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1、孟建平六上语文答案现代文阅读（36分） （一）（20分） 江苏扬州个园，是一座独具风格的名园。它是清嘉庆、道光年间两淮盐总黄至筠在明代寿芝园旧址上兴建起来的。当时园中遍植翠竹，盖取东坡诗句：“宁可食无肉，不可居无竹；无肉使人瘦，无竹使人俗。”以示主人不俗。又因竹叶形状像一个“个”字，故名“个”园。个园以四季假山的堆叠精巧而著名。 步入个园大门，便见湖石傍门，修竹繁茂，石笋参差，恰似“雨后春笋”破土而出，此即个园春景，稍前又有生肖之假山石，皆在似与不似之间，与整个“春山”和竹林相映成趣。 “春”去“夏”来，绕过“宜雨轩”，眼前豁然开朗。在浓阴环抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出现在面前，这
2、就是“夏山”。过石桥，进石洞，只觉得藕荷飘香，苍翠生凉。 转过“鹤亭”，是座“一”字形长楼，循楼而去，“秋从夏雨声中入”，长廊尽绷便是“秋山”。秋山全用黄山石堆叠而成，构思大胆，用石泼辣，相传为大画家石涛杰作。看此山，山势巍峨，峰峦起伏，又见古柏斜伸，红枫遍植，钟乳石挂，石桥俨然，气象果然不同一般。设若晴天薄暮时分，秋山面迎夕照，一红如染，“秋高气爽”的诗情画意顿时溢出。 步下秋山，过“透风漏月厅”迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬景”。一只只“雪狮似顽皮的孩子残雪堆就”。山脉、山顶“终年积雪”。南面有一堵白围墙，墙上开了四排风洞，使人不寒而觉寒。 10为什么扬州的个园取名为“个园”?(2分
3、) 11用横线在原文中画出概括说明扬州个园特点的一句话。(2分) 12本文的结构形式是( )(3分) A总分 B分总 C总分总 D并列 13分析第四段的层次，用“ ”划分。(3分) 14作者在介绍个园时，用了哪几个表示位置变化的词语?(4分) 15本文介绍个园，是按 顺序写的。（2分) 16本文运用了描写的表达方式的语句主要在哪一段，请选择。( )(2分) A第段 B第段 C第段 D第段 17第段中“春”“夏”引号的作用是 。(2分) nextpage（二）（16分） 世界上有些国家吃辣椒很厉害，如墨西哥、印度、匈牙利、朝鲜中国某些省，如四川、湖南等也以吃辣椒出名。有些人嗜辣椒已经到了无辣不吃
4、饭的地步。美国宇航员威廉勒努瓦在宇宙飞行时也带着辣椒。有一位指挥家，他走到哪里，辣椒就带到哪里，就连参加英国女王宴请时，也照例带着辣椒酱，他解释说：没有辣椒的饭菜好比是病号饭。 辣椒原产美洲，17世纪传入我国，故亦称番椒，又名秦椒、大椒、辣茄。辣椒有几千个品种，仅我国四川的干辣椒就有100多种。辣椒有辣与不辣之分，甜椒不辣。云南有一种辣椒，其辣无比，只要舌尖稍微碰一下，就会使人辣得难受，疼痛万分。美国制药专家斯克维尔于1912年制定了测量辣度的方法，后来人们就以他的名字作为辣度的单位。植物病理学家曾用这种方法，测出甜椒的辣度为零，最辣的辣椒有300000斯克维尔。 辣椒能把人辣出眼泪、辣出鼻涕
5、、辣出汗水，不爱吃辣椒的人不禁要问：人们何苦要吃辣椒？这是因为吃辣椒有3个好处：一是它的营养丰富；二是能驱风散寒；三是能增进人的食欲。每100克辣椒的维生素含量大于100毫克，在蔬菜中占首位。此外，辣椒还含有维生素B1、B2、胡萝卡素以及其他营养物质。谚语曰：三个辣椒，顶件棉袄。辣椒中的辣椒素对人体具有刺激作用。辣椒素一旦和舌头及嘴里的神经末梢接触，神经就迅速把烧灼信息传给大脑，大脑便让身体处于戒备状态，使心跳和脉搏加快，皮肤血管扩张，从而使人感到发热。大脑还同时指挥胃液和唾液的分泌，使胃肠蠕动加快，这就有利于消化，增进食欲。 辣椒，很多人越吃越想吃。据心理学家分析，吃辣椒后，烧灼信息使大脑把
6、身体作为受伤对待，从而促进身体释放一种自体止痛剂。这种自体止痛剂就像少量麻醉剂，能起到一种轻微的欣快作用，使人产生精神快感，专家称此为辣椒微醉。这也许是人们对辣椒越吃越爱吃的主要原因。 18、作者在第一段中列举美国宇航员和一位指挥家的例子，是为了说明：_。(2分) 19、第二段除了介绍辣椒的原产地、名称、品种、分类等知识之外，重点说明了辣椒的_。(2分) 20、第二段使用的说明方法有_、_、_。（3分） 21、分别指出第三段中说明下面内容的句子（只填句子序号）。（3分） （1）辣椒营养丰富：_ （2）辣椒能驱风散寒：_ （3）辣椒能增进食欲：_ 22、第三段“这就有利于消化”中的“这”指的是：
7、_ _（3分） 23、概括第三、四段的内容（答案不超过20个字）。（3分） 三、文言文阅读（28分） (一)(18分) 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之 ， ，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。 24这是一篇 的骈体散文，借莲表达了自己的人格追求。(2分) A托物言志 B借景抒情 C叙事明理 D寓情于理 25解释下面句子中加点词的含义。(4分) 水陆草木之花，可爱者盛蕃 菊之爱，陶后鲜有闻 香远益清，亭
8、亭净植 牡丹之爱，宜乎众矣 26将文章中空缺的语句填上。(2分) 27把下面句子译成现代汉语。(4分) 可远观而不可亵玩焉。 牡丹之爱，宜乎众矣。 28“陶渊明独爱菊”，请你举出相关的诗句证明这一点。(3分) 29文章表达了作者怎样的思想感情?(3分) （二）（10分） 李贺字长吉，七岁能辞章，韩愈、皇甫湜始闻未信，过其家，使贺赋诗，援笔辄就如素构，自目曰高轩过，二人大惊，自是有名。 每旦日出，骑弱马，从小奚奴，背古锦囊，遇所得，书投囊中。未始先立题然后为诗，如他人牵合课程者。及暮归，足成之。非大醉、吊丧日率如此，过亦不甚省。母使婢探囊中，见所书多，即怒曰：“是儿要呕出心乃已耳！” 以父名晋肃
9、，不肯举进士，愈为作讳辩，然卒亦不就举。 贺亦早逝，故其诗歌世传者鲜焉。 【注释】素构：早已构思好。目：命名。高轩：华丽的车子，此处借指韩愈等人。牵合课程：迎合诗歌格式和规矩。率：大致。省：自省，反省。愈为作讳辩：韩愈为李贺写过讳辩一文。因其父名与“进士”谐音，一些忌才的人，以此作为借口，认为应避君父之讳，不得应进士之试。尽管韩愈写文为其辩解，也无济于事。怒：这里指又心疼又生气。 30、解释下列加点字。（4分） 援笔辄就 及暮归 然卒亦不就举 世传者鲜焉 31、文中“二人大惊，自是有名”的“是”指代的具体内容是 （3分） 32、翻译：“母见所书多，即怒曰：“是儿要呕出心乃已耳！”（3分） 第三单元试卷答题卷 一、基础知识（49分） 1 2 3 4 5 6 7 8、 9、 ； ； 。 二、现代文阅读（36分） （一）（20分） 10 。 11 。 12 13 14 15 16 17 （二）（16分） 18、 19、 20、 21、 ； ； 。 22、 23、 。 三、文言文阅读（28） （一）24 25 26 ； 27 28 29 （二）30、 （4分） 31、 （3分） 32、 （3分） 参
