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1、部编版六年级下册道德与法治 期中测试卷一.选择题(共12题，共24分)1.对“君子和而不同”理解正确的一项是（ ）。A.这句话出自老子子路B.这句话的意思是：君子在与他人交往时不能和谐的在一起C.这句话的意思是：君子合在一起做不同的事D.这句话的意思是：君子在与他人相处时能和谐的融洽的相处，但在具体问题的看法上却有自己独立的见解，不附和别人，不人云亦云2.王丽跳舞很好，方方说张红跳得比王丽还好，王丽很生气，两个星期都没有理方方。这种情况属于（ ）。A.尊重自己B.过度维护自己C.暴脾气3.下列属于反思的是（ ）。A.回想起同学的笑柄B.回想老师讲授的课程C.回忆自己做事情的方法D.回忆自己早上
2、是否吃饭了4.如果（ ）反思，则能更好地把握现在和未来。A.主动B.被动C.远离5.下面属于非可再生能源是（ ）。A.石油，天然气B.森林，淡水6.台风来临时躲在（ ）比较安全。A.树下B.广告牌下C.电线杆下D.地下室7.“一个人的快乐，不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这句话告诉我们，与人交往要（ ）。A.自尊自信，自立自强B.放眼世界，志存高远C.宽容待人，与人为善D.明辨是非，为人正直8.古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。 这句话作者是（ ）。A.韩愈B.李白C.苏轼D.陆游9.气象灾害预警信号最高级别的颜色为（ ）。A.红色B.橙色C.黄色D.蓝色10.下列不属于自然灾
3、害的是（ ）。A.废水污染了农田B.冰雹砸坏了地里的西瓜C.泥石流造成了道路的损坏11.“吾日三省吾身”是（ ）说的名言。A.孔子B.老子C.曾子12.下列图片中的文字体现宽容的是（ ）。A.B.C.二.填空题(共12题，共54分)1.你知道的清洁能源有（ ）、（ ）、水能、（ ）。2.每年的2月2日是（ ）。每年的4月22日是 （ ）。每年的6月5日是（ ）。3.人类对大自然的伤害最终会伤及（ ），这是无法抗拒的规律。4.尊重自己还表现为：维护自己的（ ），爱惜自己的（ ），信守自己的（ ）。5.中华人民共和国公民在法律面前（ ）。中华人民共和国公民的人格尊严（ ）。6.自然灾害预警信号分为
4、四级，一般、较重，严重和特别严重，分别用（ ）（ ）、（ ）和红等颜色来表示。7.每个人都是独一无二的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成绩他也拥有生而为人的（ ）。8.为了减轻（ ）对人民生命，财产安全的危害，我国不仅建立了气象、海洋，地质及生物等灾害的监测，预警系统，还建设了牢固的（ ）工程。9.在茫茫宇宙中，有一个孕育（ ）的（ ）星球，那就是我们可爱的家园（ ）。10.反思是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和（ ）过去。我们做了错事以后，可以反思事情的经过，吃一堑，（ ）。11.如果人类不能（ ）自然，对默默奉献的地球不去珍惜，而是随意破坏，必然会受到大自然的（ ）。12
5、.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生（ ）、（ ）能让我们心胸开阔。三.判断题(共12题，共24分)1.我们生活的世界被分为八大洲和四大洋。（ ）2.七大洲中，面积最大，人口最多的一个洲是欧洲。（ ）3.保护环境是每个人应尽的义务。（ ）4.黄河和长江是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”。（ ）5.如果地球资源枯竭了，我们还可以去火星上生存。（ ）6.天然气是一种可再生能源。（ ）7.善于反思的人，一定能取得成功。（ ）8.“生物圈2号”的实验最终宣布失败，说明我们的生活还是离不开地球。（ ）9.宽容能给我们友善的社会生活环境。（ ）10.晚上，白天的事情经常在我脑海里过电
6、影，我总是想到自己的失败和错误，可见自我反思一点都不开心。（ ）11.语言可以体现尊重。（ ）12.反思人人时时都能进行，比如老师可以反思教法，学生可以反思学法。（ ）四.连线题(共2题，共12分)1.连线。地质灾害 雪灾气象灾害 蝗虫灾害生态环境灾害 地震海洋灾害 海啸2.2007年中国气象局发布的（气象灾害预警信号发布与传播办法）对各类气象灾害预警信号作了规定，共分为四级，请你用线连出对应的等级。五.简答题(共6题，共47分)1.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国做了哪些举措？2.请你说一说地震前发生的征兆有哪些？至少说出两项。3.在生活中我们会遇到不同的人，其中很多人是我们
7、非常尊重的。请你列举身边值得你尊重的人有哪些？4.请结合学校实际，设计一份班级环保公约。5.对于那些不宽容的观点，我们该怎么说服他们呢?6.为什么说保护地球是我们人类共同的责任？人类都为保护地球做了哪些？六.材料题(共2题，共19分)1.2020年春节是一个难忘的春节，也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从一月份全国人民开始打响了， 这是一场没有硝烟的战争，全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历，回答下列问题：（1）你所在的家乡在哪个省哪个市或县？你关注家乡的疫情报告了吗？（2）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？（3）写两条抗击疫情的宣传标语。2.材料一
8、:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.材料二： 某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他（她）多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他（她）登记过自己的名字.结合你所学的知识，点评两位班干部或者同学们的做法。七.综合题(共2题，共15分)1.我国是地震灾害多发的国家。（1）当地震发生时，可能诱发哪些自然灾害？（2）当地震发生时，如果你正好在室内，应采取怎样的自救措施？2.拓展延伸题。这是郭新同学的一份生活记录表，
9、选择你认为特别需要反思的一项，在相对应的（ ）内打“”。（ ）早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。（ ）过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨 把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。（ ）上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。（ ）发测试卷了。我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。（ ）下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最近几周作业多睡得晚。别人怎么都不困呢？参考答案一.选择题1.D2.B3.C4.A5.A6
10、.D7.C8.A9.A10.A11.C12.A二.填空题1.太阳能；风能；生物能2.世界湿地日；世界地球日；世界环境日3.人类自身4.形象；名誉；承诺5.一律平等；不受侵犯6.蓝；黄；橙7.尊严8.自然灾害；防灾减灾9.生命；蓝色；地球10.总结；长一智11.尊重；惩罚12.摩擦、冲突；宽容三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.四.连线题1.地质灾害地震；气象灾害雪灾；生态环境灾害蝗虫灾害；海洋灾害海啸2.五.简答题1.（1）建立气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统。（2）建设牢固的防灾减灾工程。（3）制定相关的法律法规，约束人们的行为，减少自然灾害的危害。2
11、.井水会突然变浑，家禽会突然不归巢，家里饲养的小动物也会突然很狂躁等。3.答：（答案不唯一）我最尊重的人是我爸爸。为国争光的科学家和运动员，最让我尊重。在学校里成绩好，表现好的同学令我尊重。我尊重的人还有在街口开了十几年杂货店的周阿姨。4.（1）不伤害树木；（2）节约用水；（3）不乱扔垃圾；（4）不捕捉小鸟；（5）看到 破坏环境的行为，主动劝说。5.别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上，可以有多种看法存在。每个人的观点可能只是一个方面的看法， 只有综合大家的意见，才能更加全面。6.答：
12、人与自然是生命共同体，人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合，大力发展循环经济，实现可持续发展。保护环境是每个人应尽的义务，让我们行动起来把碧绿还给森林，把未来还给海洋，把清澈留给天空。六.材料题1.（1）我的家乡在湖北省武汉市。疫情被确定为高风险。（言之有理即可）（2）响应政府号召，我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守，我在家自觉上网课，认真做笔记，按时完成老师布置的任务，同时坚持课间锻炼，多喝水，提高自己的免疫力，自觉做一些力所能及的家务活。（3）我宅家，我骄傲，我为国家省口罩
13、。疫情就是命令，防控就是责任！2.学生围绕“宽容不是纵容，有限度有原则”来谈即可七.综合题1.（1）海啸、山体滑坡、崩塌等。（2）当地震发生时，如果条件允许，应及时、有序地撤到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，应暂时躲在小房间的墙角，护住头部。2.（ ）早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。（ ）过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨 把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。（ ）上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。（ ）发测试卷了。我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。（ ）下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最近几周作业多睡得晚。别人怎么都不困呢？
