九年级语文上册10孤独之旅同步练习新版新

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1、10.孤独之旅【同步达纲练习】1. 给下列加线字注音撅断()轩敞()雍容华贵()2 将“忽然”、“居然”、“茫然”、“突然”、“显然”填写在横线上。 但它竟然在一天早上, 一落千丈,跌落到了另番境地里。 仿佛只要稍微慢下一点来,他也会像他的儿子一样 地对前方感到 和恐惧,从而也会打消离开油麻地的主意。 当杜小康回头一看,已经不见油麻地时,他 对父亲说:“我不去放鸭了,我要上岸回家” 父亲 也是有所慌张的。3 指出下列句子的描写方法。他觉得自己突然长大了,坚强了。()等杜小康终于有了倦意,躺到船舱的席子上。()水边的芦叶里,飞着无数萤火虫。()他甚至向儿子保证,“我要让你读书,无忧无虑地读书”(

2、)4 .体会下列句子的含义。 他甚至向儿子保证,“我要让你读书,无忧无虑地读书” 杜雍和从儿子手中接过还有点温热的蛋,嘴里不住地说:“下蛋了,下蛋了5.小说高潮部分的主要事件是 【创新能力训练】语段阅读。吃完饭,杜小康才稍稍从恐慌中安静下来。这里的气味,倒是很好闻的。万顷芦苇,且又是在夏季青森森一片时,空气里满是清香。芦苇 丛中还有一种不知名的香草,一缕一缕地掺杂在芦叶的清香里,使杜小康不时地去用劲嗅着。水边的芦叶里,飞着无数萤火虫。有时,它们几十只几百只地聚集在一起时,居然能把水面照 亮,使杜小康能看见一只小鸟正浮在水面上。但,这一切无论如何也不能完全驱除杜小康的恐慌。夜里睡觉时,他紧紧地挨

3、着父亲,并且迟迟不能入睡。1 说一说杜小康恐慌的原因。2 这一段文字写得很美。芦荡的景物为什么又不能让杜小康安然入睡呢?3 .你有过孤独的感受吗 ?请用200300字表述。【学科渗透训练】你好,对手! 狼常到一个牧场叼羊。牧场主用了整整一个冬季,请猎手围猎狼群,狼患总算解除了。过了 不久,羊群开始流行疫病,羊大批地死掉,比遭受狼患的损失还大。牧场主又请来了医生防疫治 病。但是,不知为什么,疫病还是不断地发生,没办法,只好请来一批专家会诊。专家的结论却是 请几只狼来,放回到附近的山里去。 原来,狼先生先前的骚扰,对羊群有着天然“优生优育”的作用。狼的追逐,使羊群常常惊悸奔跑,羊群因之格外健壮,老

4、弱病残填入狼口,疫病源也就不复存在了。 这件真实的事,十分耐人寻味。 在生物链中,狼是羊的天敌,没有了狼这个对手,羊群就面临着灾难。现在,人类之所以保 护生物,就是让生物链不致隔断,换句话说,就是让每种生物都有对手。 有对手,保有警惕,便不失活力。这个道理人类亦然。当年七国称雄,秦便图强自新;一旦 六国并入秦的版图,没有敌人,秦国也就英雄末路二世而亡了。现在,我们公认竞争是个好东西, 就是因为竞争使参与者都有了对手,逼着每个人锐意进取,否则就会自毁长城。 人生如登山,只要有高峰还在前头,人的脚步就不会停下。一旦把千山万壑踩在脚下,真正 的对手便是自己了。美国拳王泰森称霸拳坛,击垮了一个又一个挑

5、战对手。不想胜利和鲜花带给他 的是骄狂、麻木和纵欲,终至因罪下狱。美国舆论惊呼“拳王自己打倒了自己”。可见,视自己为 对手,战胜自己,超越自己,是人生的十八盘,是最艰难的选择。 在人生漫漫的征途上,对手是同行者,也是挑战者,是对手唤起我们挑战的冲动和渴望,失 去对手,我们或许将失去一切。从这个意义上,我们不妨说一声:“你好,对手。”1 .作者为什么要向“对手”问好 ?请用文章的原句回答。2 根据提示分析第1、2、3、4段之间的关系,填写下列空白。(1) 第1段讲了一个真实的故事,摆出了自然界的一种 。(2) 第2段分析其产生的 。这两个段落之间就表达方式来看第1段是,第2段是;就内容来看,第1

6、段是 ,第2段是。 第3段在结构上起的作用 。引出第4段的分析,由狼和羊的关系推及整个 ,体现了层层深入的论证过程。3 .第5段中画直线的句子的作用是什么?4第6段中画曲线的句子直接证明了哪一句话5 第5、6段分别论证了人类的竞争对手是哪两种6 用双竖线在文中划分部分,并归纳每部分的大意。参考答案【同步达纲练习】1. ju exu an y eng2. 忽然突然茫然居然显然3. 心理描写动作描写景物描写语言描写4. 杜雍和觉得让儿子辍学来放鸭,实际对不住儿子,对自己先前的行为有后悔之意,想让儿子重新入学读书。杜雍和觉得自己带儿子放鸭终于有了收获,内心喜悦之情从言语中充分流露出来。5. 一场暴风

7、雨中,鸭栏被吹开,鸭子四散而去,杜小康独自在芦苇荡里追赶鸭子【创新能力训练】1. 面对无边无际的 芦苇,感到自身的渺小和大自然的无可对抗(或有一种永远逃不走的感觉。)对陌生环境的不可知。2. 因为“这一切无论如何也不能完全驱除杜小康的恐慌”。3. 略【学科渗透训练】1.在人生漫漫的征途上,对手是同行者,也是挑战者,是对手唤起我们挑战的冲动和渴望,失 去对手,我们或许将失去一切。2.现象、原因、叙述、议论、事实、道理、承上启下、自然界3. 采用列举事例和正反对比的方法,论证竞争使参与者都有了对手逼着每个人锐意进取,否则就会自毁长城。4.视自己对手,战胜自己,超越自己,是人生的十八盘,是最艰难的选择。5. 一类是同自己竞争的同行者,一类是自己本身。6.第1至第4段为第一部分,论述自然界每种生物都应该有对手。第5第7段为第二部分,论述人类的前进离不开竞争的对手。

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