人教版六年级语文毕业考试试题.doc

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1、 人教版六年级语文毕业考试试题一、积累与运用。(38分)1读拼音,写汉字。(6分)dusuhunwzhuxio精神()()()然大()()有成()2查字典,用“”划出正确答案编号。(2分)差带点的字 查音序 这个字在词语中的意思亡羊补牢 VWM 死去逃走丢失3下列各组词语中,没有错别字的一组是()。(2分)A语重心长专心致志养尊处优座无虚席B数以千计功无不克行善积德哄堂大笑C蜂拥而至肃然起敬和睦相处死的其所D轻于鸿毛五湖四海精兵简政千钩一发4下列句子中,没有语病的一句是()。(2分)A我的表情激动得几乎要跳起来。B在美术老师的悉心指导下,使我的素描画进步很快。C我国人口是世界上最多的国家。D在

2、老师的教育下,他端正了学习态度。5判断下列各说法,对的打“”,错的打“”。(3分)(1)“谁会说詹天佑不是一位杰出的爱国工程师呢?”与“谁都会说詹天佑是一位杰出的爱国工程师。”两句话说法不同,但意思一样。()(2)“竭泽而渔”这个成语告诉我们不能只顾眼前的利益,而应该从长计议,合理规划。()(3)晓英从“轻诺必寡信”这句话中明白了轻易向别人承诺的人一定是很少讲信用的人。()(4)红日记述的是重庆地下共产党组织与国民党反动派展开的激烈。()(5)“思/援弓缴/而/射之!”朗读停顿正确。()(6)信封的左上方写寄信人所在地的邮政编码。()6下面文言文朗读停顿及字词解释正确的一组句子是()(2分)A

3、伯牙/善(喜欢)鼓琴,钟子期/善(喜欢)听。B使/弈秋/悔(hu)/二人弈。C我以(认为)/日始出时/去(距离)人近,而/日中时/远也。7按要求改写句子。(4分)(1)我们不可以抄袭别人的作业。(改为反问句)_(2)你已经长大了。在父母眼中你永远是个孩子。(用合适的关联词连成一句话)_8根据提示,选择最合适的诗句填空,只填序号。(4分)(1)每当看到兄弟相争的新闻时,我们都不禁感叹:(“”)(2)当我们荡舟西湖,陶醉于眼前的美景时,不禁想起诗句:(“”)(3)春天又来了,一位久别家乡的人,望着南国天空上的一轮明月,不禁起了思乡之情,于是吟起了诗句:(“”)(4)正当我百思不得其解,准备放弃的时

4、候,老师的一句话提醒了我,我奋笔疾书,终于完成了这道难题。这真是:(“”)本自同根生,相煎何太急?谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。春风又绿江南岸,明月何时照我还。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。不识庐山真面目,只缘身在此山中。9按课文的内容填空,只填序号。(6分)双眼手边脚边身上饭碗水盆于是洗手的时候,日子从()里过去;吃饭的时候,日子从()里过去;默默时,便从凝然的()前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的()过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我()跨过,从我()飞去了。选自匆匆

5、10在学校图书馆路挂上一条标语,下面哪一句最合适,在括号内打“”。(2分)(1)耳听为虚,眼见为实。()(2)读书破万卷,下笔如有神。()(3)读万卷书,不如行万里路。()11仿写句子。(2分)人的一生好比金一样,要刚正,人格须挺立。人的一生好比_一样,要_,_须_。12春节是我国民间最隆重的节日,请你简要介绍一下春节期间的一种习俗,不少于50字。(3分)二、阅读。(30分)十六年的回忆(片段)那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去。我奇怪地问他“爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。”待

6、了一会儿,父亲才回答“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么!”父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。填空。(6分)这一片段主要写了李大钊同志_,表现了李大钊同志_的精神。2找出与“我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去”相照应的句子,在文中用“_”线画出来。(2分)3父亲以前不论多忙,都会耐心地回答“我”的问题,但为什么这一次这样含糊回答“我”呢?(3分)答:_4

7、“待了一会儿,父亲才回答”,在这一刻,李大钊同志想了些什么呢?写下来,不少于50字。(4分)陌生的红苹果一个微寒的夜晚,我搭上了从广州开往长沙的第58次列车。我躺在铺位看杂志,听到一声温柔的(a):“小姑娘!”侧过脸,对面铺位上那位陌生妇女扬着手里的一只红苹果,对我说:“喜欢吃这个吗?”我笑笑,摇摇头。那妇女硬是把苹果塞到我枕边,我只好有礼貌地(b)。夜深人静,拿起那只红苹果仔细地看,那是一个很精致圆滑的华盛顿苹果,发出诱人的香甜。她不认识我,凭什么送呢?我开始警惕起来,脑中迅速闪过儿时看过的童话故事:白雪公主吃了一口“陌生人”送的苹果,结果中毒了我把苹果放下,打算天亮后物归原主。第二天一醒,

8、发觉对面的铺位已经空了,苹果仍在我枕边,下面还压着一张纸条:“小姑娘,早上好!我知道你怀疑我的好意,不敢吃。女孩子出门在外多加一个心眼是好的,不怪你。苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的,可我女儿正在北京读大学。昨天一见你,便觉得你很像我女儿,一样留着长头发,一样长着大眼睛,一样穿着牛仔裤,一样喜欢躺着看书,于是我猜你也和我女儿一样,喜欢吃苹果”我很内疚,她能把我想像得同女儿一样可爱,而我却没有把她想像得像母亲一样可信。苹果送到唇边时,我感到自己得到的不仅仅是一个苹果1根据文意,在文中(a)(b)两处应填入的词语分别是()和()。(1分)A呼唤B呼喊C道歉D道谢2选择合适的答案,把序号填在

9、括号里。(6分)(1)“我开始警惕起来,脑中迅速闪过儿时看过的童话故事”中“警惕”的意思是()。A犹豫不决B高兴、愉快C小心谨慎D觉察(2)“我把苹果放下,打算天亮后物归原主”,原因是什么?()A作者并不喜欢吃苹果。B作者怀疑妇女的用意,不敢吃。C作者接受的是一个陌生人的苹果,觉得不好意思。(3)“苹果送到唇边时,我感到自己得到的不仅仅是一个苹果”,除了这个“苹果”,“我”还得到了什么呢?()A“我”还得到了很多红苹果。B“我”还得到了那位妇女给“我”的纸条。C“我”还得到了那位妇女对“我”的慈爱。3作者“脑中迅速闪过儿时看过的童话故事:白雪公主吃了一口陌生人送的苹果,结果中毒了”你得过这个童话吗?能不能再提供一点有关这个童话的信息?如果你没有读过,那你简单介绍一下你读过的一个童话?(2分)答:_4文章中的“我”以及那位陌生妇女,哪一位给你留下的印象深刻?请选择其中一位,谈一谈她她是一个怎样的人?为什么?(3分)答:_5读了这篇文章后,你觉得应该如何对待陌生人?为什么?(3分)答:_三、习作(二

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