《山东省济南市济阳区2022年化学九上期末统考试题含解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省济南市济阳区2022年化学九上期末统考试题含解析.doc（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022-2023学年九上化学期末模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1空气中体积分数约为78%的气体是A二氧化碳B氧气C氮气D水蒸气2下列各组变化中，每个转化在一定条件下均可一步实现的是（）ABCD3下列试剂中，能把稀硫酸、NaOH溶液、CaCl2溶液一次性鉴别出来的是（）AKCl溶液BNa2C
2、O3溶液C稀盐酸DNaNO3溶液42018年6月5日是“世界环境日”，我国的主题是“美丽中国，我是行动者” 为使我们的天更蓝，地更绿，水更清，下列做法正确的是A推广使用一次性木筷，减少疾病传染B焚烧田间秸秆，使草木灰返田增加土壤肥力C出行尽量步行、骑自行车成乘公交车。减少使用私家车D大力发展火力发电，满足工业发展用电需求5古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中隐含有化学变化的是（ ）A野火烧不尽，春风吹又生B千里冰封，万里雪飘C白玉为床，金做马D日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川6下列说法正确的是A凡是均一、稳定的液体一定是溶液B被火势困在高层建筑内，乘坐楼内电梯撤离C可以用铁桶盛放硫酸
3、铜溶液D将水加热煮沸，能降低水的硬度7下列实验现象描述正确的是（）A硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰B电解水的实验中负极产生的气体使带火星的木条复燃C磷在空气中燃烧产生大量的白烟D生石灰加入一定体积的水，吸收大量的热8将下列各组物质放入足量的水中，充分搅拌后，只得到无色溶液的是（ ）AHNO3和FeCl3 BKOH和CuSO4 CBaCl2和Na2SO4 DNaOH和H2SO49页岩气是新能源领域的新星，其主要成分是甲烷。下列关于甲烷(CH4) 的说法中，正确的是A甲烷是由碳和氢气组成的B甲烷中碳氢元素的质量比为3:1C甲烷在氧气中燃烧只生成二氧化碳D甲烷分子由一个碳原子和两个氢分子构成10
4、下图所示的实验不能达到实验目的的是A实验一：验证CO2的部分性质B实验二：验证空气中氧气含量C实验三：验证O2是否收集满D实验四：比较合金与纯金属的硬度二、填空题（本大题共1小题，共4分）11写出下列化学符号或含义：（1）两个镁原子_。（2）二氧化氮分子_。（3）负一价的氟元素_。（4）钾离子_。（5）五氧化二磷_。（6）“CO2”中“2”的含义_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12请回忆你曾观察、学习过的一组实验。取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花，分别按下图进行实验。请根据图示进行思考并回答下表中的问题：(I)(II)(III)(IV)现象紫色纸花变红紫色纸花不变色紫色纸花不变色_
5、分析实验(III)验证了_；实验()验证了_；通过实验(I)、()，可验证酸的一条化学性质是_；实验()结束后，将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫，说明碳酸_。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13某化学兴趣小组为测定某黄铜样品（铜锌合金）中铜的含量，进行如下图所示的实验。根据以下信息回答下列问题：（1）写出实验中发生反应的化学方程式_。（2）根据已知条件列出求解生成参加反应的锌质量（X）的比例式_。（3）该黄铜样品中铜的质量分数为_。（4）若要使所得滤液中溶质的质量分数为10%，需加入水的质量为_。（5）若用98%的浓硫酸配制所用的稀硫酸，则需要浓硫酸的的质量为_。（6）若工业上用含C
6、u2S 80%的辉铜矿111t（炼制过程中辉铜矿的损失率为20%），能炼出上述黄铜的质量为_。14某学习小组用如图所示装置粗略测定锌铜合金中锌、铜的质量分数。实验前,先将锌铜合金在稀硫酸中浸泡片刻，除去合金表面的氧化膜,然后称量一定量的合金样品并按下列步骤进行实验：检查气密性,将药品和水分别装入各仪器中，按图示连接好装置再次检查气密性并记录C的液面位置;由A向B滴加足量试剂,待B中不再有气体产生并恢复至室温后,记录C的液面位置;将B中剩余固体过滤,洗涤，干燥，称重。结合图示及上述信息,回答下列问题。（1）若A中的试剂为硫酸,B中发生反应的化学方程式为_；（2）若实验用锌铜合金的质量为ag,与硫
7、酸充分反应后,B中剩余固体的质量为bg,则锌的质量分数为_；（用含a、b的代数式表示）;（3）若实验用锌铜合金的质量为ag,与硫酸充分反应后，测得氢气体积为VL,为求出合金中锌、铜的质量分数,还必须补充的一个数据是_；A 反应前加如稀硫酸的体积B 反应前加入稀硫酸的质量分数C 实验前反应装置中空气的体积D 实验条件下氢气的密度（4）实验过程中，若步骤中未洗涤过滤所得的不溶物，则测得锌的质量分数将_（填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）。五、探究题（本大题共2小题，共13分）152011年12月，网上报道某公司非法使用草甘膦转基因大豆。草甘膦（化学式为C3H8NO5P）是一种有机磷除草剂，白色结
8、晶，易溶于水、乙醇等，不可燃，常温下稳定。计算：（1）草甘膦中碳元素与氧元素的质量比为_。（2）草甘膦中磷元素的质量分数为_。（精确到0.1%）（3）33.8克草甘膦中含有多少克磷元素？（写出计算步骤，精确到小数点后一位）_16一定质量的碳酸钙高温煅烧一段时间后生成二氧化碳 22g，测得剩余固体中碳元素的质量分数为6%。计算:(1)根据化学方程式计算，参加反应的碳酸钙的质量；(2)剩余固体的质量。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：0.03%。故选：C。2、B
9、【解析】硫酸铁与氯化钡反应生成氯化铁，氯化铁与氢氧化钠反应生成氢氧化铁，氢氧化铁与硫酸反应生成硫酸铁，均可一步实现；过氧化氢分解生成水和氧气，不能生成氢气，不能一步实现；碳不完全燃烧生成一氧化碳，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳参加光合作用生成氧气，均可一步实现；故选：B。3、B【详解】A、氯化钾与这三种物质混合后都不反应，无明显现象，无法鉴别，选项A不符合题意；B、碳酸钠能与稀硫酸反应产生二氧化碳气体，有气泡产生；碳酸钠与氢氧化钠不反应，无现象；碳酸钠能与氯化钙反应生成碳酸钙白色沉淀，现象不同，可以鉴别，选项B符合题意；C、稀盐酸与这三种物质混合，只可以与氢氧化钠发生反应，但是混合后，三种
10、物质都没有明显的现象，无法鉴别，选项C不符合题意；D、硝酸钠与这三种物质混合后，不发生反应，都没有明显的现象，无法鉴别，选项D不符合题意。故选B。4、C【解析】A. 推广使用一次性木筷，会导致环境恶化，错误；B. 焚烧田间秸秆，会产生大量有害气体和烟尘，污染环境，错误； C. 出行尽量步行、骑自行车成乘公交车。减少使用私家车，可以减少污染物的排放，有利于保护环境，正确；D. 大力发展火力发电，会增加污染物的排放，加剧环境恶化，错误。故选C。5、A【详解】A、野草燃烧过程中有二氧化碳等新物质生成，包含化学变化，符合题意；B、千里冰封，万里雪飘，水蒸汽变成冰雪的过程中没有新物质生成，不包含化学变化
11、，不符合题意；C、白玉为床，金做马，只是物质形状的改变，没有生成新物质，不包含化学变化，不符合题意；D.、云烟缭绕、瀑布飞泻的过程中没有新物质生成，不包含化学变化，不符合题意；故选：A。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化。物理变化是指没有新物质生成的变化。化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。6、D【详解】A. 均一、稳定的液体不一定是溶液，如：水是均一、稳定的液体，但不是溶液，此选项错误；B. 发生火灾时，电路可能已经断路，故被火势困在高层建筑内，应乘坐步行梯撤离，此选项错误；C. 硫酸铜溶液能与铁反应，不可以用铁桶盛放硫酸铜溶液，以防铁桶被腐蚀，此选项错误；D. 将水加热煮沸，
12、能降低水的硬度，此选项正确。故选D。7、C【详解】A、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，A错误；B、电解水的实验中负极产生氢气，氢气不能使带火星的木条复燃，B错误；C、磷在空气中燃烧生成大量白烟，C正确；D、生石灰和水反应生成氢氧化钙，反应会放出大量热，D错误；故选：C8、D【解析】A、两者之间不反应，但FeCl3溶于水呈黄色，故选项错误；B、KOH和CuSO4反应生成蓝色沉淀氢氧化铜，溶液变浑浊，故选项错误；C、BaCl2和Na2SO4反应生成硫酸钡白色沉淀，溶液变浑浊，故选项错误；D、NaOH、H2SO4反应生成硫酸钠和水，得到的溶液仍然是无色溶液，故此选项正确。故选D。【点睛】物质加到水中得
13、到无色溶液，说明彼此之间不能生成沉淀，且不存在有色离子。9、B【详解】A、甲烷是由碳元素和氢元素组成的，不是碳和氢气组成，不符合题意；B、甲烷中碳氢元素的质量比为：12：4=3：1，符合题意；C、根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类和数目不变，故甲烷在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，不符合题意；D、1个甲烷分子由1个碳原子和4个氢原子构成，不符合题意。故选B。【点睛】质量守恒定律：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程，在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减。10、B【详解】A、实验过
14、程中蜡烛由下而上依次熄灭，说明二氧化碳密度比空气大，不能燃烧，不支持燃烧，该选项能够达到实验目的；B、硫燃烧生成二氧化硫，导致水不能进入集气瓶或进入集气瓶中的水偏少，不能达到实验目的；C、如果带火星的木条复燃，说明氧气收集满，该选项能够达到实验目的；D、两种物质相互刻划，痕迹明显的硬度小，该选项能够达到实验目的。故选B。【点睛】合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、2Mg NO2 K+ P2O5 一个二氧化碳分子中有两个氧原子 【详解】（1）两个镁原子的表示方法为在镁的元素符号前加上系数2，即2Mg；（2）二氧化氮分子是直接用二氧化氮的化学式表示的，即NO2；（3）负一价的氟元素有表示方法是在氟元素符号的正上方标上-1价，即；（4）钾离子的表示方法是在钾元素的符号右上方标出失去的电子数，由于钾原子最外层只有一个电子，所以钾离子的符号为K+；（5）五氧化二磷是氧化物，氧化物的化学式书写是氧元素写在后面，所以五氧化二磷的表示为：P2O5；（6）“
