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1、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论社会实践调查汇报目录摘要2引言3第一章、大学生网络道德调查31.1大学生现在使用网络现实状况31.2调查目标31.3调查方法31.4调查对象31.5小组组员及安排31.6问卷调查结果和分析4第二章、存在问题及分析92.1对网络道德了解92.2信息资源处理92.3网络文明不理想92.4调查结论9第三章、处理方案可行性研究和提议113.1 处理方案A：学校加强相关教育113.2处理方案B：占领网络阵地123.4方案选择12第四章、相关提议14第五章、结束语15附件一：问卷16摘要在这二十一世纪初，网络生活已经深入我们生活，渗透我们生活，悄无声息在我们生活每个
2、角落扎下了根，它成了我们获知信息最快渠道。我们已经离不开它了，使用网络成了我们日常生活一部分，查文件，资料，新闻等等。我们学生中碰到不会问题，大家全部说baidu一下你就知道，这能够看出网络信息交流对我们学习也是相当关键。它让人类生活更便捷和丰富，从而促进全球人类社会进步。而且丰富人类精神世界和物质世界，让人类最便捷地获取信息。找到所求，让人类生活更愉快。不过网络假如被有心人利用做危害她人利益时它就是令人困扰一件事，网络有传输快速，范围广等特点，一经转发，便能快速传输。现在，网络更是我们大学生不可缺乏一部分，网络因为其方便，快捷，跨越时间和空间特征，很快得到了很多人，尤其是新新一代狂热追随。在
3、不远未来，网络就是生活，生活就是网络，这将会成为一个不可逆转事实。现在大家已离不开互联网了。确实，互联网在生活中起到了非凡作用，但我们应该真正充足利用互联网作用，让互联网帮助我们提升学习工作效率、提升个人素质能力、优化方便个人生活。不过在网络同时也是个自由发表意见平台，我们应该怎样注意我们在网络上言行，这代表着我们本身素质，也能表现出大学生素质，更代表我们全公民素质。引言提升网络道德质量需要引发我们重视，就现实状况而言，即使是大学生网络道德质量也并不是很高，这么我们更可想而知我们全中国网民道德质量，所以常常引发部分事件。剽窃她人文章，不尊重她人版权；或恶意中伤她人，造成无法填补精神伤害；入侵她
4、人电脑，散播病毒，让她人经验网站停止运行，造成经济损失等一系列事件全部让我们感到失望，这全部是我们不应该做事。在虚拟网络中，我们也必需保持和现实生活中一样道德素质，这么外国人也会感受到我们中国人素质提升，才不会让外国人在公共场所用汉字提醒中国旅客，这无疑是对我们一个讽刺。我们大学生更是义不容辞得做到文明用语，我们是新一代中坚力量，我们应该树立好楷模，做新一代文明标兵。第一章、大学生网络道德调查1.1大学生现在使用网络现实状况依据新闻调查显示绝大部分大学生全部有自己电脑，在宿舍全部能上网，上网渠道有校园网，电信等。依据调查问卷结果来看网龄三年以上占了69.49%。她们在使用网络中看影视占了86.
5、44%，相当高百分比，而学术上仅占了37.29%。能够看出大家并不是很好利用网络。1.2调查目标大学生对网络出现问题处理，从中表现出她们网络道德素养，我们将针对她们回复问题产生结果进行可行性研究提出处理方案及提议。1.3调查方法在网上发放问卷，让大学生自由填写提交，从而得出数据供参考。1.4调查对象在校大学生1.5小组组员及安排我们小组组员有林伟展，王盼盼，王琬灵，吴恭花，吴海荣，课题由我们大家商议讨论做出决定，问卷问题由林伟展负责编写。发放问卷关键由吴海荣，王琬灵负责。策划书由王琬灵负责编制。封面由林伟展设计。引言，摘要，及第一章编写由王琬灵负责，第二章编写由王盼盼负责，第三章由吴恭花负责。
6、第四、五章由林伟展编写。1.6问卷调查结果和分析因为问题较多我选了多个较有代表性问题来分析此次调查共回收学生问卷100份，回收100%。此次被调查人数为100人，男生为56人次，女生为44人次。网龄饼状图从图中可看出在三年以上网龄人占了大多数，说明大家使用网络频率也是很高。常常去网站此题为多选题，从柱状图中我们能够看出影视占了86.67%百分比，让我感觉大学生全部把时间拿去看电影电视了，不过利用方法多种多样，有益有弊。而学术百分比占了36.67%让我感觉大多数我们还是挺不自觉。对待人肉搜索处理以后图我们能够看出40%人全部认为这种现象轻易被社会上有心人利用，而且21.67%人认为这侵犯了隐私，
7、10%人认为这影响了当事人正常生活，说明这还是弊远远大于利。是否剽窃过她人文章从这图中我们能够看出大约二分之一以上同学认可剽窃过她人文章，其实在一定程度上我们侵犯了她人著作权。看到诱人色情网站反应71.67%人全部是对它置之不理，只有15%人认为我们该举报它。对于在网上碰到矛盾就脏话连篇处理80%人全部认为我们应该保持我们基础做事素质，说明我们大学生网络道德素质还是偏高，只有少部分人做不到。Windows操作系统是否是正版从饼状图我们能够看出有四分之一人使用是盗版，73.33%人使用是正版。截至至1月1日Windows操作系统，正版VS盗版比率为2:10，对此我们见解是36.67%人认为是昂贵
8、正版逼着我们用盗版16.67%人认为盗版没确保还是正版好，13.33%人认为盗版也是中国一个文化，还有28.33%人不了解。网络犯罪之所以兴盛原因有76.67%人认为网络犯罪分子能从中牟利，53.33%人认为中国网络法制建设滞后，45%人认为犯罪分子法制观念微弱，30%人认为网络满足了黑客大显身手欲望。第二章、存在问题及分析2.1对网络道德了解经过调查，发觉选项下载使用/观赏盗版电影音乐软件只占了20%，是全部选项中百分比最小。这说明，在现实生活中，盗版还是被大多数人所接收。盗版在中国为何盛行？原因是中国正版价格过高，超出平均消费水平。要想处理这个问题，单靠政府是不够，还要我们本身做好自律，不
9、去盗取她人劳动结果。2.2信息资源处理网络上获取知识方便、快捷、全方面特点，给大学生求知带来极大方便。从某种程度上来说，网络不只是为大学生打开了知识世界一扇窗，而且也为她们发明了另一个求知宽广空间。不过部分不健康网站总是屡禁不止，而且成人网站展现出增多趋势，部分黄色甚至反动网站也靠近着学生。在此次调查中，有个问题是“碰到部分网络欺骗信息，您会怎么做”，结果统计结果有45%选择是置之不理。而仅有5%是向网络部门举报，这说明了当今社会，大家法律意识不够强。2.3网络文明不理想网络毕竟是虚拟，你不知道电脑对面坐着一个什么样人，不知道她是男是女，不知道她是好是坏。大家全部没有多留个心眼。比如网上购物，
10、经我们调查，有快要百分之四十人全部有受骗受骗过，然而，当你知道自己受骗时，再回去找卖家，已经来不及了。这个问题之所以广泛存在，关键是网络部门那边没有认真审核，达成安全规范。2.4调查结论2.4.1、大学生网络生活关键以休闲娱乐为主，学习指导为辅。在接收调查学生中，有73.2%学生表示自己在上网时关键以聊天冲浪为主，进行学习教导、查找资料等学生占绝正确少数。男生中有53.7%学生表示自己上网关键是为了网络游戏，而女生中有63.5%学生表示自己上网关键是为了看电视剧、看电影。在问及为何要上网时，绝大多数学生表示，自己上网关键是为了打发时间，而单纯为了查阅资料学生少之又少。2.4.2、大学生面对网络
11、有自制力，极部分学生常常逃课选择上网。在接收调查学生中，只有不到5%学生表示自己会逃课去上网。而84.1%学生表示自己常常是在周六日、寒暑假、课余时间选择上网。大学生上网时间也趋向和能够接收时长。有55.2%学生表示自己天天上网时间限制在13个小时之间，仅有5.3%学生表示自己天天花费在网络上时间超出3个小时。2.4.3、大学生对网络道德文明有一定了解。在调查中发觉，网络中存在肆意谩骂、欺诈、黄色暴力等不良信息几乎全部受访者全部曾经碰到过，然而只有21.8%学生表示自己常常碰到。这说明网络不文明情况比较普遍，不过在政府和国家监管之下得到了很好控制。对于网络黑客这一行为，有78.5%受访者认为她
12、们凭借自己相对较精通计算机技术，侵入她人计算机，扰乱网络秩序，这种行为是不道德，而且触犯了法律，是一个犯罪行为。在调查中还发觉，有52.3%人表示偶然浏览不健康网站并不算是道德败坏。不过仍然有20.9%人认为，这种行为是可耻，是素质低下。相对来说，大学生对网络上部分不健康信息含有较强抵制能力，觉悟较高。2.4.4、绝大多数学生认为建立网络道德机制很有必需，不过主动性较差。在调查中发觉，有87.4%学生表示，有必需建立网络道德文明机制。大学生应该提倡网络文明。不过在调查中也发觉，极少数学生会针对网络道德给一定提议或主动去提倡网络文明。这表明中国大学生在网络文明机制建立上处于一个相对较被动地位。第
13、三章、处理方案可行性研究和提议3.1 处理方案A：学校加强相关教育网络社会主体道德素质表现了网络社会文明程度，统一性、稳定性、可塑性、实践性是网络道德素质关键特征。大学生作为网络社会主力群体一部分，道德素质堪喜堪忧,为此必需加强大学生网络文明建设。3.1.1学校加强相关教育有以下优势： 就近优势大学生在校园里生活，学习，大部分时间全部是在学校里度过，所以学校在主动正确引导大学生网络道德文明素质，拥有相正确优势。 更易被大学生接收每一位大学生全部是从小便被学校灌输多种优良传统及做人美德等，所以学校方面向大学生宣传信息相对更轻易被她们所接收和认可。能够组织开怎样提升大学生网络道德文明素质方面讲座和
14、宣传活动，广播等较为普及方法来对大学生进行正确引导。3.1.2可行性研究：市场：学校这个平台关键是为大学生服务，她们也是关键参与者，而且很多学生全部是用学校校园网，所以学校应该利用和学生紧密相处优势，向其传输正正确文明上网方法。3.1.3学校加强相关教育具体提议：学校能够组织网络道德宣传活动，如辩论赛、演讲赛、教导汇报、座谈会及和之相关文娱活动。加大宣传力度，使学生熟悉到互联网负面影响，从而有效地降低和避免互联网对学生伤害，使其最大程度地发挥主动作用。经过开展针对性专题“网风”和“网德”教育，网络法纪教育和网络爱国主义教育，最终促进学生形成正确“网络道德”观念。3.2处理方案B：占领网络阵地既
15、然大学生在日常生活中常常接触到网络，那就能够利用网络来建立部分引导大学生正确上网网站，以此来提网络道德文明素质。3.2.1可行性研究：大学生上网是一个让人担心话题，不过正因为大学生上网普及性和频繁性，也恰好提供了一个宣传怎样加强网络道德文明素质平台，让同学们在上网同时也能够浏览相关方面信息，以此来取得效果。3.2.2占领网络阵地具体提议：建立一批高质量、高层次、有特色、能够吸引大学生网站和网上爱国主义教育基地。创建更多内容丰富、形式多样受大学生欢迎“红色网站”，达成潜移默化引导教育作用。切实把校园内网站作为思想政治工作有效路径和最好载体，让党旗在网上高高飘扬，让同学们在校园网上汲取更多营养，让校园网成为“三个代表”关键思想及社会主义精神文明关键传输阵地。3.3处理方案C：政府及各相关部门加强网络监控治理力度3.3.1权威优势：政府及各相关部门有力监控将严厉打击不法分子滥传不良网络信息。而且其权威性会让大学生谨醒自己不去浏览那些有害自己身心健康网站，也会让那些非法分子有所收敛。3.3.2可行性研究：政府及各相关部门对网络强有力监控治理力网络文明建设是最有效一个路径。因为其是依据相关法律条文有处罚方法。作为现代遵纪遵法大学生，是不
