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1、北师大版综合练习突破一年级下册语文期末试卷时间：60分钟 满分：100分班级_姓名_成绩_一、积累与运用(40分)1. 我会选择正确的音节或汉字干_活（gn gn） 咬断_（dn dun） 棉_花（min n）（已 以）_经 （非 飞）_常 （在 再）_见（坐 座）_位 大_（像 象） （午 牛）_后2. 读拼音，我能把字写漂亮。yn wi _有了yng gung_，山上的xio sh _更go_了，公园里的hu du_更hng _了，小朋友的shn t_更壮了，万物du _充满了shng j_。3. 连一连，组成词语。注_ 查 决_ 湿检_ 意 潮_ 定翅_ 炼 踪_ 暖锻_ 居 勇_ 迹邻
2、_ 膀 温_ 敢4. 连一连近_ 方 遥远的_ 雪莲 放_ T圆_ 远 美丽的_ 天山 吞_ G严寒_ 秋凉 宽宽的_ 北京城 共_ F春暖_ 酷暑 洁白的_ 公路 捉_ Z5. 比一比，选择恰当的序号填空。在 再A小燕子正_捉飞虫。B老师要求我们_把这个字写一遍。做 作C今天的语文_业非常少。D下课了，同学们都在_游戏。净 静E喜鹊安_地睡着了。F下雪了，校园里一片洁白，真干_。6. 按课文内容填空_对细雨，朝霞对夕阳。小水珠说：“荷叶是我的_。”小水珠躺在荷叶上，眨着_的眼睛。小荷_露尖尖角，早有蜻蜓_。_不敢轻言语，一叫千门_开。二、组词练习(40分)7. 阅读课内选段，回答问题。 木瓜
3、熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”！ 兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：“不好啦，咕咚可怕极了！” 小猴子一听，就跟着跑起来。他一边跑一边大叫：“不好啦，不好啦，咕咚来了，大家快跑哇！” 这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，咕咚来了！”1. （1）选文共有_个自然段。2. （2）选文讲了白兔、_、_、_、_这几种动物。3. （3）从第一自然段中，我们知道“咕咚”是什么？（ ）A .“咕咚”是一种怪物。B .“咕咚”是熟了的木瓜。C .“咕咚”是木瓜掉进湖里发出的声音。8. 按原文内容填空。桃对_
4、，柳对杨，莺歌对燕舞，鸟_对_。早晨下雨_，_到_。松_童_，言师_药_。_不敢轻言_，_户_。9. 给划线字选择正确的读音小荷才露_（lu l）尖尖角，早有蜻蜓立上头。同学们把教室打扫得干_（gn gn）干净净，真是太能干_（gn gn）了。那七颗星，连起来像一把勺子，叫北斗_（du du）七星。10. 按原文内容填空。_乘舟将欲_，忽闻岸_踏歌_。举_望明月，_头_。朝霞_，晚霞_。_戴帽，_腰。_娃撑_艇，偷_莲_。11. 你从下面这条通知中知道哪些信息_通知下周一早上八点，请各班同学在操场集合。时间 地点 事情通知人 参加人 通知时间三、提升练习(20分)12. 看图写话。（不会写的字用拼音代替）提示：图上画的是什么时间？什么地点？都有谁？他们在干什么？13. 看图写话。认真观察下图，图上画的是什么地方？有哪些人？他们在干什么？把观察到的内容写下来，不会写的字可以用拼音代替。14. 根据课文他得的红圈圈最多填空老师_小明写的一手好字；小李学习非常_；小张在临摹_ /
