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1、淮安市吴承恩中学体育与健康课教学设计课 题1.足球 2.游戏水平段水平五课 次2年 级高一人 数46教学内容：1.足球：变向变速过人2.游戏：找朋友学习目标1.知道运球过人在足球比赛中的意义。2.能在一对一练习中，运用运球动作过人。3.积极参与练习，并在练习中体验运动的快乐。教学重点：变速变向运球动作方法。教学难点：动作连贯协调。教学程序教学内容教师活动学生活动组织形式次数时间调动情绪激发兴趣阶段1.课堂常规：(1)整队,检查人数及服装。(2)师生问好。(3)宣布课内容。2.准备活动。3.徒手操1.集合。2.师生问好。 3.宣布本课学习内容。4.组织学生球性、脚背正面颠球、大腿正面颠球、自由运
2、球。5.带领学生集体做徒手操。1.体委整队，做到快、静、齐。2.师生问好。3.学生认真听，明确学习内容和要求。4.学生球性、脚背正面颠球、大腿正面颠球、足球场进行自由运球。5.学生随口令做徒手操。14x8拍6合作探究掌握技能阶段变向变速过人1.组织学生进行脚背内侧变速运球、脚背外侧变速运球练习。2.在一定区域自由运球过障碍。3.教师讲解示范变向变速过人的动作方法。4.组织学生进行变向变速过障碍物。5.组织学生两人一组进行变向变速过人。6.在两条平行线内变向变速过人。7.教师巡回指导学生的动作。8.展示变向变速过人的动作。1.学生进行脚背内侧变速运球、脚背外侧变速运球练习。2.学生在指定区域进行
3、运球过障碍物。3.学生观看教师示范，知道利用所学动作组合进行变向变速过人。4.学生利用标志桶进行变向变速过障碍。5.学生两两组合，一人消极防守，一人做变向变速过人练习。6.学生两人一组在一定区域内进行变向变速过人。7.提高动作质量。8.学生积极展示自己的动作。34463468683424教学程序教学内容教师活动学生活动组织形式次数时间激活思维拓展能力阶段找朋友1.讲解示范找朋友游戏方法、规则和要求。2.组织学生尝试找朋友游戏，并熟悉游戏过程。3.组织学生分组进行找朋友游戏比赛。4.提醒学生遵守游戏规则和注意安全。1.认真听看老师讲解示范，知道找朋友游戏方法、规则和要求。2.学生尝试并熟悉游戏过程。3.分小组进行找朋友游戏比赛。12247稳定情绪恢复身心阶段1.放松2.总结1.教师带领学生做放松练习。2.教师总结评价本节课的学习情况。3.布置家庭作业（将课中所学展示给家长看）。4.师生再见。5.回收器材。1.学生在老师的引导下在指定场地做放松练习。2.积极参与教师的总结，并能客观的进行自评和互评。3.认真听讲，并能完成老师布置的作业。4.师生再见。5.回收器材。 3场地器材足球场足球47只标志桶课后小结
