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1、四 川 大 学 教 案【首页】课程名称儿科护理学授课专业护理班级04级 课程编号50208540课程类型必修课校级公共课（ ）；基础或专业基础课（ ）；专业课（）选修课限选课（ ）；任选课（ ）授课方式课堂讲授（）；实践课（ ）考核方式考试（ ）；考查（ ）课程教学总学时数64学 分 数4学时分配课堂讲授48学时； 实践课16学时教材名称儿科护理学(第三版)作 者崔炎出版社及出版时间人民卫生出版社2002年指定参考书作 者出版社及出版时间授课教师李正锡职 称讲师单 位华西第二医院儿科授课时间2006年 10 月 24 日四 川 大 学 教 案【医 科】周 次第 10 周，第 9 次课 2006
2、年10月24日备 注章 节名 称第九章 呼吸系统疾病患儿的护理授 课方 式理论课（）；实践课（ ）；实习（ ）教学时数3教学目的及要求n 了解小儿呼吸系统的解剖生理特点n 熟悉上呼吸道感染、支气管肺炎的临床特点及并发症n 掌握小儿肺炎的护理。教 学 主 要 内 容时 间分 配n 小儿呼吸系统疾病的现状n 小儿呼吸系统得解剖生理特点及临床意义n 肺炎的分类n 肺炎的护理评估病史、身体状况、社会心理状况n 病理生理n 肺炎的护理诊断与护理措施n 护理评价与总结n 病案分析5分钟10分钟10分钟35分钟10分钟40分钟5分钟20分钟135分钟第1页教学重点与难点重点n 不同病原体肺炎的特点n 肺炎心衰的临床表现n 肺炎病儿的护理措施难点n 肺炎的病理生理备 注启发提问n 吸痰、拍背的具体操作方法n 为了防止发热导致脱水以及利于痰液的排出，病人摄入的液量越多越好吗？外语要求肺炎 pneumonia 支气管肺炎 bronchopneumonia教学手段多媒体讲授、提问、病案讨论参考资料杨锡强.儿科学.第六版.北京：人民卫生出版社，2004 第2页
