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1、 三年级语文上册第二单元测试题附答案一、看拼音,写词语。sn b fn f xin p t rn zhn jn( ) ( ) ( ) ( ) ( )jio wi bi nn zh mn shu cn( ) ( ) ( ) ( )二、在括号里填上适宜的量词。一( )摄影师 三( )灰雀一( )电车 一( )杂志社两( )照相机 一( )石头一( )朋友 一( )白发三、照样子,写词语。1.孤零零2.严严实实3.检查检查四、把名人名言补充完整。1. 在于学习, 在于积存2. ,只要肯登攀。3.书籍是 的阶梯。4.我还能写出以前学过的一句名言:。五、连一连。灰雀 高尔基 爱思索小摄影师 李四光 爱动
2、物惊奇的大石头 宋庆龄 爱孩子我不能失信 列宁 讲信用六、给下面的句子加上适宜的标点符号。1.不行不行小珍来了会扑空的那多不好啊庆龄边说边把手抽回来2.我明白了我们的庆龄是个守信用的孩子妈妈望着庆龄笑了笑说那你就留下来吧3.晚上秘书告知高尔基外面来了一位摄影师七、照样子,写句子。例:小明的兔子丢了,他很焦急。由于小明的兔子丢了,所以他很焦急。小明很焦急,由于他的兔子丢了。苗苗生病了,她今日没有来上学。八、课内阅读。灰雀(节选)公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,动听地唱歌,特别惹人宠爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰视这三只
3、欢快的灰雀,还常常给它们带来面包渣和谷粒。一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发觉那只胸脯深红的灰雀不见了。他在四周的树林中找遍了,也没有找到。1.写出三个和“望”意思相近的词。2.从选文中找出两个表示颜色的词语: 、 。3.用“惹人宠爱”写一句话。4.选文中有四个词最能表达列宁对灰雀的宠爱与关切之情,请圈出来。5.那只胸脯深红的灰雀哪儿去了?联系课文回答下列问题。九、课外阅读。“创造大王”的秘诀美国科学家爱迪生被誉为“创造大王”。他的一生,是在不断制造创造中度过的。他的创造有留声机、碳丝灯泡、电车、幻灯、有声电影、发电机、电动机、蓄电池共一千多项。令人赞叹不已的是,由于家境贫寒,爱迪生只上过
4、三个月的小学,就失学了。在母亲的鼓舞下,他坚韧地自学了科学百科全书和牛顿等人的着作。爱迪生每创造一件东西,都经受了艰难的过程。以创造电灯为例,他花费了近两年的时间,每天工作二十个小时,有时甚至连续工作三十六个小时,累了就在试验室稍稍躺一会儿。为了找到一种适宜的材料做灯丝,爱迪生先后试验了一千六百多种材料。1879年10月21日,世界上第一只电灯泡最终发出了光明的光线。爱迪生把毕生的精力,都奉献给了科学。他曾说:“我要提醒大自然的神秘,以此为人类造福。”谈到胜利的秘诀,他说:“天才是百分之一的灵感,加百分之九十九的汗水!”1.下面( )不是爱迪生的创造。A.电车B.发电机 C.电话D.有声电影2
5、. 用自己的话说一说爱迪生创造电灯的过程。3.爱迪生胜利的秘诀是什么?用“”在文中画出相关语句。4.读完短文,你有什么启发?十、习作。我们身边有很多熟识的人,他们身上有很多值得写的事。这次习作就来写熟识的人的一件事。先想一想自己准备写谁,写他(她)的哪件事,把这件事想清晰,再动笔。要求:1.写作之前为自己的习作拟一个题目。2.语句通顺,将内容写详细,不少于350字。书写工整,不写错别字。参考答案其次单元提升练习一、漫步叮嘱胸脯突然震动郊外摆布保藏二、位只辆家架块个头三、1.亮晶晶白茫茫绿油油2.干洁净净大大方方红红火火3.思索思索商议商议观看观看四、1.聪慧天才2.世上无难事3.人类进步4.学
6、问是我们飞向天空的翅膀五、六、1. “!,!”。2. “,。”,“!” 3. ,:“。”七、 由于苗苗生病了,所以她今日没有来上学。苗苗今日没有来上学,由于她生病了。八、1.看瞧盯2.粉红深红3.秋天的早上,小草挂着露珠,非常惹人宠爱。4.每次都常常找遍5.由于小男孩也很喜爱这只灰雀,所以把它捉去放在笼子里喂养了。九、1.C2.爱迪生为了找到适宜的材料做灯丝,每天工作二十个小时,有的时候甚至连续工作三十六个小时,累了就在试验室稍稍休息。他花费了近两年时间,最终制成了世界上的第一只灯泡。3.天才是百分之一的灵感,加百分之九十九的汗水!4.每一项成果的取得都离不开辛勤的付出。只有不懈努力,不放弃,才能取得胜利。十、提示:抓住人物特点,事例突出。
