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1、数字逻辑实验报告(DOC)实验一TTL门电路的逻辑功能测试一、实验目的1、掌握TTL器件的使用规则。2、掌握TTL集成与非门的逻辑功能。3、掌握TTL集成与非门的测试方法。二、实验原理TTL集成电路的输入端和输出端均为三极管构造，所以称作三极管、三极管逻辑电路（Transistor-TransistorLogic）简称TTL电路。54系列的TTL电路和74系列的TTL电路拥有完整同样的电路构造和电气性能参数。所不一样的是54系列比74系列的工作温度范围更宽，电源同意的范围也更大。74系列的工作环境温度规定为0700C，电源电压工作范围为5V5%V，而54系列工作环境温度规定为-551250C，
2、电源电压工作范围为5V10%V。54H与74H,54S与74S以及54LS与74LS系列的差别也仅在于工作环境温度与电源电压工作范围不一样，就像54系列和74系列的差别那样。在不一样系列的TTL器件中，只需器件型号的后几位数码同样，则它们的逻辑功能、外形尺寸、引脚摆列就完整同样。TTL集成电路因为工作速度高、输出幅度较大、种类多、不易破坏而使用较广，特别对我们进行实验论证，采纳TTL电路比较适合。所以，本实训教材大多采纳74LS(或74)系列TTL集成电路，它的电源电压工作范围为5V5%V，逻辑高电平为“1”时2.4V，低电平为“0”时0.4V。它们的逻辑表达式分别为：/图1.2.1分别是本次
3、实验所用基本逻辑门电路的逻辑符号图。图TTL基本逻辑门电路与门的逻辑功能为“有0则0，全1则1”；或门的逻辑功能为“有1则1，全0则0”；非门的逻辑功能为输出与输入相反；与非门的逻辑功能为“有0则1，全1则0”；或非门的逻辑功能为“有1则0，全0则1”；异或门的逻辑功能为“不一样则1，同样则0”。三、实验设施与器件1、仪器数字逻辑实验箱2、器件74LS00二输入端四与非门四、实验内容及实验步骤(包含数据记录）1、测试74LS00（四2输入端与非门）逻辑功能将74LS00正确接入DIP插座，注意辨别1脚地点（集成块正面搁置且缺口向左，则左下角为1脚），输入端接逻辑电平输出插口，输出端接逻辑电平显
4、示，拨动逻辑电平开关，依据LED发光二极管亮与灭，检测非门的逻辑功能，结果填入下表中。13Y2ABY0010111011103、利用与非门构成其余逻辑门电路构成非门电路将74LS00中随意一个与非门构成以下列图所示的与门电路，输入端接逻辑电平开关，输出端接指示灯LED，拨动逻辑开关，察看指示灯LED的亮与灭，测试其逻辑功能，结果填入下表中。非门电路连结图非门真值表AY0 11 0构成与门电路将74LS00中随意两个与非门构成以下列图所示的与门电路，输入端接逻辑电平开关，输出端接指示灯LED，拨动逻辑开关，察看指示灯LED的亮与灭，测试其逻辑功能，结果填入下表中。134625与门电路连结图与门真
5、值表ABY000010100111构成或门电路将74LS00中任选三个与非门构成以下列图所示的或门电路，输入端接逻辑电平开关，输出端接指示灯LED，拨动逻辑开关，察看指示灯LED的亮与灭，测试其逻辑功能，结果填入下表中。1329810465或门电路连结图或门真值表ABY000011101111构成异或门电路将74LS00中的与非门依照下列图所示的电路连线，输入端接逻辑电平开关，输出端接指示灯LED，拨动逻辑开关，察看指示灯LED的亮与灭，测试其逻辑功能，结果填入下表中。4615123112913810异或门电路连结图异或门真值表ABY000011101110五、实验数据办理与剖析1、测试74L
6、S00（四2输入端与非门）逻辑功能，电路图如图：13Y2故可列真值表ABY001011101110与实验记录数据符合，则实验正确。2、利用与非门构成其余逻辑门电路构成非门电路，如图故可列真值表AY0110与实验记录数据符合，则实验正确。构成与门电路，如图134625故可列真值表ABY000010100111与实验记录数据符合，则实验正确。构成或门电路,电路图如图132465故可列真值表ABY000011101111与实验记录数据符合，则实验正确。9810构成异或门电路,电路图如图：4615122311913810故可列真值表ABY000011101110与实验记录数据符合，则实验正确。实验二数
7、据选择器及其应用一、实验目的1、掌握中规模集成数据选择器的逻辑功能和使用方法。2、学惯用数据选择器构成组合逻辑电路的方法。二、实验原理数据选择是指经过选择，把多个通道的数据传递到独一的公共数据通道上去。实现数据选择功能的逻辑电路称为数据选择器。它的功能相当于一个多个输入的单刀多掷开关，其表示图以下：数据选择器74LS15174LS151是典型的集成电路数据选择器，它有3个地点输入端CBA，可选择D0D7，这8个数据源，拥有两个互补输出端，同相输出端Y和反相输出端W。其引脚图以下列图所示。74LS151的引脚图表图三、实验设施与器件1、仪器数字逻辑实验箱2、器件74LS1518选1数据选择器四、
8、实验内容及实验步骤(包含数据记录及剖析)1、测试八选一数据选择器逻辑功能测试在数字逻辑电路实验箱IC插座模块中找一个16PIN的插座插上芯片74LS151并在16PIN插座的第8脚接上实验箱的地（GND），第16脚接上电源（Vcc）。将74LS151的控制输入端和数据输入端D0D7接逻辑电平输出，将输出端Y接到逻辑电平显示的发光二极管上，逐次拨动对应的开关，依据发光二极管显示的变化，测试74LS151的逻辑功能。输入输出GCBAY100000D00001D10010D20011D30100D40101D50110D60111D72、用八选一数据选择器设计3个开关控制一个电灯的逻辑电路，要求改变
9、任何一个开关的状态都能控制电灯由亮变灭或许由灭变亮。写成设计过程画出接线图考证逻辑功能解：（1）用“0”表示灯灭，“1”表示灯亮。ABC输入端输入3个开关的状态。则可列真值表输入输出GCBAY100000000011001010011001001010100110001111故可知74LS151的数据输入D0=D3=D5=D6=0D1=D2=D4=D7=1（2）接线图如图：按电路图接线即可。（3）依据电路图接线，测试电路获得的结果与设计的一致。3、用八选一数据选择器设计一个监督交通讯号灯工作状态的逻辑电路。每组信号灯均由红、黄、绿三盏灯构成。正常工作状况下，任何时辰必有一盏灯点亮，并且只同意有一盏灯点亮。当出现其余五种点亮状态时，电路发生故障，这是要求发出故障信号，提示保护人员前往维修。写成设计过程画出接线图考证逻辑功能解：（1）用“1”表示正常工作状态，用“0”表示故障状态。ABC输入端输入交通讯号灯的状态。则可列真值表输入输出GCBAY10
