尚义小学2012年度个人专业发展总结.doc

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1、尚义小学2012学年度个人专业发展总结 执笔人:张明磊 三尺讲台,书写着执着与梦想!三尺讲台,播撒着阳光和希望!站在讲台上,心中就有了一份沉甸甸的责任感!怎样才能无愧于这份神圣的工作,是我一直在思考并努力的问题。为了使自己快速的成长,在师德、业务等各方面都有较大的进步,快速跟上新课程.新教育思想的步伐,特为自己制定一份专业成长中的心得总结:一、自我分析 (一)个人优势 工作踏实,具有强烈的事业心和责任心,热爱教育事业,热爱学生,在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务;与同事关系融洽,能和同事和睦相处,乐于助人;善于接受别人的不同意见,虚心向他人学习;有一定的教学经验和理论知识;能够积极参加

2、各类教研活动和教师继续教育学习。 (二)个人存在问题 教学经验不足,教育教学手段和方法略显稚嫩,教育科研能力薄弱,课题研究和论文写作能力有待进一步提高;驾驭教材的能力、设计课堂教学的能力和教师语言水平有待进一步的提高,在专业素养和专业知识上有许多不足,尤其缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究;教育科研方面,往往停留在感性经验的层面。 一名英语教师必须有较高的素质,我的教学经验欠缺,所以工作的转变对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会,为了尽快的适应并做好新的工作我必须不断的提高自己的素质.1用教育理论来武装自己. 为了自己的教学技能能尽快的提高,俗话说:“活到老学到老”读书是一种至关重

3、要的途径,所以我每学期要坚持读有关教育的书籍.每周日坚持到新华书店看书,并及时选购新书.在这两周内我看了没有孩子是差生,救救孩子等书籍我收益匪浅. 读书一个小时,写一篇读书笔记,写一篇日记,每天都要浏览网面一次,给有兴趣的课题回帖。2老师之间互助合作以便提高自己的教学. 我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向同组教师学习,不耻下问.并积极参加每周的教研,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等于同组教师交流学习.把握组内开展的研究课,交流课,邀请课的机会相通组教师学习.3 尝试课堂教学创新改革 传统的教学方式,教师“教”,学生“学”,学生的学兴趣不高

4、,不能充分培养学生的探究能力.在本学期,我将运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,探究出一种新的课型.并及时对每节课进行反思,认真分析课堂中出现的问题,及时进行反思记录,争取能有一篇较高质量的反思和教学设计.并将自己所写的论文,随笔,教学设计等,及时投稿争取一学期内能有文章发表.4参加教科研活动. 日常工作,备课,上课,批改作业。加强基本功训练,根据自己的特长。每周要做的事:写一篇读书笔记,发博客上进行交流,以网络为平台,倾听各种声音,和同行交流。每月要做的事:至少看完一本书,并养成做好笔记的习惯;每学期要做的事:1、不断总结,积累经验;2、写2篇以上较高质量的教育教学随笔;3、建好自己的文字档案和电子档案。

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