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1、陕西理工大学高级语言程序设计（C）实验报告院系：班级：学号：姓名：目录实验一：C开发环境与顺序结构程序设计 错误!未指定书签。1. 实验目的： 错误!未指定书签。2. 实验环境： 错误！未指定书签。3. 实验步骤： 错误!未指定书签。4. 实验内容： 错误!未指定书签。5 .实验总结 错误!未指定书签。实验二：分支结构与循环结构程序设计 错误!未指定书签。1. 实验目的： 错误!未指定书签。2. 实验环境： 错误！未指定书签。3. 实验内容： 错误!未指定书签。4. 实验总结 错误!未指定书签。实验三数组及数组的应用 错误!未指定书签。1. 实验目的： 错误!未指定书签。2. 实验环境： 错误
2、！未指定书签。3. 实验内容： 错误!未指定书签。4. 实验总结： 错误!未指定书签。实验四：函数与指针 错误!未指定书签。1. 实验目的： 错误!未指定书签。2. 实验内容： 错误!未指定书签。3. 实验总结 错误!未指定书签。实验一：C开发环境与顺序结构程序设计专业班级学号姓名实验学时4实验类型设计实验地点实验时间指导老师周涛成绩教师批语年 月日1. 实验目的：(1) 了解集成开发环境VC+勺使用方法，理解相关命令的含义，掌握编辑、编译、连接以 及运行调试的方法，掌握程序的基本结构，掌握输入输出的方式。(2) 掌握程序设计的基本要 素中的数据类型、变量、运算符以及表达式的运用。(3) 学会
3、正确使用逻辑运算符和逻辑表达式以及关系运算符与关系表达式，掌握在程序设 计中灵活使用顺序结构。2. 实验环境：(1) 硬件环境CPU Inter Pentium(R) 4 CPU内存：2GByte硬盘：500GByte(2) 软件环境操作系统：Microsoft Win dows 7 编译系统：Microsoft Visual C+3. 实验步骤：按如图所示流程进行实验内容的 调试。(1) 在XP操作系统中，启动VC+ 编译环境；(2) 在VC+编译界面输入C源程 序；(3) 选择编译、组建、执行命令 进行编译、链接和运行，并记录实 验数据；(4) 按以上方法依次输入其他源 程序并调试、运行和
4、记录实验数 据。以上4. 实验内容:输入并运行下列程序，查看程序运行的结果。#in cludevoid mai n()printf( “ * * * * * * * * * *门”)printf( “ Program ingin c A Labrtry Maualn” );printf( “ * * * *n”)；printf( “*n ”)；查看程序运行的结果#in cludevoid mai n()int i,j,m,n;i=8;j=10；m=+i;n =j-；printf( “%d,%d,%d,%dS n);找出下列程序中的错误，改正后写出程序运行结果#in cludevoid mai
5、n()Int x,y=z=5,aver;x=7;AVER=(x+y+z)/3printf(“AVER=%dn ,aver);输入参考程序。在下划线处分别填入不同的变量定义、表达式、输出格式控制符号。#in cludevoid main()int a,b,x; fn ,c);厂编程求y sin。、ax) ln(a x)。要求&和x从键盘输入。当a=，%=时，求y的值#in clude#in cludevoid main()float a,x,y;scan f(%f%f,&a, &x);y=si n( sqrt(a*x)+log(a+x);prin tf(%fn,y);从键盘上任意输入一个三位整数
6、，按逆序输出。例如输入456，输出654。提示：456%10=6 456/10%10=5 456/10/10=42 1 06*10+5*10 +4*10 =654#in cludemai n()int n;int a,b, c;int num;printf( 请输入一个三位整数 nn); scanf(%d, &n);c=n/100;b=(n-c*100)/10;a=n%10;num= a*100 + b*10 + c;printf(num=%dn, num);5实验总结实验二：分支结构与循环结构程序设计专业班级学号姓名实验学时6实验类型设计型实验地点实验时间指导老师周涛成绩教师批语年月日1.实
7、验目的:了解C语言表示逻辑量的方法；(0为“假”，非0为“真”)学会正确使用关系表 达式和逻辑表达式。熟练掌握if语句、switch语句、while语句、do-while语句和for语句的使用方法。结合程序掌握一些简单的算法。掌握在程序设计中用循环的方法实现一些常用算法(如穷举、迭代、递推等)。学习调试程序2. 实验环境:操作系统：Windows 73.实验内容：编程软件：Visual C+(1)使用if语句或者switch语句编程求解以下分段函数:2x-1(x1)y二- x 10(1x10)#in clude#in cludemai n()float x,y;scan f(%f, &x);i
8、f(x=1 & x10)y=sqrt(x+10);elsey=2*x+1;prin tf(%fn,y);(2)使用if语句或者switch语句编程实现以下功能:输出相应成绩的等级。大于等于 90，小于等于 100： 大于等于 70，小于等于 89： 大于等于 60，小于等于 69： 小于 60：优秀 良好 及格 不及格#includemain()int x;scanf(%d,&x);switch(x/10)case 10:printf( 优秀 n);break;case 9:printf(优秀 n);break;case 8:printf(良好 n);break;case 7:printf(良
9、好 n);break;case 6:printf(及格 n);break;default: printf( 不及格 n);(3) n的值从键盘输入，要求分别用三种循环语句实现以下功能 1+2+3+4+n1、用 while 语句实现。 #include main() int i=1,s=0,n; scanf(%d,&n);while(i=n)s=s+i;i=i+; printf(%dn,s);2、用 dowhile 语句实现#include main()int i=1,s=0,n; scanf(%d,&n);dos=s+i;i=i+;while(i=n);prin tf(%dn,s);3、用fo
10、r语句实现。#in cludemai n()int i=1,s=0, n;sca nf(%d,&n);for (;i=n ;i+) s=s+i;prin tf(%dn,s);(4) n的值从键盘输入，要求用循环语句实现以下功能：1 ！ +2！ +n!#in cludevoid mai n() int n ,i;float s=0,t=1;sca nf(%d,&n);for(i=1;i=n ;i+) t*=i; s+=t; prin tf(1+2!+3!.+n!=%fn,s); 程序填空，求100以内的整数中最大可被13整除的数是哪一个#in cludeint main()int i;for(
11、i=100; i=0;i-) if( i%13=0)break;prin tf(%dn,i);return 0;(6) 输入两个正整数m和n,求其最大公约数和最小公倍数。#in cludeint mai n()int p,r,n, m,temp;prin tf(E nter n,m :);scan f(%d,%d,&n,&m);if(m n然后再求m对n的余数r，通过while语句循环，直到余数r为零。(7) 输入一行字符，分别统计出其中的英文字母、空格、数字和其它字符的个数。#in cludeint mai n()char c;in t letters=0,space=0,digit=0,o
12、ther=0;printf(Enter line character :n);while( c=getchar()!=n)if( c= a &c= A &c= 0 &c= 9 ) digit+;else other+;prin tf(letters:%dnspace:%dndigit:%dnother:%dn,letters,space,digi t,other);return 0;(8) 编写程序输出如下图形，请填空。#i nclude#defi ne s *int mai n()* * * * * * * *int n ,i,j;* * * * * * *prin tf(E nter n:);* * * * *scanf( “ (”，&n );* * *for(i=1;i=n ;i+)for(j=1;jv=10;j+)putchar(s);for(j=1; jv=n-i ;j+) putchar(s);for(j=1; j=2*i-1 ;j+) putchar( * ); p
