学年度第一学期工作计划例文(三篇).doc

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1、学年度第一学期工作计划例文班级情况分析优势和劣势:五年级二班共有学生_名。从整体看,本班属于女生文静,男生好动这种情况。班内大多数的学生能要求上进,在课堂上认真听讲,养成了良好的日常行为习惯。部分自理能力差的学生没有养成良好的学习习惯和日常行为习惯,不能自觉做好上课准备,本学期有待提高。在本学期对这些学生需要多一些关注与指导,帮助他们养成良好的学习习惯,日常行为习惯,教给学习方法,自理方法,使他们能和大家一起快乐学习,共同进步。班级管理的着眼点不应仅仅停留在教学上,而应该从他们的做人和做事抓起,以促进他们的全面发展。班级奋斗目标本学期,力争把本班建成一个具有“团结,严谨,活泼,求学”精神的中队

2、,通过班规班约的约束,把学生培养成有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义小公民,做一个合格的新时代小学生。具体措施有:1.民主制定奖罚分明的班级公约。2.在班级中培养公平的竞争意识。3.面对全体学生,抓两头促中间,做好后进生转化工作。4.学习,完善自我。5.遵纪守法,严于律己。6.爱护公物,遵守社会公德。7.做好卫生保持与清扫。8.全班用实际行动为班级争荣誉,养成讲卫生的好习惯,不随便乱扔。9.人人都有自己的兴趣,从小爱劳动,进校园讲普通话,书写整齐。10.上下楼梯做到安静、整齐,有序。11.每天佩带红领巾,小黄帽,上学放学做到安全第一。落实月训练措施1.本学期继续培养学生按照指定路线,沿着

3、楼道的右侧有序行走。训练活动中,要求同学们严肃对待,严格遵守有关规定,达到了“安静、整齐、有序、快速”的基本要求。训练结束后,进行总结,指出存在的问题,及时纠正。同时希望同学们在平时能加强自律、规范行为,养成文明行路的良好习惯。2.充分利用班队会时间,调动学生多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪教育活动,开展讲身边的礼仪小故事、进行班级演讲比赛等活动。3.利用课堂、活动、集会对学生“课堂礼仪、行进礼仪、问好礼仪、集会礼仪”等进行强化训练,通过规范的指导和训练,逐步培养学生良好的文明举止。4.扎实开展各类文明礼仪教育图书诵读活动,要从“坐、站、行”,排队出教室、礼貌用语、行为习惯等入手,通过规范

4、的训练,养成文明的举止。5.积极倡导学生规范自己的行为,学会整理自己的课桌椅,爱护自己的课桌椅。6.通过活动,让学生学会文明行路,有序上下楼梯。让有可能发生的安全事故,消灭在萌芽中,真正保护好每个学生的生命安全。具体工作及措施一、纪律方面:1.课堂纪律。本学期重新制定课堂纪律,由纪律委员负责收集大家的意见整理之后严格执行。重点约束部分调皮好动的男生。_楼内校内纪律。找出几大禁区,认真执行楼内十条。每个同学为班级争光。如有违反诵读楼内十条,在楼内监督本班同学楼内纪律情况。二、德育教育方面:1.注重养成教育。认真组织学生学习,围绕“校内不跑,楼内不吵,教室干净有秩序,路队整齐静悄悄”基本要求,培养

5、学生良好的行为习惯和生活习惯。严格执行楼内十条。以小组为单位加强管理监督。细化到每个孩子,每周反馈。2.礼仪教育。时时事事处处教育孩子有礼貌,做一个谦谦君子。对父母对老师对同学,都以礼相待。3.感恩教育。每个孩子从小应该学会感恩,才能珍惜拥有的一切。感恩社会,做一个有责任的小公民。感恩身边的父母老师,做一个尊敬长辈的好孩子。,感恩自然,做一个知行环保的好学生。感恩生命,让成长变得更快乐,做一个自爱自护的安全小卫士。感谢父母,给了我们宝贵的生命;感谢老师,给了我们学习的本领;感谢小伙伴,给了我们真诚的帮助;感谢学校,给了我们和谐的成长环境。结合学校的感恩教育月重点加强感恩教育。4.生命安全法制教

6、育。加强学生安全,健康教育。加强学生“安全第一”的意识。教育每个孩子时时事事保护自己,注重孩子的法制教育,从小做一个懂法守法的小公民。学生安全教育始终是我们学校工作的头等大事。做好学校安全工作既是我们各老师的基本责任。我们要从大局出发,牢固树立学校安全重于一切,压倒一切的思想。各位老师要密切关注每一个孩子在课前、课时及课后的思想动态,发现问题,及时处理。培养学生自我保护意识,提高学生的综合素质。(上下楼梯靠右行,在走廊上不能打闹,推挤等)。培养学生良好的卫生习惯,注意预防各种疾病,保证身体健康!结合月训练开展班级月主题教育活动_月做个守纪律的好孩子。_月上下楼梯安静有序。_月文明守纪守法好少年

7、_月争做环保小卫士。班级责任制班规班约1.认真遵守学校的作息时间,按时上学,离校。有事有病需请假。2.认真学习,遵守学校各项规章制度,互相监督,做合格小学生。3.同学之间互相关心,互相帮助,共同进步。4.讲文明懂礼貌,见到师长主动问好。5.上课守纪,认真完成作业。6.讲究卫生,不乱扔,保持环境卫生。7.课间做文明游戏,集队快静齐。8.红领巾,小黄帽,胸卡佩戴齐全。9.认真执行岗位责任制。10.积极参与学校各项活动。责任分工班委成员会责任制奖惩措施奖惩措施有:1、对于做的好的同学给予月奖励,颁发奖状或提名表扬。2、对于没有按时按岗做值日的,提名批评。3、违反规定者,班内的小杂活由他干一天。4、多

8、次不悔改者,写检讨保证书。5、多与责任心差的学生做沟通,增强她的班级主人翁意识。学年度第一学期工作计划例文(二)_学年度第一学期数学组教学工作总结。在全体数学老师的努力下,这一学期中数学教研组开展了不少工作,也取得了一些成绩,现总结如下,以便下学期中扬长避短,精益求精,更好地开展工作:一、抓好教学常规,定期进行各项检查。本学期,按照教务处的计划和要求,我们数学教研组认真抓好教学常规,定期进行了各项检查。全体数学教师认真学习理解县教学常规管理办法和学校教学工作计划,做好教学常规工作。全体老师都能钻研教材,认真制定各年级教学计划,认真备课、上课、布置和批改作业、辅导学生、组织数学学科的质量调查。无

9、不备课进课堂的不良现象。常规工作的质量在不断提高。包括学生书写作业的规范和教师批阅作业的规范都得到了加强。二、改革教师的备课方式,提高备课质量和教学效益。在本学期的备课改革中,我们突出教师如何指导学生学习知识,突破重点和难点的方法,学生学习知识的方法,而不是详细的介绍教师怎样把知识教给学生。教师重视教学过程的反思,课后认真地反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来。有相当一部分的老师从深层次上去考虑自己的教学工作,写出有质量的教学反思。通过这一努力,为课堂教学质量的提高打下了坚实基础。三、开展开放的教学,有效的教学系列,推出高质量的研讨课。我们组在这一学期中,开展了开放的教学,有效的教

10、学系列活动。吴昌宝和赖士翰等老师为大家展示了精彩纷呈的课堂教学。这些生动活泼,趣味盎然,深受学生欢迎的课堂,正是体现了新课程的理念。同时我们通过课堂教学的评议,促进了老师课堂教学水平的提高。四、加强业务学习。鼓励教师加强理论学习。每位教师都能自主安排一定时间用于业务学习,认真做好理论学习,并把学到的新理念运用到实际的课堂教学中去。今后有待提高的部分:1、教师必需进一步加强教育教学理论的学习和研究,不断更新先进的教育理念,更加适应新课程的需要。2、继续开展开放的教学,有效的教学系列活动,进一步加强和丰富教研组的教学教研活动,使本组教师的课堂教学水平进一步提高。3、教科研方面还比较欠缺,今后将尽量

11、鼓励大家积极参加课题研究,使教研更具有针对性。4、提高学生口算能力和做好培优补差的工作,提高课堂质量。第一学期数学组的个人教学工作总结一.加强政治学习,提高思想认识在这个学期中,我们围绕学校工作的总体目标,按照教导处、教科研室的具体布置和要求,以高度责任感,强烈的紧迫感,看到我们在教学、教研方面的不足,居安思危,继续努力,积极开展各项工作。我们坚持抓学习,加强科组师资队伍建设,提高了全体教师的理论水平和业素质。我们数学组通过多种方式组织学习了有关提高教师职业道德的相关文章,提高了全体老师的思想素质,老师团结协作,安心教学。二.积极开展教科研活动,加强师资队伍建设,提高教师队伍的政治理论水平和业

12、务能力。1.为健全科组业务学习制度,我们组定期(每周一次)组织教师开展业务学习,认真学习有关教育改革和发展,中学数学教学改革(包括教材、教法、课本体系、考试内容、形式等)的一系列文件、文章等,认清形势,转变观念,自觉投身于教学改革之中。2.积极参加继续教育和在职培训。在当前形势下,加强现代教育技术的学习,提高应用现代教育技术辅助教学的意识和能力。努力学习和掌握计算机操作的基本技能,逐步学会用word写教案,形成了学习现代化教育技术的热潮,其中不少老师都能用word写教案,例如:张松柏、黄钜才、黄珊、邹金陵、杨国良等老师都有相当部分的教案用电脑完成。个别的老师还用powerpoint制作简单课件

13、,例如:张松柏、陈恒周、程晓钟、方俊彪老师在学校的开放周的课就是他自己利用powerpoint制作完成的。钟晴辉老师参加了市几何画板的研讨会。尤其是付舟隆、黄钜才两位老教师也努力学习掌握电脑技术,用电脑打印出大量的资料,学科的补充练习、试卷全部用电脑打印,并整理存入电脑,逐步形成了各备课组、科组的资料库。加强教学研究。本学年度我们要积极参加学校“构件网络环境下创新性教学模式”的课题研究活动。本科组承担了三个区级课题:计算机对数学教学方式方法的影响。问题解决与创新意识。黄珊、陈恒周等老师的分层教学在教学中的应用。高、初一的老师还参加了学校“网络环境下的创新教育”课题的子课题的研究。我们要认真实施

14、研究方案,开展多种形式的科研活动,力争出成果。与此同时,我们还在课堂教学改革,校本课程的开发和研究等方面积极开展教科研活动,形成比较浓厚的学术研究氛围,提高了我们的教科研的能力和水平。3.为促进数学组教科研活动的开展,我们在学校统一安排和教科培中心的指导、帮助下,积极加强对外联系,请省内外有名的专家来我校讲学和指导工作。_月_日,高中组的全体老师参加国家考试中心高考命题组数学负责人任子朝老师作的_年高考命题分析报告。初中组还请了区教研室陈揩成老师来校分析了_年中考全市及我校的情况,查原因,找差距,并提出了_年的中考要求。另外,还在_月_日请了武汉市教研室数学教研组组长裴光亚老师作了中学数学教师

15、教学研究。4.积极开展以“说课”为主要形式的教学研究活动,把“如何上好一节课”的活动引向深入。各年级备课组积极开展集体备课,积极开展说课活动,其中张松柏、陈恒周老师在上公开课之前都进行了多次的说课活动,提高了上课的质量,受到了兄弟学校老师的好评。我们组初三的老师还承担了区分配的城区备课组的说课活动,我校三位初三的老师的说课打动了所有与会的老师。_月_日,我们还参加了张谨老师的说课比赛汇报,提高了全组老师的说课水平。我们组要求全体老师在每学年上一节科组内的公共课。本学期已由高二级程晓钟老师、初三的陈恒周老师、初二级邹金陵老师、黄钜才老师分别上了一堂公开课。罗朗馥、张松柏老师老师还分别承担了一节区的公开课,深受听课老师的好评。三.狠抓教学常规的落实,深化课堂教学改革,全面提高教学质量。1.落实教学常规是全面提高教学质量的基础。我们认真_执行我校教学工作会议精神,认真做好备、教、改、导、考、析等各个环节的工作。充分发挥备课组的作用,规范备课组活动制度。各备课组定期(每周一次)开展集体备课活动,做到统一教学内容、进度、练习、考核。2.提高课堂教学质量的根本出路在于深化课堂教学改革,提高课堂教学效益。在教学中,我们根据学生实际,准确地确定教学的目标,适度地提高了教学起点和难度。要坚持_启发式教学的原则,坚持以学生为主

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