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1、实用文档Word格式、可编辑打印新教师学期教学工作总结 新教师学期教学工作总结通用8篇 新教师学期教学工作总结 篇1 回忆一年来的训练教学工作又喜又忧，喜的是在训练教学中获得了可喜的成果，忧的是自己在教学中还存在些缺乏，下面我对本学年来的训练教学工作做如下总结： 在平常工作中，我能做到严格要求自己，按?中学校教师职业道德?去做，坚持个人利益听从集体利益。以大局为重，在工作中，勤勤恳恳，任劳任怨，尽职尽责，踏实肯干，不分分内格外，仔细遵守学校的各项规章制度，按时完成指导布置的各项工作。关心爱惜每一位同学，给她们全身心的爱，平常和同事之间友好相处，互相关心，虚心听取别人提出的意见。 在教学中，我仔
2、细对待每节课，仔细备课，细心设计每节课的教学内容，深挖教材，仔细分析重点和难点。和40分钟要质量。充分利用课余时间阅读新课程标准，翻阅大量的语文教学案例，借鉴好的教学方法，不断来充实自己，进步自己的专业学问和训练教学力量。平常乐观参与教研组活动，仔细完成组内的各项活动，本学年负责语文学科教研组长工作，在开学初，我组织我校全体语文教师学习了新课标的理论学问，语文教师们在学习新课标的同时，立足于自己的理论，谈了自己的感受，使得这学期的语文工作开展得丰富而又扎实，同学们的语文学习在不同程度上都得到了进步。 我公平对待每一位同学，学习较差的同学很简单引起教师的憎恶，在课堂上，我常常鼓舞同学。我认为，这
3、自信对于每个同学的成长都非常重要。平常我作到无条件的关爱和欣赏每一名同学，唤醒他们的自尊心，鼓励他们上进。在课堂上与同学建立公平、民主和布满温馨的师生关系，专心灵和才智觉察每一位同学身上的闪光点。在有的教师眼里，对后进生经常不屑一顾，然而后进生的顽强毅力和承受力量是常人所没有的。他们明知听不懂教师讲课的内容，却每天要坚持听;他们面对考试，明知要失败，但是屡败屡考。假设教师对他们给与深深的理解就会觉察他们值得你爱，你才会发自内心的去爱他们。训练的理论告知我们，后进生的心灵创伤只能专心灵的暖和来医治抚平，精神的污染只能用精神的甘露来洗涤。多给后进生一点爱惜和关心，把爱的训练融入他们的心田，他们就会
4、感到教师真正的关心他，关心他，就会承受教师的教导和劝说，产生追求进步的动机和行动。如：黄德俊、刘翔、柳恒飞这些差生的语文成果有了明显的进步。 一年来，我圆满地完成了自己的训练教学工作，并获得了可喜的成果。在20_年我班的同学参与了学校进展的六项全能竞赛，获得团体总分第一名的好成果，我指导的同学张瑜慧、谢丹妮在学区级的六项全能作文竞赛中发挥出较高的程度，获得了三等奖和四等奖等好成果。另外我指导杨猛同学在学区交通征文竞赛中也获了奖。 作为21世纪的新型教师，要不断加强自身的素养，我参与了本科的自学考试，07年4月，两门课程考试合格。我坚信，只有在自身不断地求索和创新中，才能真正找到工作的乐教与价值
5、，才能在训练这片沃土上连续奋战，才能更加胜任好自己的本职工作。我要脚踏实地地学习、工作，把身心系在训练事业上，不断开拓、进取，为教书育人做出更大的奉献! 20_年6月 新教师学期教学工作总结5 作为一名新教师，这期间我对自己工作有许多的思索和感受，现将本学期教学工作总结如下： 一、思想方面： 我可以乐观参与政治学习，关心国家大事，敬重前辈老教师，热心关心同事，团结同事;在教学上训练目的明确，态度端正，钻研教材，勤奋刻苦;关心同学，爱惜同学，为人师表，与同学亦师亦友。喜欢自己的事业，乐观的投身到工作之中去。乐观的参与了学校和训练局组织的培训，使自己在训练科研、训练理论上都有所成长和进步。 二、教
6、学方面 1、备课从开学初，乐观参与教研组组织的教研活动，仔细的预备备课，仔细的利用好每周二的教研活动时间。作为一名年轻的教师我乐观去听老教师的课，仔细的向老教师学习，学习他们的阅历以及那种对同学的仔细负责的态度，不断的进步自己的教学程度。可以根据要求，课前仔细备好课，写好学校规定的标准的教案。备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同班级组教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我常常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和有阅历的老教师讨论教学环节。为了准确向同学展现函数图象，数学原理等，我乐观的制作多媒体课件，使同学理解概念形象化。 2、上课上好课
7、的前提是做好课前预备。上课时仔细讲课，力求抓住重点，打破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从同学的实际动身，留意调动同学学习的乐观性和制造性思维，使同学有举一反三的力量。培育学困生的学习爱好，简洁些的找学困生答复。因材施教，用同学的宠爱教学方法，同学乐观的答复以下问题，可以和同学乐观的交融在一起，教学的任务顺当完成，同学的学习效果比较的抱负。 3、辅导我利用每天的数学辅导时间对同学进展辅导，不明白的给同学急躁讲解，准时查缺补漏。同时补充一些课外题让同学多练。此外，还与家长保持肯定的联络，准时和家长沟通状况，共同催促同学的学习。对学习比较差的同学要进展个别的辅导，给他们进展强化训练。 4、作业作
8、为高一同学得学九门功课，作业量很大。所以我把每天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利于同学智力进展的、思维提升的作业。对同学的作业认真的修改，对仔细完成且正确率高的同学进展表扬，对抄袭胡任务的同学进展训练。对存在的问题进展集中的讲解。作业准时的修改与讲解让同学准时熟悉到自己的错误并在原有根底上有所进步。 三、德育工作 德育是学校工作中的重中之重，我认为德育工作的秘诀就是爱。让同学感受到你爱他们!作为一每天都写;训练力量阅读理解，从总体方法到解题技巧，系统指导，反复锤炼;作文训练循序渐进，小作文依课文内容随堂布置，借“题发挥，大作文紧扣课标和中考方向力求既有章法，又有创新，鼓舞同学放飞思想，大
9、胆发挥 教学有法，教无定法，从根底入手到进步力量直至学以致用，生动、活泼，扎实、系统，有序、有恒的训练，使同学在不同内容和方法的互相穿插、浸透和整合中开阔了视野，进步了学习效率，初步获得了一些现代社会所需要的语文理论力量。为此，我针对不同的学问版块，实行不同的训练方法：夯实根底硬笔书法每日一页，字词听写“循环放映;扩大积累课外阅读每日一段，读书笔记(摘记)每天都写;训练力量阅读理解，从总体方法到解题技巧，系统指导，反复锤炼;作文训练循序渐进，小作文依课文内容随堂布置，借“题发挥，大作文紧扣课标和中考方向力求既有章法，又有创新，鼓舞同学放飞思想，大胆发挥 教学有法，教无定法，从根底入手到进步力量
10、直至学以致用，生动、活泼，扎实、系统，有序、有恒的训练，使同学在不同内容和方法的互相穿插、浸透和整合中开阔了视野，进步了学习效率，初步获得了一些现代社会所需要的语文理论力量。 新教师学期教学工作总结 篇6 一、思想工作方面 俗话说：活到老，学到老，本人始终在各方面严格要求自己，努力地进步自己，以便使自己更快地适应社会进展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，进步自身素养。在抗甲流时期，可以主动协作学校，做好防治宣扬工作。 二、训练工作方面 这学期，本人担当二班级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在训练教学工作中遇到了不少困难。
11、针对这些状况，我在乐观参与训练局组织的新教材培训的同时，虚心向有阅历的教师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，乐观开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注意教学阅历的积累，有了心得体会就准时登记来与同事沟通。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重指导、团结同事，能正确处理好与指导同事之间的关系。平常，节省节省、任劳任怨、对人真诚、喜欢同学、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠
12、纷，到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 新教师学期教学工作总结 篇7 我担当七班级的历史教学,在教学工作中,我不敢怠慢,仔细学习,深化讨论教材教法,虚心向同事学习。经过一个学期的努力,猎取了许多珍贵的教学阅历。 学年度第一学期我担当七班级的历史教学,在教学工作中,我不敢怠慢,仔细学习,深化讨论教材教法,虚心向同事学习。经过一个学期的努力,猎取了许多珍贵的教学阅历。以下是我在本学期的教学状况总结。 在这个班级中,同学的学习根底相对较弱,刚到一个新的学习环境,同学们还不能适应。另一方面,有的同学比较活泼,上课气氛乐观,能踊跃答复教师的体温,但同学刚刚从学
13、校升入学校,即使根底较好,也不能很快进入状态。我备课时也没有留意到这点,因此,讲得太深,没有照看到整体,教学效果不如抱负。从今可以看出,理解及分析同学实际状况,实事求是,详细问题详细分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是训练学中提到的备教法的同时要备同学。这一理论在我的教学理论中得到了验证。 作为年轻教师,我仔细制定方案,注意讨论中学教学理论,仔细备课和教学,乐观参与科组活动和备课组活动,上好公开课,并常常听各教师的课,从中汲取教学阅历,取长补短,进步自己的教学的业务程度。每节课都以最正确的精神状态站在教坛,以和气、轻松、仔细的形象去面对同学。根据?学校历史新课程标准?进展施教,让同
14、学把握好科学学问。还留意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。 教学中,备课是一个必不行少,非常重要的环节,备同学,又要备教法。还要备出国留学，备课不充分或者备得不好,会严峻影响课堂气氛和乐观性,曾有一位前辈对我说:备课备不好,倒不如不上课,否那么就是白费心机。我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认仔细真钻研教材和教法,不满足就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。 历史这一门学科,对同学而言,既熟识又困难,但也简单引发他们的爱好。在这样的环境下,要教好历史,就要让同学宠爱历史,让他们对历史产生爱好。否那么同学对这门学
15、科产生畏难心情,不愿学,也无法学下去。为此,我实行了一些方法,就是尽量多讲一些历史人物故事,把课堂变成同学喜闻乐见的故事会,让他们理解历史,喜欢历史。 只要努力就会有收获,在期末考时我任教的班级获得了很好的成果。但是无论成果的凹凸,都表达了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我进步,如何共同进步同学的学习成果。因此,无论怎样辛苦,我都会连续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。 新教师学期教学工作总结 篇8 时间真是快，进入_学校快三年了。这三年来，不管我接任怎样的班级，面对怎样的同学，我都一如既往地做好各项工作，不断弥补自己欠缺的地方，努力使自己在各方面有所进步。 一、备课 有人说，工作时间越久，就越有职业的倦怠感。虽然我才工作二年，但有的时候总怨天尤人，也会抱怨有太多的事要干。家务事、小孩，有时真有点力不从心。也正因为思想上不够重视，我觉得自己对备课开头不重视起来。网上有那么多的教案，下载一些真的很简单，又节约时间。但一段时间下来，虽然有些教案下载的时候看看不错，但在实际的操作过程中并不有用。因此，我逼着自己在扫瞄教案的同时，根据本班同学的实际，有针对性地备课，特殊是做好第二次备课。或许这些教案并不完善，但终究是经过自己的一番
