：“吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是最幸福的。”1. （1）短文一共_自然段。写苹果熟了，_的事情。2. （2）读短文，将文中的动物填在括号内。春天，_经常给果树浇水施肥；果树生病了，_给果树喷药水杀虫；_从树上摘下一个在苹果；冬天，_给果树穿上厚厚的棉衣。3. （3）小伙伴们明白了什么。13. 在横线上填上合适的词。浓绿的_ 粗糙的_伤心的_ 清新的_彩色的_ 葱郁的_14. 口语交际练习。明明：快放暑假了，你打算怎样过？红红：_。明明：你这样过没意义。红红：那你说怎样过才有意义？明明：_。红红：你说得真棒！ 第 页码 页 / 共 总页数 页
