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1、六（二）班星级评选方案 为了让孩子发现自身的“闪光点”，激发他们发展自我的勇气和信心，进一步展示学生的自我个性，让他们的光芒去照亮和温暖周围的每一位学生，使之成为众多学生学习的榜样，在学校做一个好学生，在社区做一个好公民，在家里做一个好孩子。以此评选出班级小明星，特制定评选方案：一、 活动宗旨： “让每一个孩子都阳光灿烂”。二、 评价范围： 六（2）班全体学生。四、评选原则： 对学生评价的内容多元化，既重视学生的学习成绩，也重视学生的思想品德以及多方面潜能的发展，注重学生的创新能力和实践能力；评价标准既注意对学生的统一要求，也关注其个体差异以及对发展的不同需求，为学生有个性、有特色的发展提供一
2、定的空间。变终结式的、被动的、单一的评价为发展式的、主动的、多元的培养。注重公平、公正。五、评选的基本标准： 基本标准：德智体美劳全面发展，综合素质好；自尊自信，积极探索，勤奋学习，富有生命活力和进取精神；在成长道路上具有良好的品格，有较强的社会责任感和鲜明的时代感；事迹突出，师生认可，社会反映良好。六、具体细则： 1、设初级星：如：语文星、数学星、英语星、才艺星、体育星、进步星、绘画星、书法星等。 2、班级的初级星由班级每周利用班队课进行评比一次。按班级15%的人数分别选出各初级星的学生。 3、学校每学期进行一次全校性的评选，各班选出5%进入学校的高级星，并推荐其进入“美德少年”评选表彰、颁
3、发荣誉证书及奖品 4、在校园内设立“星光大道”，对高级星进行展示。七、各级评星标准（一）初级星评选标准：1语文星：1书写工整、整洁，行款整齐，有一定的速度。 2能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵指定的优秀诗文（含课文）每学期不少于20篇。3口语交际讲究文明礼貌，坚持学讲普通话，能用普通话清楚明白的表达自己的意思。 4具有良好的阅读习惯，课外阅读量低段每学期不少于12.5万字，中段不少于10万字，高段不少于15万字，阅读评价合格。5能留心观察，勤于动笔，能把自己的见闻、感受和想象写出来，每学期的习作（低段写话）不少于8次。6期末测试成绩为优秀。2数学星：1上课态度端正，思维活跃，敢于发表自己的
4、见解和想法，具有创新精神及较强的动手能力。2认真按时端正地完成课内外作业，书写整洁，一学期来作业优秀率达80%以上。3期末测试成绩达到优秀级。3英语星：1能熟练朗读所学的对话，语音、语调基本正确。2单元评估有三次以上得优（三年级四次）3能编一段对话（三、四年级八句；五、六年级十句）语言、语调正确。4期末测试成绩为优。4才艺星：1具有浓厚的音乐学习兴趣，良好音乐艺术素质。 2平时音乐课中表现良好，不任意缺课，能认真完成作业。3能积极参加学校组织的文艺活动。5体育星：1体育课堂表现良好，能不断地提高、完善自身体育素养者，由体育课任老师随机测试予以肯定、鼓励。2符合基本资格认证条件且本学期体育课考核
5、成绩在及格级以上。6书记法星：1要求符合书法规范，结构合理，笔画虚实分明，有轻重变化，字的大小搭配合理，行气贯通。2软笔：写书法作品一件（30字左右）。一般为唐诗七言绝句。3硬笔：能书写完整、形式美观、能体现自己创作水平的钢笔书法作品（40字左右）。7绘画星： 1美术课工具准备齐全，上课认真，发言积极。 2平时作业认真完成，按时上交。 3期末考查成绩为优秀级。8启智星： 1对信息技术(计算机)有浓厚的兴趣，并具有良好的信息技术学习习惯和良好的思想品德。 2认真上好每一堂信息技术课，勤于思考，爱护机器，遵守纪律，规范操作。9科普星：1上课专心听讲，对学科有浓厚的学习兴趣。2具有良好的动手操作技能
6、，乐于与他人合作，探究意识强。3能经常阅读科普性文章。 10进步星：在某一方面进步显著，比如学习态度、作业质量、成绩提高、生活态度、劳动态度等。（二）校级星评选标准：1文明星：（1）尊敬师长，尊老爱幼，和同学友好相处，能帮助他人。（2）课间开展轻松愉快的活动，不猛跑，不打闹，不大声喧哗。（3）少先队员佩带红领巾标准，行队礼标准，使用普通话，不说粗话脏话。2劳动星：（1）衣着整洁，头发干净，不留长指甲。（2）不乱丢垃圾，不随地吐痰，见到地上纸屑能主动捡起来。（3）课桌内外保持干净，摆放有序，座位下无废纸等杂物。（4）书本作业本叠放有序，无污渍，书写字迹端正。（5）环境卫生，不做有损环境卫生的事，
7、并能劝阻一些影响环境卫生的行为。（6）积极主动承担卫生工作，并能很好的完成。3学习星：（1）上课认真听讲，不讲空话，不做小动作，积极开动脑筋。（2）按时独立完成并上交作业，不抄袭他人作业。（3）喜欢学习，学习有自己的方法，能经常阅读有意义的课外书报、知识全面提高。（4）学习成绩在良以上。4守纪星：（1）遵守小学生日常行为规范的全部内容。（2）课堂上能遵守纪律（包括认真听讲，积极举手发言），做到老师在与不在一个样。（3）集队迅速、认真做操，动作整齐有力，精神饱满。（4）上下楼梯注意安全，不推搡，不拥挤。（5）中午放学排队快、静、齐。（6）班级和学校举行重大活动时能遵守纪律。5进取星： 在某一方面进步显著，比如学习态度、作业质量、成绩提高、生活态度、劳动态度等。6诚信星：（1）以真诚的言行对待他人、平等交往、对他人富有同情心，乐于助人。 （2）严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试不抄袭、不作弊。（3）犯了错能勇于承担应有的责任，知错就改。
